教育随笔：消除孩子的心理障碍

教育笔：消孩子心理障碍

　　户外活动时发现班男孩子喜欢玩跳马游戏孩子俯身手撑孩子身跨跳起先两三孩子玩游戏发展成部份男孩子参加连少女生加入
　　孩子喜欢玩游戏特意组织次跳马赛保证孩子安全张方凳叠起充鞍马方凳前方铺泡沫板赛中部份幼跨跳鞍马部份幼敢跳跳鼓励帮助全班云云跳发现时跑鞍马前突然停敢跨跳时跳起坐鞍马敢鼓励勇敢跨跳保证会旁边保护说见成效问：什敢跳呢？云云说：鞍马太高怕着云云面充鞍马方凳掉着变低矮方凳云云快跨跳成功说：方凳点找块布盖穿漂亮衣服？高兴说：云云盖电子琴红布趁进教室机会偷偷叠方凳增加鞍马高度云云红布马盖方凳云凌点没察觉鞍马高度增加然刚样快跨跳高度云云连跳次成功跨跳没次失误告诉做手脚红布说：云云实鞍马点高完全跳刚跳次跳行现鞍马红布掉跳跳老师奥特曼奖品送棒勇敢孩子奖品次云云犹豫成功跨跳连跳次成功奖品送拥抱
　　作名教师孩子信教育失误孩子形成心理障碍孩子出现心理障碍时老师根孩子特点进行施教采灵活变方法帮助孩子消心理障碍孩子否跨越心中障碍高度取决教师引导愿成良师成功引导孩子跨越生步

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