班卫生教案15篇
班卫生教案（）：
会洗手
◆◆◆
活动目标：
1．引导幼学正确洗手方法
2．培养幼勤洗手惯幼懂洗手重性
活动准备：
1．1手娃娃
2．洗手分布图
3．保温桶脸盆毛巾肥皂
活动程：
出示手娃娃引出课题
1．教师问：朋友教师日请位客猜猜谁？
2．出示手娃娃引导幼礼貌招呼
3引导幼认识手基特征
二讲述事爱洗手娃娃
1妞妞什会肚子疼？妞妞做完什事情洗手？
2告诉妞妞什？
3什时候洗手？（饭便）
三引导幼学正确洗手方法
1．请幼根已验讲述洗手方法步骤
2．教师结：洗手方法步骤
挽袖子——淋湿手——肥皂——干净——甩甩——擦擦
3．教师出示洗手分布图讲解示范洗手程
4．请1—2名幼演示洗手
四根图片创编歌
五教师引导幼盥洗室洗手
班卫生教案（二）：
活动目标：
1趣味语言活动中辨行错
2观录象幼注重时良卫生惯养成
3理解事资料认真倾听良倾听惯
4胆表述事理解
二活动准备：
狗老鼠吃香蕉幻灯制作幼园吃糖擦嘴吃饭时录象
三活动程：
出示两动物引起幼兴趣
1日教师请黄狗老鼠喜欢谁啊？什？
二图学歌
1两动物表现说说更喜欢谁？先黄狗干什？
2狗香蕉皮丢里？
黄狗吃香蕉样貌编成首歌
黄狗吃香蕉果皮丢进垃圾箱
3（出示图二）老鼠样吃香蕉？
认老鼠行？什？
学学动作丢
编段歌：
老鼠吃香蕉果皮丢面
结：刻更喜欢谁啊？什？
学乖黄狗做讲卫生宝宝
三吃香蕉吃吃东西旁边朋友齐聊聊吃完零食样做？
四观录象两段
2班两位朋友干什？样做呢？
录象：吃糖果猜猜会糖纸丢呢？
次机会张糖纸会样做？
录象二：擦完嘴巴餐巾纸该丢呢？（表扬）
录象三：吃饭时宝宝样表现？
五活动延伸：争做卫官员
附歌：
吃香蕉
黄狗吃香蕉果皮丢进垃圾箱
老鼠吃香蕉果皮丢面
设计思路：
次走班感受朋友点滴提高幼园学会礼貌养成常规时候环节教师会进行卫生教育基础设计堂讲卫生教学活动必须增进幼讲卫生意识想设计日活动
手段利：活动中采录象教学想观察幼身边发生身边事辨行错环设计呈现效果显易见避免说教枯燥充分调动幼进取性仅仅说出观察象行辨行错
方法呈现：前首歌里采较手法先幼谈喜欢谁什喜欢？呈现吃香蕉行表现次幼说说喜欢谁？什喜欢？幼回答中明显出幼已必须辨非事
精彩瞬间：中间环录象中丢糖果纸幼纠正错误行幼完成教师表扬朋友拍手鼓励仅仅该朋友促进幼明白道理明白错改正道理
遗憾：朋友互动交流：吃零食？样做？朋友交流环节设计完全够省略幼已迫教师说体验
幼表达什喜欢（狗）时语言表达显较欠缺
班卫生教案（三）：
活动目标：
1培养幼初步服务事
2初步养成良卫生惯学正确刷牙方法
活动准备：
娃娃家：娃娃洗脸刷牙梳头手工区卡纸海绵纸等材料设计种生活品够进行绘画
阅读区种生活类图画书
活动程：
谈话导入
朋友讲卫生孩子()时样讲卫生呢(请孩子说说时样讲卫生)
刚朋友说早起会刷牙洗脸讲日教师区域活动中样表现
三介绍区域
1娃娃家
娃娃家里娃娃宝宝日朋友样娃娃洗脸刷牙梳头
2图书区
日教师图书区准备种生活类图画书会朋友够图书朋友齐讲讲完够朋友齐说说
3动手区
手工区教师准备卡纸海绵纸等材料设计种生活品够进行绘画
四组织幼进区区域
1提出区域规
进区时候先想进什区角进区域时先进区卡仅进区卡朋友区角里面活动果区角里卡插满进区仅卡插区里区里活动教师放音乐时候朋友赶紧区域中玩具整理放回原处区域中声喧哗静静玩
2教师巡回指导幼进行区域活动
四收拾材料结束游戏
结朋友进区观情景表扬序进区幼存足玩幼提出求指出做够方
班卫生教案（四）：
讲卫生病
活动目标：
1幼解春天天气渐渐变热传染病会发生教育幼养成常洗手生吃瓜果洗净喝生水良惯
2认识苍蝇蚊子外形特征明白害处
活动准备：相关图片录象带
活动程：1幼猜谜语引出活动
分说出苍蝇蚊子谜面幼猜
2认识苍蝇蚊子危害
(1)幼观苍蝇蚊子图片(外形特征)幼外形特征认识
(2)观录象带：幼解苍蝇蚊子生活什方(重点引导幼观苍蝇蚊子臭水沟粪坑垃圾箱等脏方生活)
(3)介绍苍蝇传播疾病告诉幼苍蝇传播疾病痢疾(拉肚子)
(4)介绍蚊子样传播疾病告诉幼蚊子传播疾病乙脑(伤害脑)
