高二数学教学工作总结范文（精选12篇）
高二数学教学工作总结1
学期教育教学工作结束学期教育教学工做更特学期教育教学工作总结：
学期教学策略低起点步子交流勤反馈浅挖洞广积路学期开学初担两高二年班级数学成绩进行认真分析发现学生基础知识掌握特高二（1）班学生教授两班级数学科成绩进行量化分析排列时找学生座谈分析原结果发现高二年（1）班学生思维状况知道数学思维体操果没良思维惯数学学困难提出低起点步子交流勤反馈浅挖洞广积路教学策略
二学期教学方法教学中知道班级学生参差齐然老师老师教学中真正做分层次教学难然班级提高课堂教学效率面积提高教学质量位老师关心话题老师样做益探索学期教学中积极采交流勤反馈教学策略收较效果具体做法：老师引导分析完成例题时候学生充分交流时间桌前桌交流象优辅差中竞优全面活跃课堂教学气氛十年坚持懈教学风格符合前新课程教学理念正学生交流反馈时老师课堂价值针性时反馈辅导然认处学生互相帮助相互竞争中教学讲解知识转化成知识优秀学生展示华豪感学较慢学生没学助感增强战胜学困难信心中等生提升谓基达全面丰收效果
教学中知道学生问题理解教程表里程实际教学中讲台做展示华舞台少数讲解程中真累学生领情原处理问题方法搞错采垂直式深挖洞方法脱离学生认知水兴趣点十年教学中始终坚持浅挖洞广积路教学策略然学期样做收相效果讲解椭圆时部分老师讲底椭圆关知识点涉性质全部讲解学生然老师样做想法学生接受利学生知识消化掌握采取浅层次教学目标定位解基础增加知识点样学生学起轻松愉快样减轻学生学垂直难度完成相应教学务
三批改作业辅导学生考试评价方面知道批改作业辅导学生考试评价方面六项教学常规中三项时教学工作重点年直注重方面工作教学中坚持写批改作业笔记学生做作业中犯错误记录然面纠正明白告诉学生果抄袭作业话请交样老师轻松学生作业目学生学中问题暴露遗否教学辅导没针性然样做会加重工负担写批改笔记外辅导然会累效果辅导针性关考试方面做法数老师样学生评价时允许学生分数然老师手中分数十分吝涩常常说分扣分理认学生已掌握分数学积极性学信
总学期教学中收定效果
高二数学教学工作总结2
学期担高二（11）班数学教学工作完成必修5选修2—1教学回想起已半年时间工作付出收获更高效组织教学现学期工作总结：
教育教学方面
1认真备课学生基础薄弱前课件教学设计需幅修改补充备课时力求突出重点降低难点设计巩固基础知识例题分层次落实训练容全体学生学获
2精心授课学生兴趣节课情景创设环节网络找贴生活数学问题通问题教学唤起学生求知欲激发学生学兴趣合理教科书提高课堂效益教材容教学时需作适处理适补充降低难度备课必须处理灵活教材教学中少走弯路提高教学质量教材中符合学生实际题目作适调整
3课作业反馈练中培养学生学力课作业反馈练测试检查学生学效果重手段抓环节教学利复巩固旧课锻炼学生学力学完课单元学生动纳总结求学生量独立完成便正确反馈教学效果
4注意培养学生良学惯学方法学生初中高中渡阶段会适应新学环境例新竞争压力学方法适应高中学良学惯学态度等问题困扰制约着学生学解决问题面方面功夫：
（1）改变学生学数学思想观念树立学数学信心
开学初指出高中数学学较初中难度容知识面广心理准备讲清楚家实处起跑线谁先跑谁跑力谁会成功较差学生予关心指导帮助树立信心骄傲学生批评教育放松学
（2）改变学生良学惯建立良学方法学态度
开始学生学惯例作业字迹潦草写解答程喜欢课前预课复会总结消化知识学马虎意分信等改变学生良学惯求统作业格式表扬优秀作业指导预复强调总结重性具体做法写章节结做错题档案总结做题规律等做学全班表扬推广做做差学批评通努力数学快接受慢慢建立起学方法认真学态度
二存困惑
1书题较简单基础教辅题目偏难加重学生学负担学生完成情况课时足教学时间紧没时间讲评练题
2教学中常出现节课教学务完成现象更少巩固练时间勉强规定时间讲完学生听似懂非懂造成差生越越知识容需补充容：法公式式分解十字相法元二次方程根系数关系根式运算解等式等知识
3然常求学生课完成教辅精选题目相部分学没办法完成学生课业负担太重学生学意识淡薄
三注意点
1处理课时紧张教学容矛盾加强教材研究
2进步精选练题分层布置作业
3加强数学学困生思想教育改变学生良学惯
高二数学教学工作总结3
学期担高二年（9）（10）两班数学老师学期结合校实际条件文科班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展现学期教学工作总结：
求新思变积极探索改革教学
样教数学新课程标准数学教学容教学方式教学评估教育价等方面提出许新求疑位数学教师身置中迎接种挑战位教师必须重新思考问题传统教学方法教学方式教学评价方法疑适应课程改革历史潮流逆水行舟进退作名数学教师深知道理时转变思想改变教学方法方式快会时代淘汰时俱进时代步伐职业发展唯出路身成长发展学期完成工作余广阅资料听专家讲座学新教学理念新教学方法明晰新目标效新课程标准基理念设计思路课程目标容标准实践教学相结合教学实践中积极摸索教学方法创新教学手段
二注重常规提高质量搭建桥梁
课行军仗胜利否准备工作关重充分发挥课堂作真真课堂教学落实处四十分钟效益常规教学中认真作节课课前准备（备教材解节课教学容教学目标教学难点重点二备教法数学学科独特处教学容知识点特点教学方法应相部班方式方法根教学知识特点学生学情况灵活选择教学方法激发学生兴趣提高课堂教学效益三备学情备学情教学准备工作中重环节备教材备教法前提课前学生学情况准确握定位课堂教学目标重点难点选择教学方法真真适合学生真真课堂教学落实处）课做备堂课课前做充分准课针教学程中反馈出问题（教学方法学生知识掌握情况教学思路等）时进行教学反思
认真学生作业学生作业老师学生进行沟通交流桥梁老师通作业握学生学知识技掌握情况学生思维力便时调整教学方法采取弥补措施常规教学中非常注重学生作业沟通桥梁首先认真设计课堂作业根教学纲求针学生体差异布置定梯度课堂作业作业题目选材开发学生智力拓展学生思维核心思想课改求准力求满足层次学生发展需认真批改学生作业课堂作业进行全批全改时帮助学生订正错误弥补学生知识漏洞认真开展培优辅差工作提高全班整体数学素质
