类文阅读9 猎海力布
王爷轿
次王爷出门坐八抬轿前卫士开道锣助威鼓喊马真威风凛凛神气十足没想半路遇巴拉根仓
谁样胆着王爷闪路旁跪王爷气吹胡子瞪眼粗声粗气喊
报告王爷巴拉根仓抓轿前说天怕怕巴拉根仓
巴拉根仓巴拉根仓慌忙说民没认出王爷驾
哈哈……巴拉根仓？王爷说听说谎话骗？
敢爱说实话巴拉根仓说
说事天轿子里骗？王爷难住巴拉根仓意笑起
敢敢王爷赶轿呢果王爷轿倒办法马请轿
真？
点智慧说 点事难办
王爷心里想：偏轿办便答应说：说着轿里跳
巴拉根仓等王爷两脚落笑着说：聪明王爷骗轿
王爷巴拉根仓耍张口结舌直瞪着双臃（yōng）肿眼睛句话没说钻进轿子
聪明王爷（ ）轿（ ）句话没说轿
见王爷气嘴歪眼斜偷偷笑起
（选中国机智物事观河北教育出版社）
1文中括号里填入恰关联词语
2 画线句子物 描写 描写吹胡子瞪眼形容 样子
3文写什事？中出巴拉根仓样态度？
4巴拉根仓蒙古族著名机智物形象知道机智物呢？写出名字吧
参考答案
1仅
2语言 神态 王爷生气
3文写巴拉根仓骗王爷轿事中出聪明机智王爷权势畏惧态度
4示例：诸葛亮 刘伯温 徐文长 阿提
宗请客（节选）
前位宗（县官）家里堆满发霉粮食舍施舍百姓
宗家里聪明仆名土登天土登百姓宣布宗摆天宴席百姓听哈哈笑谁相信土登笑眯眯说：等着瞧吧
县城里条供饮泉水宗泉水占说佛爷赐神水天宗城堡顶散步瞧见土登趴泉边棵树正谁吵架宗走城堡问：里指手画脚干什？
土登告诉宗泉水中蛟龙污蔑宗爱财命吝啬鬼反驳说宗整天忙里忙外百姓安乐幸福蛟龙服气出山羊头金子扬言果宗舍破财百姓设宴摆天宴席话泉水样流走块黄金送宗
宗想山羊头金子决定忍痛摆天宴席
宴席没结束宗土登请蛟龙设宴土登天样爬泉水边树划划半天然垂头丧气宗前说：龙说已宗起摆完宴席吃喝样龙泉里流出水做成？宗出粮食肉龙出水告诉果宗摆出水做宴席块山羊头黄金送
宗瞪着两眼嘴里直喘粗气脸色变灰溜秋猴子
（选中国民间事山东文艺出版社）
1解释词语
指手画脚：
垂头丧气：
2指钱财生命样重形容极端吝啬成语 样含喻义成语 等
3文中画横线句子 句改陈述句
4泉水中蛟龙真出山羊头金子宗赌设宴？知道回事？
5觉土登宗什样？
________________________________________________________________
参考答案
1指说话时做出种动作形容说话时放肆意忘形 形容失受挫折时情绪低沉样子
2爱财命 示例：水镜 笑靥花
3反问 吃喝没样龙泉里流出水做成
4示例：然真泉水里没蛟龙土登设计宗设宴请百姓吃饭
5示例：土登聪明智慧关心百姓宗吝啬贪婪愚蠢
猎海力布说课稿
教材分析
猎海力布教版五年级册第三单元篇文章民间事课文先写海力布时热心助然写救龙王女龙王赠颗听懂动物语言宝石写海力布动物口中知山崩塌洪水淹没村庄消息挽救乡亲生命惜牺牲说出真相写救海力布变成块石头
二学情分析
高年级学生已定学力通预解文章意教师教学程中体现学生学力检测检测程中进步提升学生学力
学生感情朗读课文课堂重点训练目标教师引导学生助语言训练初步掌握品读重点词句感受文字背情感力继感情朗读课文
学会简复述单元重点训练目标通前篇课文学学生已解复述方法学生复述课文时抓住重点复述等背诵课文容复述程中条理清晰语言简洁教学程中教师注意铺设台阶更帮助学生清楚条理重点复述课文