3活动总结：教育朋友勤洗手吃清洁食物等养成良卫生惯
活动反思
日活动中幼明白买摊贩食物录中食品没防护措施干净苍蝇蚊子等处乱飞传播疾病吃干净食品会生病会生命危险家决定购买食品
班卫生教案（五）：
宝宝爱洗脸
活动目标：
1．幼明白天洗脸重性养成洗脸惯
2．明白洗脸步骤解样样洗更干净尤难洗部位
活动准备：
娃娃毛巾条图片（洗脸宝宝）编歌宝宝爱洗脸
活动程：
设置情境导入活动
1．呜呜～～～听谁哭啊？原先娃娃娃娃什哭？
2．齐问：娃娃样？什哭啊？
3．原先娃娃外面玩脸弄脏娃娃爱漂亮说样办啊？（引出应洗干净）
二引发讨
天洗脸？谁帮洗？洗样洗？
（幼讨讲述）
谁洗洗？（幼演示）
说说刚**样洗？会？家齐洗洗脸
三进步置疑
1．娃娃样哭啊？听听样？
（引出进步讨）
没帮洗干净啊？难洗部位应样洗？
2．出示图片（难洗部位进行放眼窝耳窝耳根鼻翼）
3．幼次尝试教师进行指导
4．教师正确示范幼模仿
四家洗脸
边播放歌边孩子齐洗脸
五说说
样样脸天白白香香？（引出天洗脸）
班卫生教案（六）：
剪指甲
教学形式：团体组教学
教学方法：事启迪法
活动目标：
1．幼明白什常剪指甲剪指甲
2．培养幼养成良卫生惯
核心素：手指甲勤修剪卫生美观
剪完手洗脏指甲清理
活动准备：指甲刀
基程：
（）导入活动：
教师：朋友手脚头长着圆圆东西什？指甲里藏着什东西？爸爸妈妈常指甲刀帮做什？什剪指甲
（二）关键步骤：
1．教师：朋友会剪指甲？明白样剪指甲？说说
2．教师：教师样剪指甲？描述
3．歌：指甲刀张开嘴咬住指甲松开手帮忙力指甲断脏东西露出清洁卫生忘掉
（三）结束部分：
朋友会剪指甲？够剪指甲做讲卫生孩子
家园互动：
1．家长够时引导幼关注指甲养成勤剪指甲良惯
2．帮忙幼练剪指甲技
注意事项：
教师家长必须身作女士留长指甲染指甲幼树立榜样
活动反思：
1．孩子活动环节感兴趣？什？
2．认活动成功处里？
3．认方需改善？该改善？
班卫生教案（七）：
爱洗澡
活动目标：
1．着音乐节奏扭动肢体感受洗澡欢乐
2．逐步积累幼洗澡验
活动准备：
1．喜唰唰爱洗澡日光海岸音乐
2．宝宝洗澡录洗澡品干块沐浴花
活动程：
1．宝宝洗澡引起幼洗澡兴趣
（1）段十分听音乐想听？音乐跳跳宝宝喜唰唰音乐做律动
（2）热呀？热？样会舒服？
（3）十分爱宝宝干？放宝宝洗澡录引起宝宝洗澡兴趣
2．交流洗澡方法积累洗澡验
（1）教师：宝宝洗澡时洗呀？引导宝宝充分语言动作表达引导幼注意洗澡时保护眼睛耳朵嘴巴脏水进入
（2）提问：宝宝洗澡时什？洗澡时候会东西？
（3）教师出示魔术盒幼猜猜里面藏着什东西？
朋友喜欢变魔术？刻朋友变成魔法师伸出魔棒（食指）指着魔术盒说变变变会变出东西
教师结：洗澡东西真东西够身体变干净舒服成干净宝宝刻喜欢音乐洗澡吧
3家洗澡体验洗澡欢乐
（1）播放音乐爱洗澡前奏部分教师边喊：宝宝洗澡啦边做拧水龙头动作然宝宝抹沐浴液带领宝宝音乐节奏扭动背洗样办呀？（帮忙擦擦）宝宝间互相帮忙擦背教师幼间互相擦背幼手拉手变泡泡泡泡
（2）请幼着音乐洗澡教师观察幼舞动情景时表扬表现逼真趣味幼引导幼着音乐节奏扭动
4抹香宝宝享受洗澡欢乐
（1）洗干净？轻轻放回沐浴花浴巾擦擦身体（放松）播放音乐日光海岸
（2）洗完澡抹点什呢？抹点宝宝润肤露闻闻香？教师闻闻幼欣喜告诉幼香极
5延伸活动
回家勤洗澡做健康讲卫生宝宝
班卫生教案（八）：
勤洗手讲卫生
教学目标：
1明白手细菌饭前便洗手常剪指甲
2培养幼饭前便洗手惯
教学准备：
显微镜载玻片媒体课件白板
教学程：
1谈话
觉手干净？手东西？干净？（手写字画画拍皮球手沾细菌）
2播放课件
幼观课件解细菌
3观察
请位手脏幼摸摸载玻片放显微镜幼轮流观察
4讨：
样保护手清洁？正确洗手？
班卫生教案（九）：
活动设计背景
幼园发现朋友懂讲究卫生衣服手弄懂脏脏想活动朋友愉悦情景懂样讲究卫生懂讲卫生重性
活动目标
1找出衣服手弄脏原
2学会样讲究卫生
3活动解讲究卫生重性学会生活中点滴做起