三作结条理存贮系统知识
学生节课中掌握知识零散数学学科严谨性知识点单元间紧密相连样学生节课接受零散知识系统条理存贮学生脑海里？助知识结通结学生理解知识点间区联系期教学中教授知识点单元抽出定时间学生纳结完善学生知识结构
然学期教学中意处教学语言更加精炼课堂调控力提高学科科研力加强……教学工作中奋力前行断提高业务力提高身专业素养
高二数学教学工作总结4
学期担高二年级二（12）班（13）班数学教学工作学期期末考试进行回顾学期走路程付出收获更积累许教学验时分教训
相信总结学期教学工作基础学校领导正确指导位事探讨课改热潮学期着精学精讲精练实干准接厉教学工作做做扎实争取实现纲规定教学目时激发培养学生学兴趣帮助学生树立信心养成良学惯数学学扎实基础现学期教学工作总结：
新课标求学会教材理解课标例概念讲解程常采具体实例——概念定义——典型题型方式完成采具体实践出发点方式发现学概念较理解概念注意点挖掘方量采判断题形加巩固种方式够学生易理解掌握更提高教学质量激发培养学生学兴趣帮助学生树立信心
二新课标求精心组织堂课细心关注学生时注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂讲练结合适布置课作业做少精减轻负担外做课辅导工作然学生已高中生思想重点学生较差爱玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业学觉针问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化情感温暖取信赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生时注意阳光语言真正意识犯错误身存缺点
三面90学生时关心爱护转变差生关重数学基础薄生活条件关心爱护转变差生尤重两班言说文科实验班数学基础弱果抓高三没取点点进步时极鼓励充满学数学信心
四信息化时代里社会教师＇素质求更高仅利网络远程教育进行学教育教学工作中积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
学期教学实践反思相信——更严格求方面提高素质努力工作争取领域贡献力量发扬优点改正缺点开拓前进时俱进断奉献青春做名真正民服务员俗话说：份耕耘份收获确实回顾学期走路程付出收获教学工作苦乐相伴学期着精学精讲精练实干准接厉教学工作做做扎实学校社会培养更优秀
高二数学教学工作总结5
彭礼兵学期担高二（3）（5）两班数学教学完成选修2—1选修2—2课程教学回顾走学期路程收益良学期两理科班学生层次样采教学方法存差异方面努力实现纲规定教学目激发培养学生学兴趣方面帮助学生树立信心养成良学惯数学学较扎实基础尖子班学生提出较高求现学期教学工作总结：
教育教学方面：
新课标学会教材理解课标拘泥教材提高教学质量关键课课做面工作：
1课前准备：备课
2备教材备课标认真钻研课程标准教材教材基思想基概念吃透解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应处理教材补充资料教
3备学生两班学生较差易组织课堂教学较强组织课堂教学力考虑课堂素解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
4备教法考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动学期结合前教学采培养学生学力探究力学生掌握课堂容费功夫达
5课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生注意力保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
6提高教学质量做课辅导工作然学生已高中生普通班学生思想重点班学生较差普通班部分学生玩缺乏控力常学时完成作业学生常抄袭作业学觉针问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作
7积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
8热爱学生等学生感受老师关心良师生关系促进学生学
二知识技方面：
优化练提高练效性知识巩固技熟练力提高需通适效练实现首先练题精选题量适度注意题目典型性层次性适应层次学生
三工作责方面：
工作期间严格遵守学校项规章制度迟早退工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行积极培养综合素质力
社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求方面提高素质努力工作争取领域贡献力量发扬优点改正缺点开拓前进断奉献力量份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
高二数学教学工作总结6
知觉学期学期数学教学中学东西感触颇面做学期数学工作总结
首先先数学组工作做总结总体说董校长周组长带领数学教研组团结友爱谐互帮互助团体教学断取进步周周三午二三节课数学教研会次数学教研会董校长带领数学组成员周导学案制作情况教学进度做详细交流探讨尤导学制作商董校长导学案认真研读导学案设计思路仔细考虑时PPT制作严格查便达导学案PPT完全致
教学数学组成员间互相听课次听完课董校长周组长会听课进行时评价指出中优点足促进教学力断提高样说没学校前然前带段时间课知谓节课节课标准什通数学组间常性听课评课现节课新认识通数学二组位成员努力现数学教研组导学案制作应已逐渐完善趋成熟时位成员教学力提高
