教科版（2017秋）五年级科学册第四单元健康生活课时作业步练全套
（含答案）
41身体练
填空题
1健康身体健康包括_______社会适应良状态
2体重指数______公斤数______米数方出数字
3影响身体健康素饮食_______环境劳动体育锻炼等
二判断题√错✘
1睡懒觉利健康成长（ ）
2体质胖饮食关（ ）
3良环境会身体健康造成危害（ ）
4健康仅仅指心理健康（ ）
5保持积极乐观心态（ ）
6龋齿健康关（ ）
三选择题正确序号填括号
1列行利身体健康（ ）
2肺活量体发育否健康重指标关肺活量列说法正确( )
A运动肺活量需更长时间恢复正常呼吸
B肺活量指力吸口气力呼出气体量
C常参加体育锻炼利身体健康提高肺活量
3常暴饮暴食易影响( )器官健康
A循环 B呼吸 C消化
4水污染健康危害（ ）
A容易引起腹泻中毒
B容易引起呼吸道疾病
C容易引起消化良
5列心理健康表现（ ）
A乐观积极
B悲观消极
C谓
四连线题
常锻炼身体 营养吸收身体更健康
肺活量 消化受影响甚影响身体健康
牙齿 心脏会强壮
消化系统 提供更氧气
五综合题
表国某区青少年身高等级评价表请结合身情兄回答问题
(1)现年龄身高分少表中年龄身高数实际身高评价身体发育情况
(2)身体健康合理安排作息时间合理饮食等尤面升初复阶段定科学脑请写出科学脑五素
参考答案
填空题
1心理健康
2体重 身高
3遗传（填睡眠激素等）
二判断题
1✘ 2√ 3√ 4√ 5√ 6✘
三选择题
1A 2B 3C 4A 5A
四连线题
常锻炼身体 营养吸收身体更健康
肺活量 消化受影响甚影响身体健康
牙齿 心脏会强壮
消化系统 提供更氧气
五综合题
(1)年龄12岁身高155米身体发育正常
(2)养成良生活惯日三餐饮食合理搭配暴饮暴食早睡早起注意身体锻炼等利生长发育
42身体运动练
填空题
1体______相互连接构成体支架——骨骼
2活动骨连接称______
3骨关节肌肉组成体______系统
4肌肉附着______肌肉收缩带动______运动
二判断题√错✘
1骨骼独立运动 （ ） 2保持正确姿势减少碰撞等避免骨骼受伤害（ ）
3伸腿屈腿时骨骼关节肌肉运动情况样（ ）
4身体肢体活动骨骼完成 ( )
5身体200块肌肉600块骨骼( )
三选择题正确序号填括号
1图示挖掘机中圈出结构相体运动器官中( )
A肌肉 B关节 C骨骼
2劲举哑铃时胳膊肌肉( ）
A没变化 B变软 C变硬
3列选项中属骨骼作( )
A促进血液循环 B保护 C支撑 D运动
4身体做弯曲旋转等方式运动( )
A肌肉 B骨骼 C关节
5列说法中错误( )
A骨骼支撑身体保护脏器官
B做伸臂曲臂运动时胳膊骨骼关节肌肉运动情况样
C通耳听手摸等方法解身体部结构
四填图题
面体手臂轮廓图请骨骼关节肌肉填应括号里
五综合题
1图挖掘机部分结构功体某结构相似A相体肌肉具伸缩牵引功：B相体_______具支撑功C相体_______具转动功（填体结构名称）
2验表明种体育活动强健骨骼肌肉身体更健康表列出运动项目效果
表中数分析举重增强________羽毛球增强_______全运动____________
参考答案
填空题
1骨头
2关节
3运动
4骨骼 骨骼
二判断题
1✘ 2√ 3✘ 4✘ 5✘
三选择题
1B 2C 3A 4C 5B
四填图题
五综合题
1骨骼 关节
2 体力 耐力 游泳
43心脏血液练
填空题
1______位胸部偏左胸骨面肋骨侧
2食物中营养吸入氧气进入血液通____________等运输身体部分维持身体生命活动
3心脏______次跳动间隙短暂休息
4体血液循环系统封闭系统______流出______流回
5心脏分钟跳动次数_______
二判断题√错✘