教学重点难点
认知讲究卫生重性情感教育
活动准备
件脏衣服件干净衣服双手
活动程
1引导幼进入活动
（1）出两件衣服幼观察什样
（2）然提问幼：衣服什会变脏？
2分析原
（1）朋友说出衣服变脏原
（2）样衣服弄脏
（3）衣服脏该样办
3总结
4双手方法类似述
5延伸
教学反思
觉教学结合幼身心发展做切实际出发时俱进关心幼心理变化常幼沟通增强幼信心乐学加强师生互动活力适运肢体语言便表达更加贴切幼印象更加深刻总教学中学会灵活变通事半功倍欢乐学
班卫生教案（十）：
苹果
活动目标：
1．活动培养幼喜欢听念歌理解歌资料基础尝试改编歌培养幼创造性思维
2．幼懂吃东西前洗手
活动准备：
食物卡片干篮子盘子苹果胸饰1实物（苹果）干图片（朋友苹果）口袋
活动程：
1．导入活动引起兴趣
教师出示口袋（装苹果）请幼猜猜摸摸口袋什？
2．理解歌
（1）教师模仿苹果口气：啊苹果谁喜欢欢呀？什？
（2）出示图片朋友：朋友爱瞧军军喜欢伸出手想碰哎呀碰苹果什会样？苹果会军军样说？
（3）教师带军军洗洗手
3．欣赏学念歌
（1）教师带苹果胸饰示范念歌苹果
（2）幼学念歌
（3）请幼做做苹果样貌表演歌
4．尝试仿编歌
（1）（出示悲痛苹果）苹果样啦？发生什事？喜欢苹果？（苹果编歌）苹果笑
（2）苹果歌苹果歌什样方？（教师引导幼仿编歌）
（3）请幼摸口袋食物学仿编歌
5．谈话
吃东西前洗手
班卫生教案（十）：
活动目标
1明白垃圾扔垃圾箱中保护环境卫生
2乐意胆材料伙伴合作制作垃圾箱
3感受制作欢乐
活动准备
材料准备：剪刀样纸盒包装纸浆糊双面胶抹布等
验准备：伙伴合作验
重点难点
1活动制作教师研究纸盒样薄厚孩子剪厚纸盒时会困难
2制作盲目性
活动程
1谈话形式导入：
日带材料想做什样垃圾箱？样做？需什材料？想谁合作？
教师带幼分进行讨激发幼制作兴趣
2幼意愿找合作伙伴进行制作
程中教师做幼支持者合作者量满足幼需求适时指导帮忙孩子获成功
3作品展览讲评：
请孩子说出制作程成功伙伴分享教师尊重孩子意见垃圾箱放处
总结：
（1）教师会适时进入予指导帮忙
（2）引导幼充分说出想法伙伴合作想法孩子带着想法目制作减少盲目性
班卫生教案（十二）：
活动目标：
1鼓励幼胆表达感受想法
2幼明白生活中垃圾会带危害
3教育幼爱护环境激发幼做保护幼园环境意识
4鼓励幼变废宝进行胆想象发展幼创造力表现力
活动重点：
1教育幼乱丢垃圾
2增强幼环保意识
活动难点：
变废宝胆创新
活动准备：
图片垃圾角挂图制作材料制玩教具展览
活动程：
1挂图听事
2观较图片：整洁活动室垃圾活动室
讨：喜欢幅图片？什麽？
垃圾会带害处？
样减少垃圾保护环境？
3教师带幼观察周围环境体验环境污染状况
4请幼环保卫士垃圾扔垃圾筒垃圾放垃圾角
5动手制作乱丢垃圾标记乱丢垃圾标记挂处
6带幼参观废旧材料制成玩教具展览
活动结束：
鼓励幼胆想象利旧报纸酸奶袋包装盒等制作成样物品变废宝
班卫生教案（十三）：
活动设计
刻生活质量环保意识没马路垃圾箱设垃圾处河岸边垃圾筒河面旧会飘浮袋子然环卫工做保洁工作效果甚微光保洁没仅唤醒环保意识环境变整洁美丽设计活动形象情景结合身边环境状况帮忙孩子感受环境污染危害唤起孩子保护身边环境决心树立起保护环境信心真正做保护环境做起保护环境身边事做起
活动目标
1活动解环境污染原危害（重点）
2明白样保护身边环境具初步环保意识（难点）
活动准备
媒体课件淀山湖镇环境片套
活动程
谈话导入引出话题
前天教师收猫信寄两张片齐吧
播放课件
（评析：活动开始简洁明猫信引出活动激发幼学兴趣孩子直奔题明确活动求）
二观察图片猜测环境变化原
1猫年前拍片方样样？
教师结：猫生活美丽方清清河水蓝蓝天空绿绿草美丽鲜花
师：猫生活里心境样样？
师：生活样环境心境必须会
2猫拍片刻家变样样？
师：张片什感受？
3美丽家园样会变成样？猜猜什原？（幼猜测教师根孩子猜测进行回应）
幼1：乱扔电池污染环境
师：呀前学电池污染性强
幼2：批树木砍掉
师：批树木砍伐空气会样样？