次教学程中定感受学校学生基础较薄弱教学较困难学生成绩见效慢相信没教学生会教老师教学方法重教学方法学生定会提高：高中理科学科知识较难懂学生课动手少董校长提出老师课少讲学生动手谈交流方法提高学生课堂参度
教学中应该充分尊重信学生学生交流沟通提高学生课堂兴趣学生喜欢会喜欢课堂会想学欲学提高时老师应该课堂学生发挥学生体作学校现提出运组评价组讨学生够参课堂中学生潜力巨相信：学生机会学生会奇迹教学观念应该树立德育先教育观念发现学生闪光点记次课铃声响起5分钟教室没安静生气批评全班学生课时候班孔繁荣学动跑身边诚恳说：老师错课聊天时真震撼种精神说八中样学校极出现事情现出现学校学生身学校学生非常棒作学生学品德定
通学期断学学教学方面知识教学力提升相信通学校位领导老师努力学校会更加美明天
高二数学教学工作总结7
繁忙序学期教学工作结束回顾学期工作作工作六年收获缺憾中追求完美验教训中追求完善失中走更加成熟
学期深入学高效课堂教学理念根单元教学容学生实际情况进行模式摸索时时刻刻高效课堂教学理念武装彻底更新观念破常规教学走新路学校组集体学中高效课堂教学全面解做时俱进更新观念切实做实际教学中更新观念走出条特色教学路
高中生数学教学法
1认真重视数学概念掌握
数学概念数学基础知识学生必须牢固熟练掌握容高考数学科重点考查重点容重数学概念考生尤需正确理解熟练掌握达运程度年高考相考生数学概念掌握牢概念容理解浮表面甚残缺全解题中手者导致种错误
2掌握公式定理
数学中定理公式数学基础知识学生必须认真熟练掌握重定理重公式尤学生懂正确理解熟练掌握定理公式正确灵活运定理公式解题会化繁简化难易达事半功倍目
3认真抓基运算训练
运算快速准确高考考查容计算力差学生更应该练选练题前提练提高运算力练取胜
4重点抓解提技巧
基述见解面简单谈谈具体做法讲方法具体灵活问题基础学生应该采手段教学特点高难细实施手段教师讲题学生做题求做伤十指断指学生练强调独立完成赖找答案解题务必透彻弄懂弄通触旁通达举反三求学生做逐步做做已做做
二高中生数学教学具体做法
1数学特点：高难细
高：高考高度高考题目达水进行教学讲概念定理公式讲道例题布置作业站量站高考高度求
难：教学起点较高例题布置练低中高档题求定思考性定难度力求选重点突出难点适知识覆盖较题目
细：做高难细显尤重突出教学扎实狠抓三基惜花力气教概念定理公式掌握节知识联系种题型基解法重概念定理公式定弄懂涵外延细达高难
2教学手段伤十指断指题精
正确理解熟练掌握概念定理公式手段做题提高数学力手段做题做法：讲例题学生做题求做伤十指断指弄通弄懂道题触类旁通举反三远远意般化做题效果
总结学期教学工作收获快乐足缺憾力争工作中继续努力取长补短力求职工作中日臻完善更层楼
高二数学教学工作总结8
转眼间高二第二学期已学期带256257两班级数学课中256班时文科班257音乐美术特长班回想半年工作付出收获憧憬彷徨学年教育工作做更面学期教学验教训
1备课
备学情根学生情况准备课程特长班文科普班学生基础说相差求认真钻研教材认真备课做：重点难点突出掌握中差学生认知力分层次设计练题分层次落实训练容全体学生学获尤257班数24真正实现班教学提高课堂效率全面发展培养学生力
2授课
问题出发进行教学激发学生学动力学生量达发现问题提出问题解决问题课堂注重培优扶差适增加教学灵活度培养学数学兴趣断挖掘潜力限度提高学生数学成绩
课堂严格理学生感严格紧张努力创造轻松谐课堂氛围
3题
精选练题题量适度符合课练求求学生40分钟必须做完精讲精练讲评回避重点重点问题三讲直学生明白真正掌握易错题目学生黑板练暴露出普遍问题进解决
4积极参听课评课
周少听课2次虚心行学教学方法博采众长提高教学水高二数学备课组优秀备课组郝文祥老师带领学东西第学期期末调研考试中高二总体成绩升78台阶实现质飞跃
5常学生沟通
优秀学生压力争取学更层楼学差生更断培养学生学数学积极性已学动力256孩子原课睡觉课折腾抱着混毕业证目学断工作学生明显转
然存足：验少突发事件处理仓促文科生学生基础差数学存恐惧感学校实行课练数学求周必须做5篇子时候导致学生吃夹生饭等等
更严格求发扬优点改正缺点努力教学成绩新台阶
高二数学教学工作总结9
学期期初制定教学计划利完成普通高中课程标准实验教科书数学必修5选修21两册教材教学务两册教材高中阶段重理科学生学科目更种考试必考学科学两册数学教材呢？尝试点做法：
培养浓厚学兴趣
兴趣求知导热爱老师培养学兴趣利数学教材身趣味性实性外更重断觉研究数学相关种问题研究中培养学数学兴趣真正喜欢门课程日学中积极参课堂认真思考积极发言您学数学兴趣会更浓轻松趣学数学
二养成良学惯
想学数学必须养成良学惯：学中眼脑手勤学善思问外课前做预握重点课认真听讲拓展思维课全面复巩固提升独立完成作业检验学效果四步位学应养成良惯需持恒
三掌握效学方法
良学惯外效学方法必少：注意知识规律方法技巧总结注意题型类较注意错题积累总结加强题解题解训练做题时选择题精题典型题切陷入题海时注意试卷整理类备复时重点突出
四总结正确思想方法
做数学题需解题方法学数学课需思想方法蕴藏数学中学科思想指导数学学原数形结合思想方法纳推理思想方法等善总结养成正确数学思想方法指导解题惯
学期教学工作学生泉州市模块考试学生居类学校前列高二年学生参加基础学科学业会考占量时间导致复总结提高阶段存足计划总复阶段予加强
高二数学教学工作总结10
回顾学期工作情况感慨良现学期教学工作总结：
政治思想方面
认真学政治理全面贯彻教育方针热爱忠诚民教学事业教学态度认真教风扎实严格遵守学校规章制度认真履行教师职责法执教
二教学工作方面
学期高二年级3班4班数学课教育教学工作中样做：
1备课方面
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳整理