三说教学目标
根篇课文理解制定教学目标：
1会认牺等4生字会写酬珍等11生字正确读写酬谢叮嘱崩塌等词语
2理解课文容基础分清事情前果复述事
3抓住文中描写物言行词句细心体会海力布热心助舍救高贵品质
三目标体现词句句篇层层推进关系词中反映句作句理解词词说句句成篇三目标相互联系形成整体教学程中体现三维目标机融合
四说教学程
根民间事通俗易懂便理解特点设计堂课整课堂分四板块三种方法展开教学
⒈ 问题引导语言表达外显标志训练学生思维力
学生思维力形成程学生断思考教师断引导修正完善程通设置课文写海力布件事？事起结果什？海力布样？运问题引导学生整体感知文
⒉抓关键词句体会物品质走进物心灵
教学中引导学生通理解重点词语句子意思方法达物形象理解
3读线学生读中体验情感积累语言
朗读仅帮助学生解文章容帮助学生深刻体会语言背情感教学中重视引导学生采方式读品味文语言：通初读课文解课文意通精读课文解物形象总通形式阅读 提高学生阅读力
4引导学生进行创造性复述复述时候首先握事情节基础加适想象联想复述出样复述容更加丰富更吸引时学生加深课文理解
五说板书设计
救白蛇
宝石
猎海力布 听鸟语 善良 热心助 舍
救乡亲
变石头
根课文容设计样板书板书设计体现文章容加深学生印象
六说教学效果
篇文章教学中采学生学教学方式通抓重点句子重点词语方法分析物形象方法学生快握住课文容解公物形象教学收良效果
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王爷轿
次王爷出门坐八抬轿前卫士开道锣助威鼓喊马真威风凛凛神气十足没想半路遇巴拉根仓
谁样胆着王爷闪路旁跪王爷气吹胡子瞪眼粗声粗气喊
报告王爷巴拉根仓抓轿前说天怕怕巴拉根仓
巴拉根仓巴拉根仓慌忙说民没认出王爷驾
哈哈……巴拉根仓？王爷说听说谎话骗？
敢爱说实话巴拉根仓说
说事天轿子里骗？王爷难住巴拉根仓意笑起
敢敢王爷赶轿呢果王爷轿倒办法马请轿
真？
点智慧说 点事难办
王爷心里想：偏轿办便答应说：说着轿里跳
巴拉根仓等王爷两脚落笑着说：聪明王爷骗轿
王爷巴拉根仓耍张口结舌直瞪着双臃（yōng）肿眼睛句话没说钻进轿子
聪明王爷（ ）轿（ ）句话没说轿
见王爷气嘴歪眼斜偷偷笑起
（选中国机智物事观河北教育出版社）
1文中括号里填入恰关联词语
2 画线句子物 描写 描写吹胡子瞪眼形容 样子
3文写什事？中出巴拉根仓样态度？
4巴拉根仓蒙古族著名机智物形象知道机智物呢？写出名字吧
参考答案
1仅
2语言 神态 王爷生气
3文写巴拉根仓骗王爷轿事中出聪明机智王爷权势畏惧态度
4示例：诸葛亮 刘伯温 徐文长 阿提
宗请客（节选）
前位宗（县官）家里堆满发霉粮食舍施舍百姓
宗家里聪明仆名土登天土登百姓宣布宗摆天宴席百姓听哈哈笑谁相信土登笑眯眯说：等着瞧吧
县城里条供饮泉水宗泉水占说佛爷赐神水天宗城堡顶散步瞧见土登趴泉边棵树正谁吵架宗走城堡问：里指手画脚干什？
土登告诉宗泉水中蛟龙污蔑宗爱财命吝啬鬼反驳说宗整天忙里忙外百姓安乐幸福蛟龙服气出山羊头金子扬言果宗舍破财百姓设宴摆天宴席话泉水样流走块黄金送宗
宗想山羊头金子决定忍痛摆天宴席