幼2：新鲜
师：树木净化空气作批树木砍伐空气会新鲜
幼3：乱扔垃圾会环境变差
师：乱扔垃圾仅仅会影响环境整洁垃圾腐烂会发出难闻气味会影响身体健康
（评析：幼观察两张环境片初步解环境变化原环节做铺垫猜测孩子运原生活验参学中教师时回应帮忙孩子零碎生活验进行梳理整合成新完整知识验）
渡：底朋友说样呢？齐听听猫样说？
三教师播放课件明白环境变化真正原
1讲述猫信（播放课件）
2提问：
（1）听猫话明白什原造成环境污染呢？
（2）住样环境猫心境样样？身体样样？
幼1：猫心境身体天天
幼2：猫心境糟糕时间久生病
（3）觉猫喜欢种环境？（播放较图片）
幼1：觉喜欢前环境前环境美丽舒适
幼2：觉喜欢年前环境时环境花草空气新鲜河水清澈风景优美
3教师结：呀猫肯定会喜欢美丽整洁环境
（评析：幼倾听信幼解环境污染真正原危害幼确定猫态度引发孩子鸣环节够萌发孩子保护环境意识）
四结合生活环境展开讨解环境污染原培养幼保护环境意识
1教师带镇环境片喜欢环境？说说喜欢理
幼操作教师指导：什方？说说喜欢理
集中交流：喜欢张环境片？
2环境喜欢呢？样会样？该样做？
（评析：幼观察身边环境说说喜欢喜欢原样做够生活环境变美师幼间互动提升孩子知识验进步激发幼保护身边环境意识）
五延伸：
家喜欢美丽淀山湖镇镇方需保护意做环保卫士刚想法画出天街做宣传家齐保护美丽环境
（评析：学生活结合起孩子学知识运实际生活中体验做环保卫士乐趣进步激发孩子保护环境完美情感）
分析评价：
整活动教师孩子创设形象生动情景运媒体课件孩子视听讲等全方位角度解环境污染原危害萌发孩子保护环境初步意识时结合孩子熟悉身边环境展开进取讨进取效师幼互动中提升孩子知识验进步激发幼保护身边环境意识终延伸孩子够体验学价值——生活中生活中
班卫生教案（十四）：
情景分析
着社会发展保护环境已成全类日益关注问题幼进行环境启蒙教育幼明白环境污染危害解简单环保知识建立初步环保意识长成具牢固环保观念创造良开端奠定扎实基础必着幼环保意识断增强进步结合劳动教育组织幼动手美化环境保护环境初步环保意识转化行动活动中巩固种意识植树节天美化净化环境组织幼种路旁植物浇水宣传绿色植物处教育朋友爱护树木
活动目标
1明白3月12日植树节
2活动开展幼懂保护植物保护环境意识
3活动中培养幼耐心爱心体验伴间相互劳动喜悦
活动准备
1介绍植树节相关活动
2已学会水壶植物浇水技
3提醒幼注意安全明白保护植物便折断树枝
活动程
1交代具体求告诉幼日植树节路边植物浇水环保出份力
2幼提着水壶出发路边
3师提出求序路边植物浇水注意碰断树苗踩坏花蕊
4幼开始植物浇水教师巡回观摩予指导引导幼正确方法
5教师幼劳动予肯定进行评价
6幼收水壶回园
7互相交流体会师总结活动
效果评析
活动结果幼进行爱护植物保护环境教育成效说理说教方法幼灌输环保知识重视幼获丰富直接验趣味活动中体验认识幼情感知识身验中果关系基思维范围幼够验做出确定获正确认识作出正确反应调节行惯
然累开心张张脸干红彤彤太阳光射显异常明白植树美化环境城市更加美丽生活中教育处生活中美丽点点滴滴心更温暖真正生活蓝天绿红积木健康欢乐棒教育蓝图
班卫生教案（十五）：
活动目标
1明白垃圾扔垃圾箱中保护环境卫生
2乐意胆材料伙伴合作制作垃圾箱
3感受制作欢乐
活动准备
材料准备：剪刀样纸盒包装纸浆糊双面胶抹布等
验准备：伙伴合作验
重点难点
1活动制作教师研究纸盒样薄厚孩子剪厚纸盒时会困难
2制作盲目性
活动程
1谈话形式导入：
日带材料想做什样垃圾箱？样做？需什材料？想谁合作？
教师带幼分进行讨激发幼制作兴趣
2幼意愿找合作伙伴进行制作
程中教师做幼支持者合作者量满足幼需求适时指导帮忙孩子获成功
3作品展览讲评：
请孩子说出制作程成功伙伴分享教师尊重孩子意见垃圾箱放处
总结：
（1）教师会适时进入予指导帮忙
（2）引导幼充分说出想法伙伴合作想法孩子带着想法目制作减少盲目性
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班卫生教案（）：