2增强课技提高教学质量
课时认真节课讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
3教学坚持教学研究讨时听课学优点克服足
4课堂教学中坚持启发式教学坚持45分钟质量学生体训练线教学程重视知识技学程方法机结合培养学生学合作学探究性学精神
5认真批改作业
布置作业做针性层次性做点常常种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢
6做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心态意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成觉意识基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
7更新理念坚持采媒体辅助教学课件制作水断提高深受学生欢迎份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
学期工作情况妥处请领导指正
高二数学教学工作总结11
转眼间学期教学工作已接尾声学期担高二C279C282两理科班数学课教学工作层次差异明显花费量精力断完善教育教学思路方法切实抓教育教学环节认真引导学生理解巩固基础知识基技学态度学方法明显进步取应成绩更完成教学工作总结验吸取教训学期教学工作总结：
教学常规抓紧落实
1备课分备教材备学生两部分二者相辅相成互相影响
备教材根学容设计课堂教学情景力争做深入浅出生动活泼方法灵活讲练结合真正体现学生体作教师导作备学生指全面掌握学生学数学现状学生学态度水设计合理恰教学氛围充分考虑学生智力发展水扩展学生认知领域学生提供思维训练台创设熟悉易懂学情景学生心理发展知识积累提供备课中定注意学生实际出发教材实际容出发样二者兼顾提高备课针性效性
2课课教学活动环节教学工作关键阶段
课坚持学生活动中心面全体学生授课启发式兼顾学生听讲笔记练反馈等环节入手引导学生积极参学活动理解掌握基概念基技学生学活动程中仅获知识提高解决问题力光获应智慧应掌握思考问题思想方法概念课采启发引导式引导学生理解掌握新概念产生背景发生发展程展示新旧知识间联系加深概念理解掌握巩固课坚持精讲练精选典型例题引导学生仔细分析问题特点寻求解决问题思路方法提出合理解决方案力争讲解通俗易懂方法融会贯通学生练中加消化真正提高学生分析问题解决问题力
3作业包括课练题课外作业针学生层次提出求
练题求全体学生量堂完成时进行讲解题中A组题挑选针性题目作书面作业求学生课独立完成全批全改深入解学生新知识新概念新方法掌握情况B组题适学余力学生提出求时提示求进步提高课外作业根实际情况灵活握精选题目求数量求质量加强深化学生概念公式理解掌握特学生作业中出现错误时予纠正积累学生解题验提高认识
4辅导方面
辅导指导学生时旧课预新课特学生中存问题集中讲解答疑求真正学生数学学保证持续性建立知识网络联系引导学生系统高度整体握数学知识概念方法尤课辅导中更关注学基础薄弱学生帮助树立学数学信心应进步
二学考工作新意成效
（）优化课堂教学环节做高中必修1—5数学知识教学课堂45分钟效率
1立足新课标新教材尊重学生实际实行层次教学
2重视展现知识形成程方法探索程培养学生解题力
3重视培养学生学力变动学动学
4重视培养学生反思总结良惯提高学觉性
（二）加强学法指导培养学生良数学学惯
（三）重视培养学生正确困难挫折良心理素质
总高二数学教学阶段分析清楚学生学数学困难原学生快适应新学模式更效更利接受高中数学新知发展数学力教学中应老教师请教总结考点重难点教法量学生听懂掌握基方法基技提高教学水
高二数学教学工作总结12
学期担高二年（3）（4）班数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作作数学教师认真制定计划注重教学理认真备课教学积极参加教研组活动备课组活动节课听位优秀老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水新课标求进行施教学生掌握数学知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生数学力现总结：
师德表现：
思想断学先进教育教学理更新教育思想提高思想意识学高师身正范始终原身作教育学生爱护学生
二教学方面
（1）课前准备：备课
①认真钻研教材掌握教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技解兴趣需惯知道学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
（2）课堂情况数学课抽象数学知识学生生活紧密联系学生创设富生活气息学情境时注重学生学力培养引导学生合作交流中学动探究中学课堂始终学生学体学动权交学生挖掘学生潜力碰简单教学容放手学生学懂方提出老师学解决学生智慧力情感心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣
（3）认真时批改作业通作业时解学生学情况量次作业面批学生学期完基学生面批引起数学重视认真总结次考试辅导中做放矢
（4）提高教学质量做课辅导工作学生缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育重学差学生辅导感做够没更时间辅导部分学生成绩总理想方面加强
份耕耘份收获教学工作中断总结验力求提高身业务素质进步学课件制作努力提高综合方面素质做名优秀民教师
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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高二数学教学工作总结1