1运动员心率通常普通心率高（ ）
2心脏会感疲劳（ ）
3心脏收缩时会血液挤出（ ）
4常参加体育锻炼心脏更强健（ ）
5心率次数固定变（ ）
6血液流动透明红色液体（ ）
三选择题正确序号填括号
1列关心脏跳动说法正确( )
A心肌收缩血液流出心脏心肌舒张血液流回心脏
B心肌收缩血液流回心脏心肌舒张血液流出心脏
C心脏两次跳动间没休息
2氧气养料通( )送全身处
A循环系统 B消化系统
C呼吸系统 D神系统
3脉博跳动( )跳动致
A心脏 B血液 C脊髓
4心脏（ ）组成
A血 B血液 C心肌
5安静状态般成年分钟心跳（ ）次
A60次 B75次 C120次
6（ ）构成血液循环系统
A心率 血 血液
B心肌 心脏 血
C心脏 血 血液
四连线题
血液循环模拟实验中种材料模拟事物进行连线
吸耳球 心肌收缩力
塑料 血液
染色水 血
手力量 心脏
五填图题
写出心脏部分名称
六综合题
心脏规律跳动健康生命重特征五（2）班红测量安静状态分钟心跳次数请根学知识解决列问题：
1红测量心跳次数分钟85次采直接手摸心跳方法测量时应该手放身体（ ）
A．左胸部 B．右胸部 C．胸部中间
2果红采图示方法测出脉搏次数（ ）次
A．40次 B．85次 C．140次
3心脏体（_________）推动血液血里停循环流动心脏（___________）体血液循环器官
4心脏节奏收缩舒张实心跳心脏收缩舒张次会感觉心跳（ ）
A．次 B．两次
5想知道1分钟心跳次数摸身体（ ）
A．右胸部 B．桡动脉
6果红参加400米赛1分钟心跳会达（ ）
A．心跳78次 B．心跳125次 C．心跳83次
7两天红生病啦感觉心跳加快妈妈医院病果名医生开药治病外提出保护心脏建议（写出三点）
参考答案
填空题
1心脏
2心脏 血
3两
4动脉 静脉
5心率
二判断题
1✘ 2√ 3✘ 4√ 5✘ 6✘
三选择题
1A 2A 3A 4C 5B 6C
四连线题
吸耳球 心肌收缩力
塑料 血液
染色水 血
手力量 心脏
五填图题
六综合题
1A 2B 3泵 血 4A 5B 6B 7常运动 合理饮食 保持良情绪
44身体总指挥练
填空题
1脑位颅腔包括__________________等部分
2脑体理种______关系
3____________联系着神分布身体部分
4保证充足_____脑保持活力前提
二判断题√错✘
1脑身体理侧关系（ ）
2脑脑（ ）
3充足睡眠保持脑活力前提（ ）
4记忆力（ ）
5脑干连接着脑脑脊髓（ ）
6脑受严重伤害会行走便（ ）
三选择题正确序号填括号
1某左侧肢体出现瘫疾症状脑( )
A脊髓 B右脑 C左脑
2体神中枢包括( )
A脑 B脊髓 C神
3脑分工( )分音乐绘画情感技艺等
A左脑 B右脑 C脑
4进入睡眠状态时身体停止工作部位( )
A脑 B眼睛 C心脏
5脑体理种（ ）关系
A没关系 B侧 C交叉
6面做法科学( )
A长时间书写字
B反复练提高脑反应力
C完语文课安排节音乐课
7科学家通研究发现脑分工规律( )
A右脑控制右侧身体活动
B左脑控制左侧身体活动
C左脑控制右侧身体活动
8脑部受创会出现短暂失忆现象充分说明脑具功( )
A语言功 B运动功 C记忆功
四填图题
写出相应脑结构名称
③
②
①
五综合题
1脑学生活密切相关通学脑更清晰认识观察列图回答问题：
（1）脑结构脑质量约1400克苹果质量差中脑质量约占脑重________脑表面核桃样许凹陷隆起回增加脑皮层________脑硬度压豆腐感觉差说明脑较________（填硬软）
（2）脑体理种________关系________半球支配右侧身体运动________半球控制左侧身体运动
（3）保护脑非常重________________消脑疲劳恢复脑___________提高学记忆力