会洗手
◆◆◆
活动目标：
1．引导幼学正确洗手方法
2．培养幼勤洗手惯幼懂洗手重性
活动准备：
1．1手娃娃
2．洗手分布图
3．保温桶脸盆毛巾肥皂
活动程：
出示手娃娃引出课题
1．教师问：朋友教师日请位客猜猜谁？
2．出示手娃娃引导幼礼貌招呼
3引导幼认识手基特征
二讲述事爱洗手娃娃
1妞妞什会肚子疼？妞妞做完什事情洗手？
2告诉妞妞什？
3什时候洗手？（饭便）
三引导幼学正确洗手方法
1．请幼根已验讲述洗手方法步骤
2．教师结：洗手方法步骤
挽袖子——淋湿手——肥皂——干净——甩甩——擦擦
3．教师出示洗手分布图讲解示范洗手程
4．请1—2名幼演示洗手
四根图片创编歌
五教师引导幼盥洗室洗手
班卫生教案（二）：
活动目标：
1趣味语言活动中辨行错
2观录象幼注重时良卫生惯养成
3理解事资料认真倾听良倾听惯
4胆表述事理解
二活动准备：
狗老鼠吃香蕉幻灯制作幼园吃糖擦嘴吃饭时录象
三活动程：
出示两动物引起幼兴趣
1日教师请黄狗老鼠喜欢谁啊？什？
二图学歌
1两动物表现说说更喜欢谁？先黄狗干什？
2狗香蕉皮丢里？
黄狗吃香蕉样貌编成首歌
黄狗吃香蕉果皮丢进垃圾箱
3（出示图二）老鼠样吃香蕉？
认老鼠行？什？
学学动作丢
编段歌：
老鼠吃香蕉果皮丢面
结：刻更喜欢谁啊？什？
学乖黄狗做讲卫生宝宝
三吃香蕉吃吃东西旁边朋友齐聊聊吃完零食样做？
四观录象两段
2班两位朋友干什？样做呢？
录象：吃糖果猜猜会糖纸丢呢？
次机会张糖纸会样做？
录象二：擦完嘴巴餐巾纸该丢呢？（表扬）
录象三：吃饭时宝宝样表现？
五活动延伸：争做卫官员
附歌：
吃香蕉
黄狗吃香蕉果皮丢进垃圾箱
老鼠吃香蕉果皮丢面
设计思路：
次走班感受朋友点滴提高幼园学会礼貌养成常规时候环节教师会进行卫生教育基础设计堂讲卫生教学活动必须增进幼讲卫生意识想设计日活动
手段利：活动中采录象教学想观察幼身边发生身边事辨行错环设计呈现效果显易见避免说教枯燥充分调动幼进取性仅仅说出观察象行辨行错
方法呈现：前首歌里采较手法先幼谈喜欢谁什喜欢？呈现吃香蕉行表现次幼说说喜欢谁？什喜欢？幼回答中明显出幼已必须辨非事
精彩瞬间：中间环录象中丢糖果纸幼纠正错误行幼完成教师表扬朋友拍手鼓励仅仅该朋友促进幼明白道理明白错改正道理
遗憾：朋友互动交流：吃零食？样做？朋友交流环节设计完全够省略幼已迫教师说体验
幼表达什喜欢（狗）时语言表达显较欠缺
班卫生教案（三）：
活动目标：
1培养幼初步服务事
2初步养成良卫生惯学正确刷牙方法
活动准备：
娃娃家：娃娃洗脸刷牙梳头手工区卡纸海绵纸等材料设计种生活品够进行绘画
阅读区种生活类图画书
活动程：
谈话导入
朋友讲卫生孩子()时样讲卫生呢(请孩子说说时样讲卫生)
刚朋友说早起会刷牙洗脸讲日教师区域活动中样表现
三介绍区域
1娃娃家
娃娃家里娃娃宝宝日朋友样娃娃洗脸刷牙梳头
2图书区
日教师图书区准备种生活类图画书会朋友够图书朋友齐讲讲完够朋友齐说说
3动手区
手工区教师准备卡纸海绵纸等材料设计种生活品够进行绘画
四组织幼进区区域
1提出区域规
进区时候先想进什区角进区域时先进区卡仅进区卡朋友区角里面活动果区角里卡插满进区仅卡插区里区里活动教师放音乐时候朋友赶紧区域中玩具整理放回原处区域中声喧哗静静玩
2教师巡回指导幼进行区域活动
四收拾材料结束游戏
结朋友进区观情景表扬序进区幼存足玩幼提出求指出做够方
班卫生教案（四）：
讲卫生病
活动目标：
1幼解春天天气渐渐变热传染病会发生教育幼养成常洗手生吃瓜果洗净喝生水良惯
2认识苍蝇蚊子外形特征明白害处
活动准备：相关图片录象带
活动程：1幼猜谜语引出活动
分说出苍蝇蚊子谜面幼猜
2认识苍蝇蚊子危害
(1)幼观苍蝇蚊子图片(外形特征)幼外形特征认识
(2)观录象带：幼解苍蝇蚊子生活什方(重点引导幼观苍蝇蚊子臭水沟粪坑垃圾箱等脏方生活)
(3)介绍苍蝇传播疾病告诉幼苍蝇传播疾病痢疾(拉肚子)
(4)介绍蚊子样传播疾病告诉幼蚊子传播疾病乙脑(伤害脑)
