25 部班终点
——序结构算法描述
学目标：
1 解编制程序解决问题致程
2 解算法概念解流程图
3 会流程图设计描述算法
学重点：会流程图设计描述算法
学难点：会流程图设计描述算法
学方法：务驱动法组学法评价交流法
课前准备：媒体教学软件媒体教学课件
学程：
问题驱动
学曹称象家耳熟详事士兵部班执行曹指令快称出象重量件事情事先做规划设计然规划设计步骤序执行会起事半功倍效果样简洁方式描述曹称象步骤呢？
二 生活中序结构算法
算法序结构指算法中运算步骤次执行种简单结构
曹称象采等效代法般步骤：
第步：象牵船水面处船身作记号
第二步：牵走象船装石块船身沉原记号处止
第三步：称出石块总重量知道象重量
三计算机解决问题般程
Scratch编程单元中已学计算机解决种问题历问题进行分析建立模型确定算法编写程序计算机指定步骤序工作程：曹称象问题计算机解决致需程：
1问题分析建立数学模型
变量AB分表示象重量石头总重量数值表示重量问题转化：变量B中数值传递变量A
2确定算法
然语言描述：
①定义两变量AB
②石头总重量数值赋B
③数值传递A
④结束
3编写程序
选择种计算机语言算法转换成程序
4运行调试程序
四练练
学已会根实际情况绘制流程图位学快完成课P105练练（设计算法编写程序进行程序调试）
五师生总结
板书设计
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生活中序结构算法
计算机解决问题般程
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2 解算法概念解流程图
3 会流程图设计描述算法
学重点：会流程图设计描述算法
学难点：会流程图设计描述算法
学方法：务驱动法组学法评价交流法
课前准备：媒体教学软件媒体教学课件
学程：
问题驱动
学曹称象家耳熟详事士兵部班执行曹指令快称出象重量件事情事先做规划设计然规划设计步骤序执行会起事半功倍效果样简洁方式描述曹称象步骤呢？
二 生活中序结构算法
算法序结构指算法中运算步骤次执行种简单结构
曹称象采等效代法般步骤：
第步：象牵船水面处船身作记号
第二步：牵走象船装石块船身沉原记号处止
第三步：称出石块总重量知道象重量
三计算机解决问题般程
Scratch编程单元中已学计算机解决种问题历问题进行分析建立模型确定算法编写程序计算机指定步骤序工作程：曹称象问题计算机解决致需程：
1问题分析建立数学模型
变量AB分表示象重量石头总重量数值表示重量问题转化：变量B中数值传递变量A
2确定算法
然语言描述：
①定义两变量AB
②石头总重量数值赋B
③数值传递A
④结束
3编写程序
选择种计算机语言算法转换成程序
4运行调试程序
四练练
学已会根实际情况绘制流程图位学快完成课P105练练（设计算法编写程序进行程序调试）
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