教学目标
1认识浮力知道浮力指漫入水中物体会受竖直托举力正浮力物体漂浮水面
2通实验研究沉物体否受浮力影响懂物体漂浮水面沉水里会产生浮力
3通实验研究影响物体沉浮状态素
4通张A4纸水中承载更硬币实践活动引导学生进步体会影响浮力素
5通阅读曹称象事体会事中包含科学道理
教学重点
认识浮力探究影响浮力素
教学难点
通实验操作探究影响浮力素
教学准备
媒体课件课插图水槽测力计常见物体天活动手册实验记录表A4 纸等
教学程
活动认识浮力
1出示水槽教师水槽里次放入橡皮白纸塑料尺木块等物体引导学生观察物体放入水中什现象
物体放入水中沉入水底浮水面
2什物体会浮水面呢
种力作种力作浮力
3出示课32页面段文字
浸入水中物体会受水竖直托举力种力作浮力正浮力物体漂浮水面
4学生仔细阅读段文字初步解浮力概念浮力作
活动二研究沉物体否受浮力作
1教师引导物体受浮力作会漂浮水面沉入水中物体否受水浮力作呢面研究问题
2出示课32页面图文字学生仔细观察图片读读旁边相关文字解次实验方法求
实验目研究沉物体否受浮力
实验材料弹簧测力计水槽块底面积较橡皮等
实验方法先测出橡皮空气中受拉力测测块橡皮放入水中受拉力较两次测拉力
3交流讨果橡皮水中受浮力作弹簧测力计读数会样变化
果橡皮水中受浮力作弹簧测力计读数会变浮力作
4学生分组进行活动测量橡皮空气中水中受拉力
5全班交流说说测数教师结通测量发现橡皮空气中受拉力较放入水中测力计测量会发现橡皮受拉力较说明橡皮水中受浮力作时说明沉物体会受浮力作换句话说物体漂浮沉会受浮力作
活动三研究影响物体沉浮状态素
1教师引导物体水中会浮水面物体水中会沉入水底究竟什素影响物体沉浮状态面继续探究
2引导学生问题作出推测
推测物体重量关体积相重量物体沉浮状态样重量物体容易沉重量轻物体容易浮
预测二物体体积关质量相体积物体沉浮状态样体积越越容易浮水面体积越越容易沉入水里
3面样通实验验证推测先验证推测说法
4出示课33页第1实验学生仔细读读解实验材料方法求等
5学生分组进行实验边实验边观察实验现象出实验结
6全班交流组分享实验现象说说实验结教师总结通刚实验发现体积相质量物体沉浮状态样通常说质量物体容易沉质量物体容易浮
7验证预测二说法
出示课33页第2实验引导学生读读旁边文字解次实验问题实验材料实验方法求
学生求进行实验观察实验现象出实验结全班交流分享实验现象实验结
教师结通刚实验发现质量相体积物体沉浮状态样通常说质量相体积物体容易浮体积物体容易沉
8全班交流通面两实验发现素会影响物体沉浮状态呢
预设般讲影响物体沉浮状态素两质量二体积
活动四张A4纸水中承载更硬币
1刚刚探究影响物体沉浮状态两素——质量体积面做趣活动请家想办法张A4纸水中承载更硬币谁承载硬币
2出示课34页面两幅图片引导学生解次活动求
3教师引导组讨交流想想什方法张A4纸水中承载更硬币
4组开始活动运组讨方法进行操作教师巡视解学生活动情况
5组汇报活动结果说说组A4纸放少硬币
6评选次活动优胜组采访优胜组成员请说说采什方法A4纸承载硬币
预设白纸折成张纸船形状承载更硬币预设二白纸折叠成长方体形状接触水面面积折更样白纸受浮力更承载更硬币
7教师结学说非常见动手进行活动时候想想学知识理实践灵活结合起更解决问题
活动五曹称象中科学道理
1教师引导家时候听曹称象事事见识曹聪明机智曹称象事包含什科学道理呢面起
2学生读读课34页曹称象事然想想曹称象事包含科学道理
3全班交流说说事中道理
预设
曹称象事运水浮力原理曹称象事中曹灵活运浮力原理条件改变情况质量相物体受浮力样象重量船石头重量样象高称称量石头块块称出重量
活动六课堂总结
曹称象事中曹聪明利浮力原理称出象重量说明遇问题时候想想解决问题方法理联系实际问题迎刃解
教学程
11浮力
浮力概念
沉水里物体会受浮力影响
体积相物体质量会影响物体沉浮
体积较物体浮体积较物体沉
纸船中放硬币数量纸船体积放置技巧关
曹称象 运浮力原理
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