学期教育教学工作结束学期教育教学工做更特学期教育教学工作总结：
学期教学策略低起点步子交流勤反馈浅挖洞广积路学期开学初担两高二年班级数学成绩进行认真分析发现学生基础知识掌握特高二（1）班学生教授两班级数学科成绩进行量化分析排列时找学生座谈分析原结果发现高二年（1）班学生思维状况知道数学思维体操果没良思维惯数学学困难提出低起点步子交流勤反馈浅挖洞广积路教学策略
二学期教学方法教学中知道班级学生参差齐然老师老师教学中真正做分层次教学难然班级提高课堂教学效率面积提高教学质量位老师关心话题老师样做益探索学期教学中积极采交流勤反馈教学策略收较效果具体做法：老师引导分析完成例题时候学生充分交流时间桌前桌交流象优辅差中竞优全面活跃课堂教学气氛十年坚持懈教学风格符合前新课程教学理念正学生交流反馈时老师课堂价值针性时反馈辅导然认处学生互相帮助相互竞争中教学讲解知识转化成知识优秀学生展示华豪感学较慢学生没学助感增强战胜学困难信心中等生提升谓基达全面丰收效果
教学中知道学生问题理解教程表里程实际教学中讲台做展示华舞台少数讲解程中真累学生领情原处理问题方法搞错采垂直式深挖洞方法脱离学生认知水兴趣点十年教学中始终坚持浅挖洞广积路教学策略然学期样做收相效果讲解椭圆时部分老师讲底椭圆关知识点涉性质全部讲解学生然老师样做想法学生接受利学生知识消化掌握采取浅层次教学目标定位解基础增加知识点样学生学起轻松愉快样减轻学生学垂直难度完成相应教学务
三批改作业辅导学生考试评价方面知道批改作业辅导学生考试评价方面六项教学常规中三项时教学工作重点年直注重方面工作教学中坚持写批改作业笔记学生做作业中犯错误记录然面纠正明白告诉学生果抄袭作业话请交样老师轻松学生作业目学生学中问题暴露遗否教学辅导没针性然样做会加重工负担写批改笔记外辅导然会累效果辅导针性关考试方面做法数老师样学生评价时允许学生分数然老师手中分数十分吝涩常常说分扣分理认学生已掌握分数学积极性学信
总学期教学中收定效果
高二数学教学工作总结2
学期担高二（11）班数学教学工作完成必修5选修2—1教学回想起已半年时间工作付出收获更高效组织教学现学期工作总结：
教育教学方面
1认真备课学生基础薄弱前课件教学设计需幅修改补充备课时力求突出重点降低难点设计巩固基础知识例题分层次落实训练容全体学生学获
2精心授课学生兴趣节课情景创设环节网络找贴生活数学问题通问题教学唤起学生求知欲激发学生学兴趣合理教科书提高课堂效益教材容教学时需作适处理适补充降低难度备课必须处理灵活教材教学中少走弯路提高教学质量教材中符合学生实际题目作适调整
3课作业反馈练中培养学生学力课作业反馈练测试检查学生学效果重手段抓环节教学利复巩固旧课锻炼学生学力学完课单元学生动纳总结求学生量独立完成便正确反馈教学效果
4注意培养学生良学惯学方法学生初中高中渡阶段会适应新学环境例新竞争压力学方法适应高中学良学惯学态度等问题困扰制约着学生学解决问题面方面功夫：
（1）改变学生学数学思想观念树立学数学信心
开学初指出高中数学学较初中难度容知识面广心理准备讲清楚家实处起跑线谁先跑谁跑力谁会成功较差学生予关心指导帮助树立信心骄傲学生批评教育放松学
（2）改变学生良学惯建立良学方法学态度
开始学生学惯例作业字迹潦草写解答程喜欢课前预课复会总结消化知识学马虎意分信等改变学生良学惯求统作业格式表扬优秀作业指导预复强调总结重性具体做法写章节结做错题档案总结做题规律等做学全班表扬推广做做差学批评通努力数学快接受慢慢建立起学方法认真学态度
二存困惑
1书题较简单基础教辅题目偏难加重学生学负担学生完成情况课时足教学时间紧没时间讲评练题
2教学中常出现节课教学务完成现象更少巩固练时间勉强规定时间讲完学生听似懂非懂造成差生越越知识容需补充容：法公式式分解十字相法元二次方程根系数关系根式运算解等式等知识
3然常求学生课完成教辅精选题目相部分学没办法完成学生课业负担太重学生学意识淡薄
三注意点
1处理课时紧张教学容矛盾加强教材研究
2进步精选练题分层布置作业
3加强数学学困生思想教育改变学生良学惯
高二数学教学工作总结3
学期担高二年（9）（10）两班数学老师学期结合校实际条件文科班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展现学期教学工作总结：
求新思变积极探索改革教学
样教数学新课程标准数学教学容教学方式教学评估教育价等方面提出许新求疑位数学教师身置中迎接种挑战位教师必须重新思考问题传统教学方法教学方式教学评价方法疑适应课程改革历史潮流逆水行舟进退作名数学教师深知道理时转变思想改变教学方法方式快会时代淘汰时俱进时代步伐职业发展唯出路身成长发展学期完成工作余广阅资料听专家讲座学新教学理念新教学方法明晰新目标效新课程标准基理念设计思路课程目标容标准实践教学相结合教学实践中积极摸索教学方法创新教学手段
二注重常规提高质量搭建桥梁
课行军仗胜利否准备工作关重充分发挥课堂作真真课堂教学落实处四十分钟效益常规教学中认真作节课课前准备（备教材解节课教学容教学目标教学难点重点二备教法数学学科独特处教学容知识点特点教学方法应相部班方式方法根教学知识特点学生学情况灵活选择教学方法激发学生兴趣提高课堂教学效益三备学情备学情教学准备工作中重环节备教材备教法前提课前学生学情况准确握定位课堂教学目标重点难点选择教学方法真真适合学生真真课堂教学落实处）课做备堂课课前做充分准课针教学程中反馈出问题（教学方法学生知识掌握情况教学思路等）时进行教学反思
认真学生作业学生作业老师学生进行沟通交流桥梁老师通作业握学生学知识技掌握情况学生思维力便时调整教学方法采取弥补措施常规教学中非常注重学生作业沟通桥梁首先认真设计课堂作业根教学纲求针学生体差异布置定梯度课堂作业作业题目选材开发学生智力拓展学生思维核心思想课改求准力求满足层次学生发展需认真批改学生作业课堂作业进行全批全改时帮助学生订正错误弥补学生知识漏洞认真开展培优辅差工作提高全班整体数学素质