2请根面病例分析脑功
病例：16年前 26岁女子瓦伦蒂娜起交通事中头部严重受伤接受治疗保住性命视力逐渐减弱医生说脑遭撞击导致视力降久视力已完全丧失成盲
病例二：英国太阳报报道英国女童切丝•史密斯生患种罕见病症：天生半脑切丝缺少左半部分脑切丝身必须通左脑控制活动——包括说话听觉运动力产生障碍
病例三：俄勒冈州波特兰市医生治疗皮特病病突然半边身体动检查发现左脑出现病变康复治疗没完全康复右腿右臂运动程中直问题走起路瘸拐
（1）通分析病例病例二认脑功？
（2）通分析病例三认脑身体理什特点？
参考答案
填空题
1脑 脑 脑干
2交叉
3脑 脊髓
4睡眠
二判断题
1✘ 2✘ 3√ 4√ 5√ 6✘
三选择题
1B 2C 3B 4A 5C 6A 7C 8C
四填图题
①脑 ②脑干 ③脑
五综合题
1（1）80 表面积 软
（2） 交叉 左右
（3）睡眠 体育锻炼
2（1）脑理体视觉语言听觉运动等功
（2）脑体理种交叉关系左脑半球支配右侧身体运动右脑半球控制左侧身体运动
45身体联络员练
填空题
1体传递处理信息通_______完成
2神系统____________相连遍布全身_______系统组成
3全身系统器官细胞________控制相互配合完成功
4体受环境中种刺激时会______神信号传神中枢神中枢做出相应指令通_______神身体做出反应
二判断题√错✘
1手碰滚烫东西会缩回 神系统关( )
2脑神系统器官脑脑部分（ ）
3神系统包括脑脊髓神（ ）
4脑体司令部神体电话线（ ）
5反应速度没办法提高（ ）
6周围神系统脑神脊神构成（ ）
三选择题正确序号填括号
1列器官属神系统 （ ）
A 心脏 B 肺 C 脑
2（ ）神系统中枢
A 脑 B 肾脏 C 心脏
3莉莉削铅笔时心划破手指立马感觉疼（ ）感觉
A 脑 B 脊髓 C 神
4图示神传导正确序（ ）
A．传入神→接受信号→ 神中枢 →传出神→ 作出反应
B．接受信号 →传入神 →神中枢 →传出神 →作出反应
C．接受信号 →传入神 →神中枢 →作出反应 →传出神
5分布全身起传递信息作（ ）
A．脑 B．神 C．脊髓
四填图题
五综合题
1红灯停绿灯行神系统协调工作相应反射活动填写完整
2王强意中做电焊活眼睛突然闭起程中信号发生请列乱序重新排序(1~5)呈现出
（ ）脑处理信号送王强眼部肌肉
（ ）王强脑记录信息进行处理
（ ）王强眼部神信号送脑
（ ）王强眼部肌肉收缩眼睛紧闭
（ ）王强刺眼强光
3课堂某组两位学做接乒乓球游戏游戏做2轮记录：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
总分
1轮
1
1
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
总分
2轮
1
1
1
1
4
（1）第二轮分高第轮说明____________________________
（2）游戏中参活动器官__________________神等
（3）结合游戏说说脑神工作？
（4）样保护体神系统？
参考答案
填空题
1神系统
2脑 脊髓 周围神
3神系统
4传入 传出
二判断题
1✘ 2√ 3√ 4 5✘ 6√
三选择题
1C 2A 3C 4B 5B 6
四填图题
传入 中枢 传出
五综合题
1眼睛 视 脑 脊髓 传出
243251
3（1）反复练提高命中率
（2）眼睛 手 脑
（3）接球程中神想联络员样球信息传递脑脑作身体总指挥发出接球指令指令通神传递四肢运动起球接住神系统控制调节作
（4）①保持正确坐姿保护脊髓 ②车时系安全带 ③减缓精神压力保持轻松愉悦心情
46学会理控制练
填空题
1_______仅减轻肌肉紧张帮助拥更睡眠利减轻压力
