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道德与法治期九年级上册末复习重点知识

s***g

贡献于2022-01-05

字数:9523

道德法治期九年级册末复重点知识
九年级册知识点精编期末复提纲
第单元 富强创新第课 踏强国路
考核求:改革开放决定代中国命运关键抉择(理解)
1样理解改革开放决定代中国命运关键抉择?
(1)中国民坚持改革开放极解放发展社会生产力
(2)中国民通改革开放幸福生活
(3)改革开放中国世界发展进步伟历程仅深刻改变中国深刻影响世界
(4)改革开放代中国鲜明特色
2什坚持改革开放?
(5)坚持改革开放国强国路
(6)中国腾飞证明改革开放决定代中国命运决择
考核求二:进入新时代国改革面挑战策(分析)
3进入新时代国改革面挑战策分什?

序 号
挑战

(1)
矛盾  
国社会矛盾已转化民日益增长美生活需衡充分发展间矛盾  
效应重挑战抵御重风险克服重矛盾进行新伟斗争顽瘴痼疾开刀突破利益固化藩篱改革进行底开启全面深化改革新征程  
(2)
新新常态
国济发展进入新常态已高速增长阶段转高质量发展阶段
坚定移贯彻民中心发展思想落实新发展展理念转化发展方式转换增长动力建设现代化济体系深化供侧结构性改革推动济健康持续发展  
(3)
协调  
区域发展衡城镇化水高城乡发展衡协调
促进区域协调发展坚持中国特色新型城镇化道路推动城乡发展体化
考核求三:坚持民中心享发展成果(理解)
4什坚持享发展理念?
(1)衡量社会文明程度仅济发展发展成果否惠全体民民合法权益否切实保障
(2)民美生活奋斗目标
(3)发展根目增进民生福祉
5衡量社会文明程度标准什?
衡量社会文明程度仅济发展发展成果否惠全体民民合法权益否切实保障
6政府采取措施民群众享发展成果?
(1)坚持民中心发展思路强调参力享
(2)提高业质量民收入水
(3)加强社会保障体系建设
(4)坚决赢脱贫攻坚战
(5)造建治享社会治理格局
(6)实施健康中国战略
第二课 创新驱动发展
考核求四:创新意义(分析)
1创新生活产生什影响?
(1)创新改变思维方式行方式
(2)创新促进生产力发展推动社会进步
(3)创新生活更美
2创新类社会发展产生什影响?
(1)创新推动类社会前发展重力量
(2)创新已成世界国家发展战略重心
(3)激烈国际竞争中唯创新者进唯创新者强唯创新者胜
3国什建设创新国家?
(1)科技创新力已成综合国力竞争决定性素
(2)创新驱动国家命运系创新推动发展第动力
(3)改革创新推动中国走富强
(4)创新民更分享改革发展成果
考核求五:国创新面问题策(综合)
4说说国科技创新现状
⑴成:尖端技术掌握创新力方面坚实基础重领域走世界前列
⑵差距挑战:整体然面科技创新力强科技发展总体水高科技济社会发展支撑力足科技济增长贡献率远远低发达国家水等问题
5建设创新型国家政府应该作出努力?
(1)落实科教兴国战略强国战略
(2)增强创新力
(3)完善创新制度保障
(4)形成众创业万众创新新理念
6创新精神表现方面?
(1)敢先敢险勇气信
(2)探索新知奇心挑战权威批判精神
(3)承受挫折坚强意志沟通合作团队精神
(4)舍谁责担造福类济世情怀
7青少年样培养创新力?
(1)树立创新意识努力学科学文化知识
(2)敢质疑树立敢先精神培养奇心
(3)爱发明爱创造注重实践养成勤动脑勤动手惯
(4)弘扬创新精神尊重保护知识产权
第二单元 民法治
第三课 追求民价值
考核求:民家作社会义民政治质特征(识记)
1社会义民政治质特征什?
民家作社会义民政治质特征
考核求二:社会义民实现保障广民群众利益(理解)
2社会义民实现保障广民群众利益?
(样理解社会义民实现保障广民群众利益?)
(1)民家作社会义民政治质特征
(2)国社会义民维护民根利益广泛真实民
(3)社会义民民意愿充分反映民合理求充分实现民合法权利充分保障民创造活力充分激发
(4)助济社会持续健康发展实现民安居乐业社会谐稳定国家繁荣富强
3社会义民具什基特点?
国社会义民维护民根利益广泛真实民
4发展社会义民什意义?
助推动济社会持续健康发展实现民安居乐业社会谐稳定国家繁荣富强
5社会义民形式?
(1)发展选举民
(2)发展协商民(特形式独特优势)
6保障民家作制度体系容?
序号  
制度容
位作
(1)
民代表会制度
国根政治制度民掌握国家政权行权力根途径
(2)
中国产领导合作政治协商制度 
国项基政治制度
(3)
民族区域治制度
独具中国特色实现民族等保障少数民族合法权利基政治制度
(4)
基层群众治制度
社会义民政治建设基础

