| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2021年小学学科教学基本规范

清***1

贡献于2021-11-26

字数:2707

2021年学学科教学基规范

学科教学中学立德树实施素质教育渠道学科教学基规范规范教师教学行项规章制度教师专业成长起点基求更提高教学效益根保障规范校学科教学提高学科教学效益规范学校教学理全面提升全区教育教学质量特根**区中学学科教学基规范制订**学学科教学基规范
规范教学计划
1学期教学计划学期第周制定备课组教研组商量统确定容包括全册教材分析(册教材前教材联系单元教学容全册教材中位作间相互联系等)班情学情分析教学进度安排学期检测安排等实验求科目做学期演示实验学生实验安排单元教学计划应课时分配清楚课型清楚教法清楚明确单元教学重点难点单元巩固监测练安排等
二规范课前备课
2备课标深入钻研吃透课程标准教师必须掌握教材编写意图确定学生三维目标核心素养方面应达基求初高中教师深入研究中考高考考试说明认真研究种试题
3备教材教师深入钻研教材握学科知识体系掌握教材章节教学目教学容知识点重点合理握教材难度广度深度备课紧扣教材高教材注意学科渗透知识迁移
4备学生教师全面解学生思想素质性格特点心理特征知识现状找准施教起点做放矢教学面全体兼顾两头坚持材施教
5备教法教定法法注重预设生成根教学容学生知识现状接受力精心设计教学程灵活运种教学方法教学手段保证教学目标达成度
6集体备课备课组长集体备课负责集体备课做记录备课组原求统教学目标统教学容统进度统作业统检测行班级布置分层作业特殊班级教学容作业布置作适调整教师体注重二次备课
7撰写教案位老师必须精心撰写教案书面电子稿辅教案进教室30周岁教师必须教感教学反思教案求:(1)明确教学目教学目标(2)清晰教学程设计(3)教学方法教学手段运(4)突出重点突破难点(5)精心设计板书提问(6)课堂练课作业设计(7)作业反馈课结(8)教案书写规范详略层次分明结构完整(9)适超前课时量提前备课
三规范预指导
8注重学生课前预指导根教学目教师提出简明扼预提纲预般应课前二天布置予指导教方法帮助学生扫预障碍合理安排预时间教师正常课堂教学时适安排时间检验学生预质量着力培养学生学预力培养良惯
四规范课堂教学
9课堂教学必须做:(1)课前做充分准备精神饱满踏入课堂堂课须提前1~3分钟教室准备组织教学拖堂中途离开课堂(2)明晰教学目标求正确系统效传授知识课堂教学做三清:目标清思路清语言清(3)结构完整效握课堂结构六环节目标定位情境导入精讲示范质疑讨纳结迁移练(4)生:尊重学生格歧视侮辱体罚变相体罚学生维护学生合法权益(5)实验课教学加强实验前指导巡回指导注重实验求规范注重安全理做实验结果记录
10遵循学生思维规律(1)新课讲授时复联系旧知识促知识正迁移充分暴露学生思维程(2)运学具教具实物等直观形式电化教学手段重视演示实验基础进行科学抽象总结出基概念规律注意动口动手力训练培养(3)精讲精练讲练结合切忌满堂灌言堂变讲堂学堂
11践行学教教学评价坚持学生发展出发点宿理念着力学定教学促教两诉求关注学生学惯学情绪学效果三素优化四重维度:教学目标教学程教学容教学效果关注学生五状态:注意状态参状态交状态思维状态生成状态
五规范作业理
12学科应布置适量课作业作业形式应学科特点出发口头书面实验操作式社会实践式等根课程标准教材求精选作业题提倡根学生实际分层次布置梯度作业题
13作业应明确严格求教育学生先复作业独立完成解题规范程完整书写工整努力培养学生良作业惯
14学生作业必须做五五必:练必选发必收收必改练必评错必纠提倡学困难学生界生进行作业面批时落实补偿性作业
六规范课外辅导
15注重学生课外辅导:尊重差异分类指导提优补弱提升辅导采取样形式:答疑补课介绍补充教材指导学方法交流谈心德育激励等辅导中重视学兴趣学惯培养激发学生学驱力
七规范考核评价
16认真参加命题工作积极钻研试题提升命题析题力命题紧扣课程标准教材考试说明试题容适难易适中试题体现精巧活新特点命题认真校避免出现错误命题做试题保密工作泄漏试题
17严格履行监考职责准时负责做监考工作加强学生试卷填涂等检查校统考试备课组流水阅卷坚持评分标准客观公正统登分
八规范教研活动
18听评课校教研重组成部分校级领导教务学期听课少30节中层少25节教研组长年级组长备课组长学期听课少20节普通教师学期少15节听课注重反馈反思
19认真参加级教研活动做研修手册记录教学研究计划学期做四读教学专著节研讨(展示)课撰写篇教学案例(教学文)编制份高质量试卷
九规范学期总结
20.学期末认真做学期总结工作分析考试成绩分析学期教学失总结验注重反思断提升教学水
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 13 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