3活动总结：教育朋友勤洗手吃清洁食物等养成良卫生惯
活动反思
日活动中幼明白买摊贩食物录中食品没防护措施干净苍蝇蚊子等处乱飞传播疾病吃干净食品会生病会生命危险家决定购买食品
班卫生教案（五）：
宝宝爱洗脸
活动目标：
1．幼明白天洗脸重性养成洗脸惯
2．明白洗脸步骤解样样洗更干净尤难洗部位
活动准备：
娃娃毛巾条图片（洗脸宝宝）编歌宝宝爱洗脸
活动程：
设置情境导入活动
1．呜呜～～～听谁哭啊？原先娃娃娃娃什哭？
2．齐问：娃娃样？什哭啊？
3．原先娃娃外面玩脸弄脏娃娃爱漂亮说样办啊？（引出应洗干净）
二引发讨
天洗脸？谁帮洗？洗样洗？
（幼讨讲述）
谁洗洗？（幼演示）
说说刚**样洗？会？家齐洗洗脸
三进步置疑
1．娃娃样哭啊？听听样？
（引出进步讨）
没帮洗干净啊？难洗部位应样洗？
2．出示图片（难洗部位进行放眼窝耳窝耳根鼻翼）
3．幼次尝试教师进行指导
4．教师正确示范幼模仿
四家洗脸
边播放歌边孩子齐洗脸
五说说
样样脸天白白香香？（引出天洗脸）
班卫生教案（六）：
剪指甲
教学形式：团体组教学
教学方法：事启迪法
活动目标：
1．幼明白什常剪指甲剪指甲
2．培养幼养成良卫生惯
核心素：手指甲勤修剪卫生美观
剪完手洗脏指甲清理
活动准备：指甲刀
基程：
（）导入活动：
教师：朋友手脚头长着圆圆东西什？指甲里藏着什东西？爸爸妈妈常指甲刀帮做什？什剪指甲
（二）关键步骤：
1．教师：朋友会剪指甲？明白样剪指甲？说说
2．教师：教师样剪指甲？描述
3．歌：指甲刀张开嘴咬住指甲松开手帮忙力指甲断脏东西露出清洁卫生忘掉
（三）结束部分：
朋友会剪指甲？够剪指甲做讲卫生孩子
家园互动：
1．家长够时引导幼关注指甲养成勤剪指甲良惯
2．帮忙幼练剪指甲技
注意事项：
教师家长必须身作女士留长指甲染指甲幼树立榜样
活动反思：
1．孩子活动环节感兴趣？什？
2．认活动成功处里？
3．认方需改善？该改善？
班卫生教案（七）：
爱洗澡
活动目标：
1．着音乐节奏扭动肢体感受洗澡欢乐
2．逐步积累幼洗澡验
活动准备：
1．喜唰唰爱洗澡日光海岸音乐
2．宝宝洗澡录洗澡品干块沐浴花
活动程：
1．宝宝洗澡引起幼洗澡兴趣
（1）段十分听音乐想听？音乐跳跳宝宝喜唰唰音乐做律动
（2）热呀？热？样会舒服？
（3）十分爱宝宝干？放宝宝洗澡录引起宝宝洗澡兴趣
2．交流洗澡方法积累洗澡验
（1）教师：宝宝洗澡时洗呀？引导宝宝充分语言动作表达引导幼注意洗澡时保护眼睛耳朵嘴巴脏水进入
（2）提问：宝宝洗澡时什？洗澡时候会东西？
（3）教师出示魔术盒幼猜猜里面藏着什东西？
朋友喜欢变魔术？刻朋友变成魔法师伸出魔棒（食指）指着魔术盒说变变变会变出东西
教师结：洗澡东西真东西够身体变干净舒服成干净宝宝刻喜欢音乐洗澡吧
3家洗澡体验洗澡欢乐
（1）播放音乐爱洗澡前奏部分教师边喊：宝宝洗澡啦边做拧水龙头动作然宝宝抹沐浴液带领宝宝音乐节奏扭动背洗样办呀？（帮忙擦擦）宝宝间互相帮忙擦背教师幼间互相擦背幼手拉手变泡泡泡泡
（2）请幼着音乐洗澡教师观察幼舞动情景时表扬表现逼真趣味幼引导幼着音乐节奏扭动
4抹香宝宝享受洗澡欢乐
（1）洗干净？轻轻放回沐浴花浴巾擦擦身体（放松）播放音乐日光海岸
（2）洗完澡抹点什呢？抹点宝宝润肤露闻闻香？教师闻闻幼欣喜告诉幼香极
5延伸活动
回家勤洗澡做健康讲卫生宝宝
班卫生教案（八）：
勤洗手讲卫生
教学目标：
1明白手细菌饭前便洗手常剪指甲
2培养幼饭前便洗手惯
教学准备：
显微镜载玻片媒体课件白板
教学程：
1谈话
觉手干净？手东西？干净？（手写字画画拍皮球手沾细菌）
2播放课件
幼观课件解细菌
3观察
请位手脏幼摸摸载玻片放显微镜幼轮流观察
4讨：
样保护手清洁？正确洗手？
班卫生教案（九）：
活动设计背景
幼园发现朋友懂讲究卫生衣服手弄懂脏脏想活动朋友愉悦情景懂样讲究卫生懂讲卫生重性
活动目标
1找出衣服手弄脏原
2学会样讲究卫生
3活动解讲究卫生重性学会生活中点滴做起
教学重点难点