考核求三:公民参民生活形式(应)
7公民参民生活形式?
(1)民选举民实现民权利种重形式
(2)民决策保障民利益充分实现效方式
(3)民监督公民参民生活行公民监督权具体体现
8民选举原什?公民应样参民选举?
(1)民选举遵循公开公公正原
(2)公民积极动理性参民选举
9公民参民决策途径?
社情民意反映制度专家咨询制度重事项社会公示制度社会听证制度等
10样做坚持科学民法决策?
保证广泛公民参决策方认真听取方意见集中民智促进决策科学化
11公民参民监督意义?
(1)利国家机关国家工作员改进工作提高工作效率克服官僚义防止滥权力预防腐败
(2)助提高公民参意识激发公民参热情
12什增强公民民意识?
(1)国家社会民生活质量水公民民意识密切相关
(2)国塑造现代公民需增强民意识
(3)利完善中国特色社会义民社会义制度生命力重保证
13公民参民生活基求?
(1)求具社会责感翁意识
(2)理性公正客观态度全面深刻辩证问题
(3)立场正确逻辑清晰表达观点意见逐步提高法序参民生活力
14应该样增强民意识?
(1)觉增强宪法意识始终宪法原精神参民生活
(2)断积累民知识形成尊重宽容批判协商民态度
(3)通法参公事务实践中逐步增强民意识
第四课 建设法治中国
考核求四:法治意味着法治理(识记)
1法治意味着什?
法治意味着法治理
考核求五:法治国战略提出完善(识记)
2国家加快法治进程两件里程碑意义事什?
(1)十五法治国确定领导民治理国家基方略积极推进社会义法治建设
(2)十八届四中全会新时期中国法治建设作出新战略部署绘中国法治新蓝图
考核求六:建设法治中国求(理解)
3实行法治什意义?
(1)法治够提供良生活秩序安全尊严生活
(2)法治现代政治文明核心发展市场济实现强国富民基保障解决社会矛盾维护社会稳定实现社会正义效方式
(3)走法治道路实现中华民族伟复兴必然选择
4建设法治中国求什?(P49-50)
(1)实现科学立法严格执法公正司法全民守法
(2)坚持领导民家作法治国机统
考核求七:法治政府建设法治政府求(应)
5什法治政府?
法治政府法治原运作政府政府项权力应该法治轨道运行
6什法行政?
法行政现代法治政府行权力普遍奉行基准求政府工作员行行政权力理公事务时必须宪法法律授权宪法法律规定正确行权力
7法行政核心什?
法行政核心规范政府行政权
8法行政政府提出什求?(样建设法治政府?)
(1)法行政核心规范政府行政权
(2)全面推进政务公开保障公民知情权参权表达权监督权促进政府决策科学化民化
(3)防范行政权力滥维护广民群众合法权益提高政府公信力推进民法治建设进程
9政府权力源宗旨工作求分什?
(1)权利源:民
(2)宗旨:民服务
(3)工作求:民负责民谋利益
10法行政公民提出什求?
积极参献计献策动监督促进政府法行政
考核求八:厉行法治全体社会成员求(应)
12样厉行法治?
(1)推进科学立法严格执法公正司法全民守法
(2)政府工作员率先做尊法守法榜样带动公民守法
(3)加强法治宣传弘扬法治精神营造良法治文化环境坚持法治德治相结合
(4)全体社会成员必须宪法法律范围行权利履行义务
(5)增强尊法学法守法法意识弘扬法治精神强化规意识树立正确权利义务观
13全面法治国求(方针)什?
科学立法严格执法公正司法全民守法
14全面法治国公民提出什求?