最新小学数学学科教学基本要求

最新小学数学学科教学基本要求   小学数学课程是义务教育阶段一门培养学生数学素养的基础性课程。学好数学课程有利于提高学生数学素养,促进学生全面、持续发展。学习小学数学的主要方式是探究与实践活动,通过学生的亲自探究、实践获得数学知识、培养数学思维、形成数学态度和社会责任感。建立一套符合新课程理念的教学规范,指导教师的教学行为,对提高小学数学教学质量提升具有十分重要的意义。一、教学准备与设计 

蓝郎梦 3年前 上传1808   1

最新小学科学学科教学基本要求

最新小学科学学科教学基本要求   小学科学课程是义务教育阶段一门培养学生科学素养的基础性课程。学好科学课程有利于提高学生科学素养,促进学生全面、持续发展。学习小学科学的主要方式是探究与实践活动,通过学生的亲自探究、实践获得科学知识、培养科学思维、形成科学态度和社会责任感。建立一套符合新课程理念的教学规范,指导教师的教学行为,对提高小学科学教学质量提升具有十分重要的意义。一、教学准备与设计 

蓝郎梦 3年前 上传947   0

XX中教师教学基本规范

XX中教师教学基本规范总则1.学校全面贯彻党和国家的教育方针和政策,树立正确的办学思想,确立科学的教学目标,努力营造奋发向上的校园文化氛围。2.学校按照国家课程设置要求,开设课程,组织教学,并根据需要,积极开发和构建校本课程体系。3.教师应忠于教育事业,乐教善教,以严谨的教风和高尚的师德,为学生树规立范。4.学校倡导和实践新的教育思想和教学理念,鼓励教师在学生管理,育人方式和教学方法等

你***天 2年前 上传396   0

小学科学教学论文

小学科学教学论文第一篇:小学科学教学论文小学科学教学论文中的合作学习》宛城区金华乡金华中心小学李玉华1《如何实施科学教学如何实施科学教学中的合作学习在教学中,我常采用合作学习的教学,认识到了合作学习的好多优点,同时也摸索出一些有利于在科学课教学中进行合作学习的方法。一、合作学习的优越性在合作学习的过程中,促进了师生和生生间的沟通和交流,学生的的注意力和主动性得

c***m 9年前 上传685   0

小学科学教学论文

小学科学教学论文       小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动,培养学生的好奇心和求知欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略。下面,我想谈一下自己在使用这一教材中的几点认识和体会: 一、科学有利于促进学生进行科学探究,促进学生的发展。     小学《科学》真正从学生的生活入手,符合儿童的童心、童趣,为学生提供了很多的亲身经

王***母 7年前 上传3052   0

小学科学教学反思

小学科学教学反思  古人曾这样说过:“穷则变、变则通、通则久。”那如何才能变呢?变首先要反思,而且要善于反思,如何反思?作为一个从事科学教学的老师,不仅要具有精湛的专业知识和高超的教学艺术,更重要的是要善于进行教学后的反思,只有在不断的反思过程中才能不断地提高自身的素质,推进素质教育,全面提高教学质量,现我根据自身经验谈一谈如何进行小学科学教学反思。  一、要充分认识科学教学反思的重要性