2长期______会损害身体健康仅感觉头疼胃疼睡觉会集中注意力难学会新东西
二判断题√错✘
1长期压力损害身心健康（ ）
2呼喊缓解心愤怒（ ）
3遇事冷静发生突（ ）
4听音乐释放压力（ ）
5学生忧虑没压力（ ）
6压力表现神系统作关（ ）
三选择题正确序号填括号
1现科学家认健康指（ ）
A身体健康 B心理健康 C身体健康心理健康社会适应良
2面情境会学生造成心理压力（ ）
A家长总家孩子较说家孩子总家优秀
B学生违反纪律老师批评教育
C学校成绩优秀学生发奖状
3学发生突时应该样做（ ）
A斗死活
B深吸气控制情绪静
C老师倾诉请求老师调节
4走进考场心情非常紧张应该（ ）
A听听音乐放松
B反复做深呼吸运动
C监考老师倾诉
5关压力表述正确项（ ）
A长期压力损害身心
B适压力提高学效率
C压力会造成生悲剧
四补充完整理情绪思维导图
深呼吸
唱歌
理情绪方法
第步 方式
画日记 跑步
第三步 __________
模拟 需帮助
角色扮演 第二步 谈谈
———— 找
__________
五问答题
1什学会理压力？
2常情绪表现？
3理控制情绪方法？
参考答案
填空题
1体育锻炼
2压力
二判断题
1√ 2√ 3√ 4√ 5✘ 6✘
三选择题
1C 2A 3A 4B 5C
四补充完整
深呼吸
唱歌
理情绪方法
第步 方式
画日记 跑步
第三步 静
模拟 需帮助
角色扮演 第二步 谈谈
息怒火 找
描述感受
五问答题
1长期压力会损害身体健康仅感觉头疼胃疼睡觉会集中注意力难学会新东西
2高兴愤怒惊奇悲伤恐惧
3倾诉注意注意力深呼吸日记法运动
47制定健康生活计划练
填空题
1制定份健康行计划首先结合实际确定_______
2身体_______整体
3运动终生进行_____游泳等
二判断题√错✘
1身体系统出现问题系统会出现问题（ ）
2爱运动性格孤僻挑食健康行（ ）
3定期记录健康计划完成效果（ ）
4病健康（ ）
5制定健康计划结合身情况（ ）
6常运动心脏会增壮肺活量会增加（ ）
三选择题正确序号填括号
1列属健康生活行（ ）
A均衡饮食 B刷牙 C充满信
2制定健康目标求（ ）
A目标越越
B目标操作性
C目标越细化越
3制作宣传海报列说法正确（ ）
A题鲜明版面视觉效果
B搜集材料筛选材料
C图文茂语句点毛病妨
4列健康目标确定合理（ ）
A减肥天吃苹果
B天跑步二十分钟
C十年达健康指数正常
5列成语蕴含科学道理正确项（ ）
A头疼医头脚疼医脚
B动发牵全身
C十指连心
四连线题
爱吃零食
卑 健康行
参加合唱团
天天散步 健康行
天刷牙
熬夜网
五综合题
1身体器官谐统请举例子回答
2红身体病合群次考试果成绩愁眉苦脸天没精神考意洋洋目中学超越天理睬方女学起说悄悄话怀疑家说坏话
请回答：
（1）红否健康？
（2）请帮完成心理健康行计划表
健康行计划
健康目标
健康影响
计划
计划执行
（预计）
参考答案
填空题
1健康目标
2谐统
3散步（慢跑骑车）
二判断题
1√ 2√ 3√ 4✘ 5√ 6√
三选择题
1B 2B 3C 4B 5A
四连线题
爱吃零食
卑 健康行
参加合唱团
天天散步 健康行
天刷牙
熬夜网
五综合题
1①常运动心脏会变强壮肺活量增身体提供更充足氧气
②果食物体消化会吸收更营养骨骼肌肉生长提供养料
③果牙齿消化会受影响会影响整身体运动消化食物时候会消耗氧气
2（1）健康
（2）
健康行计划
健康目标
改善际关系乐沟通交
健康影响
减少焦虑心情愉悦增强信
计划
参加合唱团唱歌释放压力动交流融入集体生活提高团结意识交沟通力
计划执行
（预计）
月性格明显开朗活泼愿意学起交流心态积极
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（含答案）