三作结条理存贮系统知识
学生节课中掌握知识零散数学学科严谨性知识点单元间紧密相连样学生节课接受零散知识系统条理存贮学生脑海里？助知识结通结学生理解知识点间区联系期教学中教授知识点单元抽出定时间学生纳结完善学生知识结构
然学期教学中意处教学语言更加精炼课堂调控力提高学科科研力加强……教学工作中奋力前行断提高业务力提高身专业素养
高二数学教学工作总结4
学期担高二年级二（12）班（13）班数学教学工作学期期末考试进行回顾学期走路程付出收获更积累许教学验时分教训
相信总结学期教学工作基础学校领导正确指导位事探讨课改热潮学期着精学精讲精练实干准接厉教学工作做做扎实争取实现纲规定教学目时激发培养学生学兴趣帮助学生树立信心养成良学惯数学学扎实基础现学期教学工作总结：
新课标求学会教材理解课标例概念讲解程常采具体实例——概念定义——典型题型方式完成采具体实践出发点方式发现学概念较理解概念注意点挖掘方量采判断题形加巩固种方式够学生易理解掌握更提高教学质量激发培养学生学兴趣帮助学生树立信心
二新课标求精心组织堂课细心关注学生时注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂讲练结合适布置课作业做少精减轻负担外做课辅导工作然学生已高中生思想重点学生较差爱玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业学觉针问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化情感温暖取信赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生时注意阳光语言真正意识犯错误身存缺点
三面90学生时关心爱护转变差生关重数学基础薄生活条件关心爱护转变差生尤重两班言说文科实验班数学基础弱果抓高三没取点点进步时极鼓励充满学数学信心
四信息化时代里社会教师＇素质求更高仅利网络远程教育进行学教育教学工作中积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
学期教学实践反思相信——更严格求方面提高素质努力工作争取领域贡献力量发扬优点改正缺点开拓前进时俱进断奉献青春做名真正民服务员俗话说：份耕耘份收获确实回顾学期走路程付出收获教学工作苦乐相伴学期着精学精讲精练实干准接厉教学工作做做扎实学校社会培养更优秀
高二数学教学工作总结5
彭礼兵学期担高二（3）（5）两班数学教学完成选修2—1选修2—2课程教学回顾走学期路程收益良学期两理科班学生层次样采教学方法存差异方面努力实现纲规定教学目激发培养学生学兴趣方面帮助学生树立信心养成良学惯数学学较扎实基础尖子班学生提出较高求现学期教学工作总结：
教育教学方面：
新课标学会教材理解课标拘泥教材提高教学质量关键课课做面工作：
1课前准备：备课
2备教材备课标认真钻研课程标准教材教材基思想基概念吃透解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应处理教材补充资料教
3备学生两班学生较差易组织课堂教学较强组织课堂教学力考虑课堂素解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
4备教法考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动学期结合前教学采培养学生学力探究力学生掌握课堂容费功夫达
5课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生注意力保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
6提高教学质量做课辅导工作然学生已高中生普通班学生思想重点班学生较差普通班部分学生玩缺乏控力常学时完成作业学生常抄袭作业学觉针问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作
7积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
8热爱学生等学生感受老师关心良师生关系促进学生学
二知识技方面：
优化练提高练效性知识巩固技熟练力提高需通适效练实现首先练题精选题量适度注意题目典型性层次性适应层次学生
三工作责方面：
工作期间严格遵守学校项规章制度迟早退工作中尊敬领导团结事正确处理领导事间关系时勤俭节约劳怨真诚热爱学生际关系谐融洽闹原纠纷处处名民教师求规范言行积极培养综合素质力
社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求方面提高素质努力工作争取领域贡献力量发扬优点改正缺点开拓前进断奉献力量份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
高二数学教学工作总结6
知觉学期学期数学教学中学东西感触颇面做学期数学工作总结
首先先数学组工作做总结总体说董校长周组长带领数学教研组团结友爱谐互帮互助团体教学断取进步周周三午二三节课数学教研会次数学教研会董校长带领数学组成员周导学案制作情况教学进度做详细交流探讨尤导学制作商董校长导学案认真研读导学案设计思路仔细考虑时PPT制作严格查便达导学案PPT完全致
教学数学组成员间互相听课次听完课董校长周组长会听课进行时评价指出中优点足促进教学力断提高样说没学校前然前带段时间课知谓节课节课标准什通数学组间常性听课评课现节课新认识通数学二组位成员努力现数学教研组导学案制作应已逐渐完善趋成熟时位成员教学力提高
