2021年班秋天题结
撰写：___________
日 期：___________
2021年班秋天题结
题名称秋天
题目标
1感受季节变化培养幼积极探索兴趣激发幼热爱然美情感
2通系列活动发展幼观察力想象力口语表达力动手操作力
3启发幼观察周围事物发现秋天周围事物产生变化尝试运种艺术活动表达感受
活动时间两周
环境创设
1墙饰题美丽秋天(种幼制作树叶粘贴作品)
剪纸秋天树叶
2美术区投放树叶粘贴材料等
家长工作
生活中提醒家长注意引导幼观察感知秋天变化提出亲子活动建议家长幼拾捡树叶制作粘贴画
活动容
1语言活动谈话活动秋天诗歌落叶
2科学活动常青树—马尾松物体数量少排序
3艺术活动歌曲秋天美术树叶印染律动摘果子
4社会活动水果品尝会秋游活动
5健康活动拾落叶树叶飞呀飞
活动设计1
活动名称谈话活动秋天
活动目标
1激发幼秋天热爱
2培养幼观察力口语表达力较力
3通观察周围事物通较四季特征幼感知秋天季节特征
活动准备春夏秋冬4幅挂图
活动程
导入
教师___幼拍手拍腿拍肩稳定幼情绪
二展开
1教师提问引出活动题
师什季节会雪什季节会长出___草什季节热女孩会穿漂亮裙子
现什季节呢
2教师幼谈话
季节里发现什
3教师出示春夏秋冬4幅挂图(请幼仔细观察)
秋天季节什(请幼观察表达)
教师谁说说秋天底什样子
图里发现秋天
教师结
秋天丰收季节应该珍惜时间锻炼身体学
三结束
欣赏歌曲秋天
分区活动
活动容分区活动
活动目标
1培养幼合作意识
2发展幼动手操作力口语表达力
3学绘画秋天水果激发幼秋天热爱
活动准备美术区构筑区种植角图书角
活动方式室分区
活动程
1请幼结伴观察区角
师活动区里什材料样玩呢
2分区
师喜欢区想样玩呢
幼佩戴标志入区
3重点指导构筑区美术区
指导美术区——引导幼提出活动题制作水果娃娃
现什季节
指导构筑区——鼓励幼胆提出种题帮助幼确定题合作完成
4提醒幼争抢玩具爱护玩具
5结束
展示美工区构筑区作品
喜欢区玩什游戏收玩具
活动设计2
活动名称歌曲——秋天(1)
活动目标
1观察秋天然变化培养幼然情感
范文仅供参考
感谢浏览
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2通系列活动发展幼观察力想象力口语表达力动手操作力
3启发幼观察周围事物发现秋天周围事物产生变化尝试运种艺术活动表达感受
活动时间两周
环境创设
1墙饰题美丽秋天(种幼制作树叶粘贴作品)
剪纸秋天树叶
2美术区投放树叶粘贴材料等
家长工作
生活中提醒家长注意引导幼观察感知秋天变化提出亲子活动建议家长幼拾捡树叶制作粘贴画
活动容
1语言活动谈话活动秋天诗歌落叶
2科学活动常青树—马尾松物体数量少排序
3艺术活动歌曲秋天美术树叶印染律动摘果子
4社会活动水果品尝会秋游活动
5健康活动拾落叶树叶飞呀飞
活动设计1
活动名称谈话活动秋天
活动目标
1激发幼秋天热爱
2培养幼观察力口语表达力较力
3通观察周围事物通较四季特征幼感知秋天季节特征
活动准备春夏秋冬4幅挂图
活动程
导入
教师___幼拍手拍腿拍肩稳定幼情绪
二展开
1教师提问引出活动题
师什季节会雪什季节会长出___草什季节热女孩会穿漂亮裙子
现什季节呢
2教师幼谈话
季节里发现什
3教师出示春夏秋冬4幅挂图(请幼仔细观察)
秋天季节什(请幼观察表达)
教师谁说说秋天底什样子
图里发现秋天
教师结
秋天丰收季节应该珍惜时间锻炼身体学
三结束
欣赏歌曲秋天
分区活动
活动容分区活动
活动目标
1培养幼合作意识
2发展幼动手操作力口语表达力
3学绘画秋天水果激发幼秋天热爱
活动准备美术区构筑区种植角图书角
活动方式室分区
活动程
1请幼结伴观察区角
师活动区里什材料样玩呢
2分区
师喜欢区想样玩呢
幼佩戴标志入区
3重点指导构筑区美术区
指导美术区——引导幼提出活动题制作水果娃娃
现什季节
指导构筑区——鼓励幼胆提出种题帮助幼确定题合作完成
4提醒幼争抢玩具爱护玩具
5结束
展示美工区构筑区作品
喜欢区玩什游戏收玩具
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活动名称歌曲——秋天(1)
活动目标
1观察秋天然变化培养幼然情感
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