41身体练
填空题
1健康身体健康包括_______社会适应良状态
2体重指数______公斤数______米数方出数字
3影响身体健康素饮食_______环境劳动体育锻炼等
二判断题√错✘
1睡懒觉利健康成长（ ）
2体质胖饮食关（ ）
3良环境会身体健康造成危害（ ）
4健康仅仅指心理健康（ ）
5保持积极乐观心态（ ）
6龋齿健康关（ ）
三选择题正确序号填括号
1列行利身体健康（ ）
2肺活量体发育否健康重指标关肺活量列说法正确( )
A运动肺活量需更长时间恢复正常呼吸
B肺活量指力吸口气力呼出气体量
C常参加体育锻炼利身体健康提高肺活量
3常暴饮暴食易影响( )器官健康
A循环 B呼吸 C消化
4水污染健康危害（ ）
A容易引起腹泻中毒
B容易引起呼吸道疾病
C容易引起消化良
5列心理健康表现（ ）
A乐观积极
B悲观消极
C谓
四连线题
常锻炼身体 营养吸收身体更健康
肺活量 消化受影响甚影响身体健康
牙齿 心脏会强壮
消化系统 提供更氧气
五综合题
表国某区青少年身高等级评价表请结合身情兄回答问题
(1)现年龄身高分少表中年龄身高数实际身高评价身体发育情况
(2)身体健康合理安排作息时间合理饮食等尤面升初复阶段定科学脑请写出科学脑五素
参考答案
填空题
1心理健康
2体重 身高
3遗传（填睡眠激素等）
二判断题
1✘ 2√ 3√ 4√ 5√ 6✘
三选择题
1A 2B 3C 4A 5A
四连线题
常锻炼身体 营养吸收身体更健康
肺活量 消化受影响甚影响身体健康
牙齿 心脏会强壮
消化系统 提供更氧气
五综合题
(1)年龄12岁身高155米身体发育正常
(2)养成良生活惯日三餐饮食合理搭配暴饮暴食早睡早起注意身体锻炼等利生长发育
42身体运动练
填空题
1体______相互连接构成体支架——骨骼
2活动骨连接称______
3骨关节肌肉组成体______系统
4肌肉附着______肌肉收缩带动______运动
二判断题√错✘
1骨骼独立运动 （ ） 2保持正确姿势减少碰撞等避免骨骼受伤害（ ）
3伸腿屈腿时骨骼关节肌肉运动情况样（ ）
4身体肢体活动骨骼完成 ( )
5身体200块肌肉600块骨骼( )
三选择题正确序号填括号
1图示挖掘机中圈出结构相体运动器官中( )
A肌肉 B关节 C骨骼
2劲举哑铃时胳膊肌肉( ）
A没变化 B变软 C变硬
3列选项中属骨骼作( )
A促进血液循环 B保护 C支撑 D运动
4身体做弯曲旋转等方式运动( )
A肌肉 B骨骼 C关节
5列说法中错误( )
A骨骼支撑身体保护脏器官
B做伸臂曲臂运动时胳膊骨骼关节肌肉运动情况样
C通耳听手摸等方法解身体部结构
四填图题
面体手臂轮廓图请骨骼关节肌肉填应括号里
五综合题
1图挖掘机部分结构功体某结构相似A相体肌肉具伸缩牵引功：B相体_______具支撑功C相体_______具转动功（填体结构名称）
2验表明种体育活动强健骨骼肌肉身体更健康表列出运动项目效果
表中数分析举重增强________羽毛球增强_______全运动____________
参考答案
填空题
1骨头
2关节
3运动
4骨骼 骨骼
二判断题
1✘ 2√ 3✘ 4✘ 5✘
三选择题
1B 2C 3A 4C 5B
四填图题
五综合题
1骨骼 关节
2 体力 耐力 游泳
43心脏血液练
填空题
1______位胸部偏左胸骨面肋骨侧
2食物中营养吸入氧气进入血液通____________等运输身体部分维持身体生命活动
3心脏______次跳动间隙短暂休息
4体血液循环系统封闭系统______流出______流回
5心脏分钟跳动次数_______
二判断题√错✘
1运动员心率通常普通心率高（ ）
2心脏会感疲劳（ ）