猫***C 10年前 上传660   0

小学科学教学心得

小学科学教学心得  《科学课程标准》中提出:学生是科学学习的主体,科学学习要以探究为核心。在整个的探究活动,学生经历了猜想-设计-探究-验证这个完整的探究式学习过程,教师注意自始至终都以一种启发者、引导者、帮助者、欣赏者的身份参与到学生的探究活动中。在设计实验的过程中,注意培养学生选择自己的方式进行表达与交流,并让学生以小组为单位汇报,学生的汇报虽然有的不完整,但注意了能对学生的回答适时补充

m***1 11年前 上传679   0

小学科学实验教学的基本策略探究

针对小学科学实验出现的新问题,本文从科学实验内容、实验方式、实验设计、实验操作和实验信息五个方面提出了促进学生在科学实验中思考的小学科学实验教学的基本策略。

飞***鹰 4年前 上传755   0

《新课标》小学语文学科课堂教学基本要求

《新课标》小学语文学科课堂教学基本要求  义务教育语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践 性课程。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。小学语 文教学要致力于全体学生语文课程核心素养的形成与发展,促进 学生形成正确的世界观、人生观、价值观以及良好的个性与健全 的人格,为学生全面发展和终身发展奠定基础。教师要落实国家 关于义务教育的相关文件精神,坚持德育为先,充分发挥语文课 程独特的育

蓝郎梦 9个月前 上传513   1

教科版《小学科学学科教学计划》

教科版《小学科学学科教学计划》四年级科学学科教学计划 任教教师:( )一、全册教学目的要求二、教改设想教学措施备注教材分析:教科版《科学》四年级下册教科书有三个单元:“植物的生长变化”“电路”“岩石与

蓝郎梦 4个月前 上传119   0

小学科学教学心得(精选多篇)

小学科学教学心得(精选多篇)第一篇:小学科学教学心得《科学课程标准》中提出:学生是科学学习的主体,科学学习要以探究为核心。在整个的探究活动,学生经历了猜想-设计-探究-验证这个完整的探究式学习过程,教师注意自始至终都以一种启发者、引导者、帮助者、欣赏者的身份参与到学生的探究活动中。在设计实验的过程中,注意培养学生选择自己的方式进行表达与交流,并让学生以小组为单位汇报,学生的汇报虽然有的不

V***y 10年前 上传502   0

小学教学科研工作总结

小学教学科研工作总结  回顾本学期教学工作,我校认真实施学期初教学、科研工作计划,一如既往以突出教育教学为中心,积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们教导处本期工作重点,规范教育教学行为,加强教学常规管理,深化教学研究,着力打造严谨和谐校园。现简要总结如下:  一、教学管理,趋于规范  1、及时撰写教案(反思)。要求教师最少提前备好一周的功课,并写好教案;教后必须认真及时写

g***n 12年前 上传651   0

2010年小学音乐学科教学总结

2010年小学音乐学科教学总结音乐是美的教育,学习音乐是对学生人体机能和身脑进行同步训练的理想手段。课堂上教师巧妙的引导,激发学生内在的学习动力,为他们创造学习成功的机遇和情境,使其勤奋而刻苦,并经他们自身的努力而获得成功,使他们对音乐产生浓厚的兴趣,最终提高音乐素质和审美能力。我特对本学期教学工作做了以下总结:一、认真备课,提高音乐课堂的教学质量。自开学以来,始终能够按照音乐教

b***a 14年前 上传654   0

小学科学老师教学工作总结

本学期科学工作本着“用新课程理念指导教研工作,大力推进科学课程改革与实施”的目的,以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口

文艺范书香满屋 3年前 上传503   0

小学科学教学观摩研讨会总结

小学科学教学观摩研讨会总结  XX年11月20日,参加了xx市小学科学学科《地球与宇宙》单元教学观摩研讨会,此次活动,由市学院学科教研员王xx老师主持,以单元的形势安排了5节课,上课教师分别是经济开发区九年一贯制学校的王xx,内容是《看星座》、xx区实验小学的教师段珂,内容是《地球的形状》,xx市兴开街小学的黄xx,内容是《地球的内部》,xx县老四平中心学校的王xx,内容是《火山和地震》,x

爱***香 11年前 上传650   0

3篇小学科学教学反思范文

3篇小学科学教学反思范文(参考)篇一   一、亲身参与,收集“证据”   开展科学探究活动,注重学生亲历研究的过程。在活动中,经过研究性学习的进入问题情境、实践体验、表达交流等阶段,学生自己提出问题,猜测结果,制定计划,收集整理信息资料、进行表达与交流,实施调查研究、实验研究和文献研究等研究方法。在整个过程中,每一个学生都进行着一种研究性学习的活动,自己去寻求问题的结论或结果,开展探索性的学