次教学程中定感受学校学生基础较薄弱教学较困难学生成绩见效慢相信没教学生会教老师教学方法重教学方法学生定会提高：高中理科学科知识较难懂学生课动手少董校长提出老师课少讲学生动手谈交流方法提高学生课堂参度
教学中应该充分尊重信学生学生交流沟通提高学生课堂兴趣学生喜欢会喜欢课堂会想学欲学提高时老师应该课堂学生发挥学生体作学校现提出运组评价组讨学生够参课堂中学生潜力巨相信：学生机会学生会奇迹教学观念应该树立德育先教育观念发现学生闪光点记次课铃声响起5分钟教室没安静生气批评全班学生课时候班孔繁荣学动跑身边诚恳说：老师错课聊天时真震撼种精神说八中样学校极出现事情现出现学校学生身学校学生非常棒作学生学品德定
通学期断学学教学方面知识教学力提升相信通学校位领导老师努力学校会更加美明天
高二数学教学工作总结7
繁忙序学期教学工作结束回顾学期工作作工作六年收获缺憾中追求完美验教训中追求完善失中走更加成熟
学期深入学高效课堂教学理念根单元教学容学生实际情况进行模式摸索时时刻刻高效课堂教学理念武装彻底更新观念破常规教学走新路学校组集体学中高效课堂教学全面解做时俱进更新观念切实做实际教学中更新观念走出条特色教学路
高中生数学教学法
1认真重视数学概念掌握
数学概念数学基础知识学生必须牢固熟练掌握容高考数学科重点考查重点容重数学概念考生尤需正确理解熟练掌握达运程度年高考相考生数学概念掌握牢概念容理解浮表面甚残缺全解题中手者导致种错误
2掌握公式定理
数学中定理公式数学基础知识学生必须认真熟练掌握重定理重公式尤学生懂正确理解熟练掌握定理公式正确灵活运定理公式解题会化繁简化难易达事半功倍目
3认真抓基运算训练
运算快速准确高考考查容计算力差学生更应该练选练题前提练提高运算力练取胜
4重点抓解提技巧
基述见解面简单谈谈具体做法讲方法具体灵活问题基础学生应该采手段教学特点高难细实施手段教师讲题学生做题求做伤十指断指学生练强调独立完成赖找答案解题务必透彻弄懂弄通触旁通达举反三求学生做逐步做做已做做
二高中生数学教学具体做法
1数学特点：高难细
高：高考高度高考题目达水进行教学讲概念定理公式讲道例题布置作业站量站高考高度求
难：教学起点较高例题布置练低中高档题求定思考性定难度力求选重点突出难点适知识覆盖较题目
细：做高难细显尤重突出教学扎实狠抓三基惜花力气教概念定理公式掌握节知识联系种题型基解法重概念定理公式定弄懂涵外延细达高难
2教学手段伤十指断指题精
正确理解熟练掌握概念定理公式手段做题提高数学力手段做题做法：讲例题学生做题求做伤十指断指弄通弄懂道题触类旁通举反三远远意般化做题效果
总结学期教学工作收获快乐足缺憾力争工作中继续努力取长补短力求职工作中日臻完善更层楼
高二数学教学工作总结8
转眼间高二第二学期已学期带256257两班级数学课中256班时文科班257音乐美术特长班回想半年工作付出收获憧憬彷徨学年教育工作做更面学期教学验教训
1备课
备学情根学生情况准备课程特长班文科普班学生基础说相差求认真钻研教材认真备课做：重点难点突出掌握中差学生认知力分层次设计练题分层次落实训练容全体学生学获尤257班数24真正实现班教学提高课堂效率全面发展培养学生力
2授课
问题出发进行教学激发学生学动力学生量达发现问题提出问题解决问题课堂注重培优扶差适增加教学灵活度培养学数学兴趣断挖掘潜力限度提高学生数学成绩
课堂严格理学生感严格紧张努力创造轻松谐课堂氛围
3题
精选练题题量适度符合课练求求学生40分钟必须做完精讲精练讲评回避重点重点问题三讲直学生明白真正掌握易错题目学生黑板练暴露出普遍问题进解决
4积极参听课评课
周少听课2次虚心行学教学方法博采众长提高教学水高二数学备课组优秀备课组郝文祥老师带领学东西第学期期末调研考试中高二总体成绩升78台阶实现质飞跃
5常学生沟通
优秀学生压力争取学更层楼学差生更断培养学生学数学积极性已学动力256孩子原课睡觉课折腾抱着混毕业证目学断工作学生明显转
然存足：验少突发事件处理仓促文科生学生基础差数学存恐惧感学校实行课练数学求周必须做5篇子时候导致学生吃夹生饭等等
更严格求发扬优点改正缺点努力教学成绩新台阶
高二数学教学工作总结9
学期期初制定教学计划利完成普通高中课程标准实验教科书数学必修5选修21两册教材教学务两册教材高中阶段重理科学生学科目更种考试必考学科学两册数学教材呢？尝试点做法：
培养浓厚学兴趣
兴趣求知导热爱老师培养学兴趣利数学教材身趣味性实性外更重断觉研究数学相关种问题研究中培养学数学兴趣真正喜欢门课程日学中积极参课堂认真思考积极发言您学数学兴趣会更浓轻松趣学数学
二养成良学惯
想学数学必须养成良学惯：学中眼脑手勤学善思问外课前做预握重点课认真听讲拓展思维课全面复巩固提升独立完成作业检验学效果四步位学应养成良惯需持恒
三掌握效学方法
良学惯外效学方法必少：注意知识规律方法技巧总结注意题型类较注意错题积累总结加强题解题解训练做题时选择题精题典型题切陷入题海时注意试卷整理类备复时重点突出
四总结正确思想方法
做数学题需解题方法学数学课需思想方法蕴藏数学中学科思想指导数学学原数形结合思想方法纳推理思想方法等善总结养成正确数学思想方法指导解题惯
学期教学工作学生泉州市模块考试学生居类学校前列高二年学生参加基础学科学业会考占量时间导致复总结提高阶段存足计划总复阶段予加强
高二数学教学工作总结10
回顾学期工作情况感慨良现学期教学工作总结：
政治思想方面
认真学政治理全面贯彻教育方针热爱忠诚民教学事业教学态度认真教风扎实严格遵守学校规章制度认真履行教师职责法执教
二教学工作方面
学期高二年级3班4班数学课教育教学工作中样做：
1备课方面
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳整理