3心脏收缩时会血液挤出（ ）
4常参加体育锻炼心脏更强健（ ）
5心率次数固定变（ ）
6血液流动透明红色液体（ ）
三选择题正确序号填括号
1列关心脏跳动说法正确( )
A心肌收缩血液流出心脏心肌舒张血液流回心脏
B心肌收缩血液流回心脏心肌舒张血液流出心脏
C心脏两次跳动间没休息
2氧气养料通( )送全身处
A循环系统 B消化系统
C呼吸系统 D神系统
3脉博跳动( )跳动致
A心脏 B血液 C脊髓
4心脏（ ）组成
A血 B血液 C心肌
5安静状态般成年分钟心跳（ ）次
A60次 B75次 C120次
6（ ）构成血液循环系统
A心率 血 血液
B心肌 心脏 血
C心脏 血 血液
四连线题
血液循环模拟实验中种材料模拟事物进行连线
吸耳球 心肌收缩力
塑料 血液
染色水 血
手力量 心脏
五填图题
写出心脏部分名称
六综合题
心脏规律跳动健康生命重特征五（2）班红测量安静状态分钟心跳次数请根学知识解决列问题：
1红测量心跳次数分钟85次采直接手摸心跳方法测量时应该手放身体（ ）
A．左胸部 B．右胸部 C．胸部中间
2果红采图示方法测出脉搏次数（ ）次
A．40次 B．85次 C．140次
3心脏体（_________）推动血液血里停循环流动心脏（___________）体血液循环器官
4心脏节奏收缩舒张实心跳心脏收缩舒张次会感觉心跳（ ）
A．次 B．两次
5想知道1分钟心跳次数摸身体（ ）
A．右胸部 B．桡动脉
6果红参加400米赛1分钟心跳会达（ ）
A．心跳78次 B．心跳125次 C．心跳83次
7两天红生病啦感觉心跳加快妈妈医院病果名医生开药治病外提出保护心脏建议（写出三点）
参考答案
填空题
1心脏
2心脏 血
3两
4动脉 静脉
5心率
二判断题
1✘ 2√ 3✘ 4√ 5✘ 6✘
三选择题
1A 2A 3A 4C 5B 6C
四连线题
吸耳球 心肌收缩力
塑料 血液
染色水 血
手力量 心脏
五填图题
六综合题
1A 2B 3泵 血 4A 5B 6B 7常运动 合理饮食 保持良情绪
44身体总指挥练
填空题
1脑位颅腔包括__________________等部分
2脑体理种______关系
3____________联系着神分布身体部分
4保证充足_____脑保持活力前提
二判断题√错✘
1脑身体理侧关系（ ）
2脑脑（ ）
3充足睡眠保持脑活力前提（ ）
4记忆力（ ）
5脑干连接着脑脑脊髓（ ）
6脑受严重伤害会行走便（ ）
三选择题正确序号填括号
1某左侧肢体出现瘫疾症状脑( )
A脊髓 B右脑 C左脑
2体神中枢包括( )
A脑 B脊髓 C神
3脑分工( )分音乐绘画情感技艺等
A左脑 B右脑 C脑
4进入睡眠状态时身体停止工作部位( )
A脑 B眼睛 C心脏
5脑体理种（ ）关系
A没关系 B侧 C交叉
6面做法科学( )
A长时间书写字
B反复练提高脑反应力
C完语文课安排节音乐课
7科学家通研究发现脑分工规律( )
A右脑控制右侧身体活动
B左脑控制左侧身体活动
C左脑控制右侧身体活动
8脑部受创会出现短暂失忆现象充分说明脑具功( )
A语言功 B运动功 C记忆功
四填图题
写出相应脑结构名称
③
②
①
五综合题
1脑学生活密切相关通学脑更清晰认识观察列图回答问题：
（1）脑结构脑质量约1400克苹果质量差中脑质量约占脑重________脑表面核桃样许凹陷隆起回增加脑皮层________脑硬度压豆腐感觉差说明脑较________（填硬软）
（2）脑体理种________关系________半球支配右侧身体运动________半球控制左侧身体运动
（3）保护脑非常重________________消脑疲劳恢复脑___________提高学记忆力