/***. 4年前 上传706   0

小学科学教学实验计划3篇

小学科学教学实验计划3篇  小学教学实验计划一  坚持以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。  一、工作重点  1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理

奋***行 3年前 上传559   0

小学科学课实验教学

 落实小学科学课实验教学 提高实验教学成效 随着课程改革的深入,提高小学科学课实验教学,提高实验教学成效是当前深化科学课堂教学改革的关键和根本要求。《小学科学课程标准》明确指出:“通过科学课程的学习,让学生获得与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;培养学生爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。”由此可见,在全面实施素质教育的今天 落实小

笑***7 1年前 上传366   0

小学科学教学工作总结

小学科学教学工作总结转眼间,一个学期即将结束。回顾一学期的科学教学工作,有得有失。一学期来,我本着全面培养学生创新力、努力培养学生的说话能力为原则、全身心地投入到教学工作中、应该说圆满完成了教学任务。现将工作以以下几方面来总结: 一、常规教学方面1、认真备课按照学校要求,每周我都认真备好每一节课,做到先周备课,而且努力做到备课符合学生实际,这就让自己做到了上课胸有成竹,大大提高了

文***享 3年前 上传707   0

学校小学科学太阳钟教学设计

这一单元的主要内容是在循着人类计量时间的技术发展史的轨迹,引领学生感受时间并对不同类型的计时器展开充分的探索。本课的教材从一开始就引导学生探究时钟发明之前人类白天和夜间的计时方法,了解中外古人对一天的不同确定方法,感受古人伟大的聪明才智。

沙***~ 5年前 上传2136   0

小学教学科研工作的自我总结

小学教学科研工作的自我总结  回顾本学期教学工作,我校认真实施学期初教学、科研工作计划,一如既往以突出教育教学为中心,积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们教导处本期工作重点,规范教育教学行为,加强教学常规管理,深化教学研究,着力打造严谨和谐校园。现简要的自我总结如下:  一、教学管理,趋于规范  id=“Hzh1“>  三、学生活动,张扬个性     

t***0 10年前 上传558   0

小学科学在线教学设计优秀案例

小学科学在线教学设计优秀案例《太阳系》教学设计【教材分析】本课选自教科版小学科学六年级下册第三单元第五课。教材安排学生先通过分享了解到的太阳系信息,认识太阳系是以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统。然后利用橡皮泥等材料建立一个太阳系模型,在建模、处理数据的过程中感受太阳系空间之大,行星在这个空间内之小。

Betty999888 2年前 上传639   0

小学科学实验教学计划

小学科学实验教学计划  小学科学实验教学计划1  一、教材内容概要:  本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。每个单元含8个教学活动,原则上每个教学活动的时间为1课时,共约32课时,再加上弹性内容和复习检测约20课时,本学期授课时间约为52课时。  《生物与环境》单元从内容上分三个部分:通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和

x***9 3年前 上传571   0

小学科学教学评价的新探索

小学科学教学评价的新探索小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。因此,科学课程的评价就是要通过各种评价方法了解学生实际的学习和发展状况,改进教学,促进学习,最终实现课程宗旨:提高每个学生的科学素养。显然,如果还是像以前那样,还是采用“一张试卷一次考查”的评价方法,是行不通的。那么,科学课该如何评价呢?一、营造轻松的评价氛围心理学告诉我们,教师对学生的态度往往会起到一种暗示的

Betty999888 1年前 上传239   0

小学科学教学工作总结

小学科学教学工作总结  转变育人观念,在各方面的能力、水平有较大提高,进一步适应新课程的要求。加强学科质量意识,认真执行教学常规,提高教育教学质量。全面提高学生科学素养.  重视课前准备。科学学科有其本身的特殊性,因此,我们非常重视课前的准备,包括认真备课,认真钻研教材,研究教法,准备教学材料。认真上课。这个学期,我们在上好每一堂科学课以外,还重点上好了几堂研究课。磨课,是本学期校本研训

T***s 11年前 上传497   0