2增强课技提高教学质量
课时认真节课讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
3教学坚持教学研究讨时听课学优点克服足
4课堂教学中坚持启发式教学坚持45分钟质量学生体训练线教学程重视知识技学程方法机结合培养学生学合作学探究性学精神
5认真批改作业
布置作业做针性层次性做点常常种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢
6做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心态意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成觉意识基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
7更新理念坚持采媒体辅助教学课件制作水断提高深受学生欢迎份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
学期工作情况妥处请领导指正
高二数学教学工作总结11
转眼间学期教学工作已接尾声学期担高二C279C282两理科班数学课教学工作层次差异明显花费量精力断完善教育教学思路方法切实抓教育教学环节认真引导学生理解巩固基础知识基技学态度学方法明显进步取应成绩更完成教学工作总结验吸取教训学期教学工作总结：
教学常规抓紧落实
1备课分备教材备学生两部分二者相辅相成互相影响
备教材根学容设计课堂教学情景力争做深入浅出生动活泼方法灵活讲练结合真正体现学生体作教师导作备学生指全面掌握学生学数学现状学生学态度水设计合理恰教学氛围充分考虑学生智力发展水扩展学生认知领域学生提供思维训练台创设熟悉易懂学情景学生心理发展知识积累提供备课中定注意学生实际出发教材实际容出发样二者兼顾提高备课针性效性
2课课教学活动环节教学工作关键阶段
课坚持学生活动中心面全体学生授课启发式兼顾学生听讲笔记练反馈等环节入手引导学生积极参学活动理解掌握基概念基技学生学活动程中仅获知识提高解决问题力光获应智慧应掌握思考问题思想方法概念课采启发引导式引导学生理解掌握新概念产生背景发生发展程展示新旧知识间联系加深概念理解掌握巩固课坚持精讲练精选典型例题引导学生仔细分析问题特点寻求解决问题思路方法提出合理解决方案力争讲解通俗易懂方法融会贯通学生练中加消化真正提高学生分析问题解决问题力
3作业包括课练题课外作业针学生层次提出求
练题求全体学生量堂完成时进行讲解题中A组题挑选针性题目作书面作业求学生课独立完成全批全改深入解学生新知识新概念新方法掌握情况B组题适学余力学生提出求时提示求进步提高课外作业根实际情况灵活握精选题目求数量求质量加强深化学生概念公式理解掌握特学生作业中出现错误时予纠正积累学生解题验提高认识
4辅导方面
辅导指导学生时旧课预新课特学生中存问题集中讲解答疑求真正学生数学学保证持续性建立知识网络联系引导学生系统高度整体握数学知识概念方法尤课辅导中更关注学基础薄弱学生帮助树立学数学信心应进步
二学考工作新意成效
（）优化课堂教学环节做高中必修1—5数学知识教学课堂45分钟效率
1立足新课标新教材尊重学生实际实行层次教学
2重视展现知识形成程方法探索程培养学生解题力
3重视培养学生学力变动学动学
4重视培养学生反思总结良惯提高学觉性
（二）加强学法指导培养学生良数学学惯
（三）重视培养学生正确困难挫折良心理素质
总高二数学教学阶段分析清楚学生学数学困难原学生快适应新学模式更效更利接受高中数学新知发展数学力教学中应老教师请教总结考点重难点教法量学生听懂掌握基方法基技提高教学水
高二数学教学工作总结12
学期担高二年（3）（4）班数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作作数学教师认真制定计划注重教学理认真备课教学积极参加教研组活动备课组活动节课听位优秀老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水新课标求进行施教学生掌握数学知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生数学力现总结：
师德表现：
思想断学先进教育教学理更新教育思想提高思想意识学高师身正范始终原身作教育学生爱护学生
二教学方面
（1）课前准备：备课
①认真钻研教材掌握教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技解兴趣需惯知道学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
（2）课堂情况数学课抽象数学知识学生生活紧密联系学生创设富生活气息学情境时注重学生学力培养引导学生合作交流中学动探究中学课堂始终学生学体学动权交学生挖掘学生潜力碰简单教学容放手学生学懂方提出老师学解决学生智慧力情感心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣
（3）认真时批改作业通作业时解学生学情况量次作业面批学生学期完基学生面批引起数学重视认真总结次考试辅导中做放矢
（4）提高教学质量做课辅导工作学生缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育重学差学生辅导感做够没更时间辅导部分学生成绩总理想方面加强
份耕耘份收获教学工作中断总结验力求提高身业务素质进步学课件制作努力提高综合方面素质做名优秀民教师
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