2请根面病例分析脑功
病例：16年前 26岁女子瓦伦蒂娜起交通事中头部严重受伤接受治疗保住性命视力逐渐减弱医生说脑遭撞击导致视力降久视力已完全丧失成盲
病例二：英国太阳报报道英国女童切丝•史密斯生患种罕见病症：天生半脑切丝缺少左半部分脑切丝身必须通左脑控制活动——包括说话听觉运动力产生障碍
病例三：俄勒冈州波特兰市医生治疗皮特病病突然半边身体动检查发现左脑出现病变康复治疗没完全康复右腿右臂运动程中直问题走起路瘸拐
（1）通分析病例病例二认脑功？
（2）通分析病例三认脑身体理什特点？
参考答案
填空题
1脑 脑 脑干
2交叉
3脑 脊髓
4睡眠
二判断题
1✘ 2✘ 3√ 4√ 5√ 6✘
三选择题
1B 2C 3B 4A 5C 6A 7C 8C
四填图题
①脑 ②脑干 ③脑
五综合题
1（1）80 表面积 软
（2） 交叉 左右
（3）睡眠 体育锻炼
2（1）脑理体视觉语言听觉运动等功
（2）脑体理种交叉关系左脑半球支配右侧身体运动右脑半球控制左侧身体运动
45身体联络员练
填空题
1体传递处理信息通_______完成
2神系统____________相连遍布全身_______系统组成
3全身系统器官细胞________控制相互配合完成功
4体受环境中种刺激时会______神信号传神中枢神中枢做出相应指令通_______神身体做出反应
二判断题√错✘
1手碰滚烫东西会缩回 神系统关( )
2脑神系统器官脑脑部分（ ）
3神系统包括脑脊髓神（ ）
4脑体司令部神体电话线（ ）
5反应速度没办法提高（ ）
6周围神系统脑神脊神构成（ ）
三选择题正确序号填括号
1列器官属神系统 （ ）
A 心脏 B 肺 C 脑
2（ ）神系统中枢
A 脑 B 肾脏 C 心脏
3莉莉削铅笔时心划破手指立马感觉疼（ ）感觉
A 脑 B 脊髓 C 神
4图示神传导正确序（ ）
A．传入神→接受信号→ 神中枢 →传出神→ 作出反应
B．接受信号 →传入神 →神中枢 →传出神 →作出反应
C．接受信号 →传入神 →神中枢 →作出反应 →传出神
5分布全身起传递信息作（ ）
A．脑 B．神 C．脊髓
四填图题
五综合题
1红灯停绿灯行神系统协调工作相应反射活动填写完整
2王强意中做电焊活眼睛突然闭起程中信号发生请列乱序重新排序(1~5)呈现出
（ ）脑处理信号送王强眼部肌肉
（ ）王强脑记录信息进行处理
（ ）王强眼部神信号送脑
（ ）王强眼部肌肉收缩眼睛紧闭
（ ）王强刺眼强光
3课堂某组两位学做接乒乓球游戏游戏做2轮记录：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
总分
1轮
1
1
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
总分
2轮
1
1
1
1
4
（1）第二轮分高第轮说明____________________________
（2）游戏中参活动器官__________________神等
（3）结合游戏说说脑神工作？
（4）样保护体神系统？
参考答案
填空题
1神系统
2脑 脊髓 周围神
3神系统
4传入 传出
二判断题
1✘ 2√ 3√ 4 5✘ 6√
三选择题
1C 2A 3C 4B 5B 6
四填图题
传入 中枢 传出
五综合题
1眼睛 视 脑 脊髓 传出
243251
3（1）反复练提高命中率
（2）眼睛 手 脑
（3）接球程中神想联络员样球信息传递脑脑作身体总指挥发出接球指令指令通神传递四肢运动起球接住神系统控制调节作
（4）①保持正确坐姿保护脊髓 ②车时系安全带 ③减缓精神压力保持轻松愉悦心情
46学会理控制练
填空题
1_______仅减轻肌肉紧张帮助拥更睡眠利减轻压力