认知讲究卫生重性情感教育
活动准备
件脏衣服件干净衣服双手
活动程
1引导幼进入活动
（1）出两件衣服幼观察什样
（2）然提问幼：衣服什会变脏？
2分析原
（1）朋友说出衣服变脏原
（2）样衣服弄脏
（3）衣服脏该样办
3总结
4双手方法类似述
5延伸
教学反思
觉教学结合幼身心发展做切实际出发时俱进关心幼心理变化常幼沟通增强幼信心乐学加强师生互动活力适运肢体语言便表达更加贴切幼印象更加深刻总教学中学会灵活变通事半功倍欢乐学
班卫生教案（十）：
苹果
活动目标：
1．活动培养幼喜欢听念歌理解歌资料基础尝试改编歌培养幼创造性思维
2．幼懂吃东西前洗手
活动准备：
食物卡片干篮子盘子苹果胸饰1实物（苹果）干图片（朋友苹果）口袋
活动程：
1．导入活动引起兴趣
教师出示口袋（装苹果）请幼猜猜摸摸口袋什？
2．理解歌
（1）教师模仿苹果口气：啊苹果谁喜欢欢呀？什？
（2）出示图片朋友：朋友爱瞧军军喜欢伸出手想碰哎呀碰苹果什会样？苹果会军军样说？
（3）教师带军军洗洗手
3．欣赏学念歌
（1）教师带苹果胸饰示范念歌苹果
（2）幼学念歌
（3）请幼做做苹果样貌表演歌
4．尝试仿编歌
（1）（出示悲痛苹果）苹果样啦？发生什事？喜欢苹果？（苹果编歌）苹果笑
（2）苹果歌苹果歌什样方？（教师引导幼仿编歌）
（3）请幼摸口袋食物学仿编歌
5．谈话
吃东西前洗手
班卫生教案（十）：
活动目标
1明白垃圾扔垃圾箱中保护环境卫生
2乐意胆材料伙伴合作制作垃圾箱
3感受制作欢乐
活动准备
材料准备：剪刀样纸盒包装纸浆糊双面胶抹布等
验准备：伙伴合作验
重点难点
1活动制作教师研究纸盒样薄厚孩子剪厚纸盒时会困难
2制作盲目性
活动程
1谈话形式导入：
日带材料想做什样垃圾箱？样做？需什材料？想谁合作？
教师带幼分进行讨激发幼制作兴趣
2幼意愿找合作伙伴进行制作
程中教师做幼支持者合作者量满足幼需求适时指导帮忙孩子获成功
3作品展览讲评：
请孩子说出制作程成功伙伴分享教师尊重孩子意见垃圾箱放处
总结：
（1）教师会适时进入予指导帮忙
（2）引导幼充分说出想法伙伴合作想法孩子带着想法目制作减少盲目性
班卫生教案（十二）：
活动目标：
1鼓励幼胆表达感受想法
2幼明白生活中垃圾会带危害
3教育幼爱护环境激发幼做保护幼园环境意识
4鼓励幼变废宝进行胆想象发展幼创造力表现力
活动重点：
1教育幼乱丢垃圾
2增强幼环保意识
活动难点：
变废宝胆创新
活动准备：
图片垃圾角挂图制作材料制玩教具展览
活动程：
1挂图听事
2观较图片：整洁活动室垃圾活动室
讨：喜欢幅图片？什麽？
垃圾会带害处？
样减少垃圾保护环境？
3教师带幼观察周围环境体验环境污染状况
4请幼环保卫士垃圾扔垃圾筒垃圾放垃圾角
5动手制作乱丢垃圾标记乱丢垃圾标记挂处
6带幼参观废旧材料制成玩教具展览
活动结束：
鼓励幼胆想象利旧报纸酸奶袋包装盒等制作成样物品变废宝
班卫生教案（十三）：
活动设计
刻生活质量环保意识没马路垃圾箱设垃圾处河岸边垃圾筒河面旧会飘浮袋子然环卫工做保洁工作效果甚微光保洁没仅唤醒环保意识环境变整洁美丽设计活动形象情景结合身边环境状况帮忙孩子感受环境污染危害唤起孩子保护身边环境决心树立起保护环境信心真正做保护环境做起保护环境身边事做起
活动目标
1活动解环境污染原危害（重点）
2明白样保护身边环境具初步环保意识（难点）
活动准备
媒体课件淀山湖镇环境片套
活动程
谈话导入引出话题
前天教师收猫信寄两张片齐吧
播放课件
（评析：活动开始简洁明猫信引出活动激发幼学兴趣孩子直奔题明确活动求）
二观察图片猜测环境变化原
1猫年前拍片方样样？
教师结：猫生活美丽方清清河水蓝蓝天空绿绿草美丽鲜花
师：猫生活里心境样样？
师：生活样环境心境必须会
2猫拍片刻家变样样？
师：张片什感受？
3美丽家园样会变成样？猜猜什原？（幼猜测教师根孩子猜测进行回应）
幼1：乱扔电池污染环境
师：呀前学电池污染性强
幼2：批树木砍掉
师：批树木砍伐空气会样样？
幼2：新鲜