宴席没结束宗土登请蛟龙设宴土登天样爬泉水边树划划半天然垂头丧气宗前说：龙说已宗起摆完宴席吃喝样龙泉里流出水做成？宗出粮食肉龙出水告诉果宗摆出水做宴席块山羊头黄金送
宗瞪着两眼嘴里直喘粗气脸色变灰溜秋猴子
（选中国民间事山东文艺出版社）
1解释词语
指手画脚：
垂头丧气：
2指钱财生命样重形容极端吝啬成语 样含喻义成语 等
3文中画横线句子 句改陈述句
4泉水中蛟龙真出山羊头金子宗赌设宴？知道回事？
5觉土登宗什样？
________________________________________________________________
参考答案
1指说话时做出种动作形容说话时放肆意忘形 形容失受挫折时情绪低沉样子
2爱财命 示例：水镜 笑靥花
3反问 吃喝没样龙泉里流出水做成
4示例：然真泉水里没蛟龙土登设计宗设宴请百姓吃饭
5示例：土登聪明智慧关心百姓宗吝啬贪婪愚蠢
猎海力布说课稿
教材分析
猎海力布教版五年级册第三单元篇文章民间事课文先写海力布时热心助然写救龙王女龙王赠颗听懂动物语言宝石写海力布动物口中知山崩塌洪水淹没村庄消息挽救乡亲生命惜牺牲说出真相写救海力布变成块石头
二学情分析
高年级学生已定学力通预解文章意教师教学程中体现学生学力检测检测程中进步提升学生学力
学生感情朗读课文课堂重点训练目标教师引导学生助语言训练初步掌握品读重点词句感受文字背情感力继感情朗读课文
学会简复述单元重点训练目标通前篇课文学学生已解复述方法学生复述课文时抓住重点复述等背诵课文容复述程中条理清晰语言简洁教学程中教师注意铺设台阶更帮助学生清楚条理重点复述课文
三说教学目标
根篇课文理解制定教学目标：
1会认牺等4生字会写酬珍等11生字正确读写酬谢叮嘱崩塌等词语
2理解课文容基础分清事情前果复述事
3抓住文中描写物言行词句细心体会海力布热心助舍救高贵品质
三目标体现词句句篇层层推进关系词中反映句作句理解词词说句句成篇三目标相互联系形成整体教学程中体现三维目标机融合
四说教学程
根民间事通俗易懂便理解特点设计堂课整课堂分四板块三种方法展开教学
⒈ 问题引导语言表达外显标志训练学生思维力
学生思维力形成程学生断思考教师断引导修正完善程通设置课文写海力布件事？事起结果什？海力布样？运问题引导学生整体感知文
⒉抓关键词句体会物品质走进物心灵
教学中引导学生通理解重点词语句子意思方法达物形象理解
3读线学生读中体验情感积累语言
朗读仅帮助学生解文章容帮助学生深刻体会语言背情感教学中重视引导学生采方式读品味文语言：通初读课文解课文意通精读课文解物形象总通形式阅读 提高学生阅读力
4引导学生进行创造性复述复述时候首先握事情节基础加适想象联想复述出样复述容更加丰富更吸引时学生加深课文理解
五说板书设计
救白蛇
宝石
猎海力布 听鸟语 善良 热心助 舍
救乡亲
变石头
根课文容设计样板书板书设计体现文章容加深学生印象
六说教学效果
篇文章教学中采学生学教学方式通抓重点句子重点词语方法分析物形象方法学生快握住课文容解公物形象教学收良效果
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