2长期______会损害身体健康仅感觉头疼胃疼睡觉会集中注意力难学会新东西
二判断题√错✘
1长期压力损害身心健康（ ）
2呼喊缓解心愤怒（ ）
3遇事冷静发生突（ ）
4听音乐释放压力（ ）
5学生忧虑没压力（ ）
6压力表现神系统作关（ ）
三选择题正确序号填括号
1现科学家认健康指（ ）
A身体健康 B心理健康 C身体健康心理健康社会适应良
2面情境会学生造成心理压力（ ）
A家长总家孩子较说家孩子总家优秀
B学生违反纪律老师批评教育
C学校成绩优秀学生发奖状
3学发生突时应该样做（ ）
A斗死活
B深吸气控制情绪静
C老师倾诉请求老师调节
4走进考场心情非常紧张应该（ ）
A听听音乐放松
B反复做深呼吸运动
C监考老师倾诉
5关压力表述正确项（ ）
A长期压力损害身心
B适压力提高学效率
C压力会造成生悲剧
四补充完整理情绪思维导图
深呼吸
唱歌
理情绪方法
第步 方式
画日记 跑步
第三步 __________
模拟 需帮助
角色扮演 第二步 谈谈
———— 找
__________
五问答题
1什学会理压力？
2常情绪表现？
3理控制情绪方法？
参考答案
填空题
1体育锻炼
2压力
二判断题
1√ 2√ 3√ 4√ 5✘ 6✘
三选择题
1C 2A 3A 4B 5C
四补充完整
深呼吸
唱歌
理情绪方法
第步 方式
画日记 跑步
第三步 静
模拟 需帮助
角色扮演 第二步 谈谈
息怒火 找
描述感受
五问答题
1长期压力会损害身体健康仅感觉头疼胃疼睡觉会集中注意力难学会新东西
2高兴愤怒惊奇悲伤恐惧
3倾诉注意注意力深呼吸日记法运动
47制定健康生活计划练
填空题
1制定份健康行计划首先结合实际确定_______
2身体_______整体
3运动终生进行_____游泳等
二判断题√错✘
1身体系统出现问题系统会出现问题（ ）
2爱运动性格孤僻挑食健康行（ ）
3定期记录健康计划完成效果（ ）
4病健康（ ）
5制定健康计划结合身情况（ ）
6常运动心脏会增壮肺活量会增加（ ）
三选择题正确序号填括号
1列属健康生活行（ ）
A均衡饮食 B刷牙 C充满信
2制定健康目标求（ ）
A目标越越
B目标操作性
C目标越细化越
3制作宣传海报列说法正确（ ）
A题鲜明版面视觉效果
B搜集材料筛选材料
C图文茂语句点毛病妨
4列健康目标确定合理（ ）
A减肥天吃苹果
B天跑步二十分钟
C十年达健康指数正常
5列成语蕴含科学道理正确项（ ）
A头疼医头脚疼医脚
B动发牵全身
C十指连心
四连线题
爱吃零食
卑 健康行
参加合唱团
天天散步 健康行
天刷牙
熬夜网
五综合题
1身体器官谐统请举例子回答
2红身体病合群次考试果成绩愁眉苦脸天没精神考意洋洋目中学超越天理睬方女学起说悄悄话怀疑家说坏话
请回答：
（1）红否健康？
（2）请帮完成心理健康行计划表
健康行计划
健康目标
健康影响
计划
计划执行
（预计）
参考答案
填空题
1健康目标
2谐统
3散步（慢跑骑车）
二判断题
1√ 2√ 3√ 4✘ 5√ 6√
三选择题
1B 2B 3C 4B 5A
四连线题
爱吃零食
卑 健康行
参加合唱团
天天散步 健康行
天刷牙
熬夜网
五综合题
1①常运动心脏会变强壮肺活量增身体提供更充足氧气
②果食物体消化会吸收更营养骨骼肌肉生长提供养料
③果牙齿消化会受影响会影响整身体运动消化食物时候会消耗氧气
2（1）健康
（2）
健康行计划
健康目标
改善际关系乐沟通交
健康影响
减少焦虑心情愉悦增强信
计划
参加合唱团唱歌释放压力动交流融入集体生活提高团结意识交沟通力
计划执行
（预计）
月性格明显开朗活泼愿意学起交流心态积极
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