师：树木净化空气作批树木砍伐空气会新鲜
幼3：乱扔垃圾会环境变差
师：乱扔垃圾仅仅会影响环境整洁垃圾腐烂会发出难闻气味会影响身体健康
（评析：幼观察两张环境片初步解环境变化原环节做铺垫猜测孩子运原生活验参学中教师时回应帮忙孩子零碎生活验进行梳理整合成新完整知识验）
渡：底朋友说样呢？齐听听猫样说？
三教师播放课件明白环境变化真正原
1讲述猫信（播放课件）
2提问：
（1）听猫话明白什原造成环境污染呢？
（2）住样环境猫心境样样？身体样样？
幼1：猫心境身体天天
幼2：猫心境糟糕时间久生病
（3）觉猫喜欢种环境？（播放较图片）
幼1：觉喜欢前环境前环境美丽舒适
幼2：觉喜欢年前环境时环境花草空气新鲜河水清澈风景优美
3教师结：呀猫肯定会喜欢美丽整洁环境
（评析：幼倾听信幼解环境污染真正原危害幼确定猫态度引发孩子鸣环节够萌发孩子保护环境意识）
四结合生活环境展开讨解环境污染原培养幼保护环境意识
1教师带镇环境片喜欢环境？说说喜欢理
幼操作教师指导：什方？说说喜欢理
集中交流：喜欢张环境片？
2环境喜欢呢？样会样？该样做？
（评析：幼观察身边环境说说喜欢喜欢原样做够生活环境变美师幼间互动提升孩子知识验进步激发幼保护身边环境意识）
五延伸：
家喜欢美丽淀山湖镇镇方需保护意做环保卫士刚想法画出天街做宣传家齐保护美丽环境
（评析：学生活结合起孩子学知识运实际生活中体验做环保卫士乐趣进步激发孩子保护环境完美情感）
分析评价：
整活动教师孩子创设形象生动情景运媒体课件孩子视听讲等全方位角度解环境污染原危害萌发孩子保护环境初步意识时结合孩子熟悉身边环境展开进取讨进取效师幼互动中提升孩子知识验进步激发幼保护身边环境意识终延伸孩子够体验学价值——生活中生活中
班卫生教案（十四）：
情景分析
着社会发展保护环境已成全类日益关注问题幼进行环境启蒙教育幼明白环境污染危害解简单环保知识建立初步环保意识长成具牢固环保观念创造良开端奠定扎实基础必着幼环保意识断增强进步结合劳动教育组织幼动手美化环境保护环境初步环保意识转化行动活动中巩固种意识植树节天美化净化环境组织幼种路旁植物浇水宣传绿色植物处教育朋友爱护树木
活动目标
1明白3月12日植树节
2活动开展幼懂保护植物保护环境意识
3活动中培养幼耐心爱心体验伴间相互劳动喜悦
活动准备
1介绍植树节相关活动
2已学会水壶植物浇水技
3提醒幼注意安全明白保护植物便折断树枝
活动程
1交代具体求告诉幼日植树节路边植物浇水环保出份力
2幼提着水壶出发路边
3师提出求序路边植物浇水注意碰断树苗踩坏花蕊
4幼开始植物浇水教师巡回观摩予指导引导幼正确方法
5教师幼劳动予肯定进行评价
6幼收水壶回园
7互相交流体会师总结活动
效果评析
活动结果幼进行爱护植物保护环境教育成效说理说教方法幼灌输环保知识重视幼获丰富直接验趣味活动中体验认识幼情感知识身验中果关系基思维范围幼够验做出确定获正确认识作出正确反应调节行惯
然累开心张张脸干红彤彤太阳光射显异常明白植树美化环境城市更加美丽生活中教育处生活中美丽点点滴滴心更温暖真正生活蓝天绿红积木健康欢乐棒教育蓝图
班卫生教案（十五）：
活动目标
1明白垃圾扔垃圾箱中保护环境卫生
2乐意胆材料伙伴合作制作垃圾箱
3感受制作欢乐
活动准备
材料准备：剪刀样纸盒包装纸浆糊双面胶抹布等
验准备：伙伴合作验
重点难点
1活动制作教师研究纸盒样薄厚孩子剪厚纸盒时会困难
2制作盲目性
活动程
1谈话形式导入：
日带材料想做什样垃圾箱？样做？需什材料？想谁合作？
教师带幼分进行讨激发幼制作兴趣
2幼意愿找合作伙伴进行制作
程中教师做幼支持者合作者量满足幼需求适时指导帮忙孩子获成功
3作品展览讲评：
请孩子说出制作程成功伙伴分享教师尊重孩子意见垃圾箱放处
总结：
（1）教师会适时进入予指导帮忙
（2）引导幼充分说出想法伙伴合作想法孩子带着想法目制作减少盲目性
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