(1)全体社会成员必须宪法法律范围行权利履行义务
(2)增强尊法学法守法法意识弘扬法治精神强化规意识树立正确权利义务观
第三单元 文明家园
第五课 守精神家园
考核求:中华文化特点价值(理解)
1中华文化基特点什?
源远流长博精深
2中华文化什作价值?
(1)文化兴国运兴文化强民族强
(2)中华文化积淀着中华民族深层精神追求代表着中华民族独特精神标识中华民族伟复兴提供精神动力
3中华文化历沧桑薪火相传脉相承重原什?
具应挑战时俱进创造力海纳百川容包容力
考核求二:传承发展中国特色社会义文化求(识记)
4传承发展中国特色社会义文化求什?
(1)坚持马克思义指导坚守中华文化立场
(2)立足代中国现实结合时代条件
(3)忘吸收外面未断铸中华文化新辉煌
考核求三:文化信(综合)
5什文化信?
文化信身文化价值充分肯定身文化生命力坚定信念国家民族发展中更基更持久力量
6文化信源什?
(1)中华优秀传统文化积淀传承创新发展
(2)中国特色社会义蓬勃生机
(3)实现中国梦光明前景
(4)文化优秀国家强民力量
7什坚定文化信?
(1)文化国家民族灵魂
(2)坚定文化信事关国运兴衰文化安全民族精神传承发展
8样增强文化信?
(1)夯实中华优秀传统文化根薪火相传代代守护
(2)日新月异社会生活中时俱进实现创造性转化创新性发展
(3)跨越时空展示中华文化独特魅力交流互鉴中丰富发展
考核求四:中华民族精神涵价值(理解)
9什中华民族精神?
爱国义核心团结统爱勤劳勇敢强息伟民族精神
10中华民族精神具什品格?
中华民族精神具时俱进品格
11什弘扬中华民族精神?(中华民族精神价值体现里?)
(1)民族精神始终中华民族生生息发展壮强精神支柱
(2)维系国族民世世代代团结奋斗牢固精神纽带
(3)激励中华女实现中国梦奋斗竭精神动力
(4)民族精神民族魂魄民族生存发展昂扬民族精神
考核求五:传承弘扬中华民族精神表现求(综合)
12传承弘扬中华民族精神表现方面?
(1)表现国家危难民族危亡紧关头够挺身出舍生忘死前仆继
(2)表现生命财产遇危险关键时刻够见义勇扶危济困私奉献
(3)表现日常学工作中勤勤恳恳劳怨敬业创优
12传承弘扬中华民族精神求什?
(应该样继承弘扬民族精神?)
(1)做起现做起事做起
(2)觉高扬民族精神放飞梦想创造精彩生
考核求六:社会义核心价值观涵价值(理解)
13社会义核心价值观容什?
(1)富强民文明谐国家层面价值目标
(2)等公正法治社会层面价值取
(3)爱国敬业诚信友善公民层面价值准
14什倡导社会义核心价值观?
(社会义核心价值观价值体现里?)
(1)社会义核心价值观代中国精神集中体现
(2)社会义核心价值观代中国判断非曲直价值标准
(3)社会义核心价值观凝结着全体民价值追求坚持发展中国特色社会义价值导实现中华民族伟复兴价值引领
(4)社会义核心价值观促进全面发展引领社会全面进步
考核求七:培育践行社会义核心价值观(证)
15青少年样践行社会义核心价值观?
(1)日常生活紧密联系起做落细落落实
(2)觉做勤学敏思考注重修养勇实践
(3)明辨非善选择认真做事踏实做
(4)构筑中国价值中国少年争先
第六课 建设美丽中国
考核求八:国口现状(识记)
1说说国口国情
①国世界口国家国社会义初级阶段重国情
②口基数口素质偏低国口现状基特点
③增速趋缓出生率低老龄化加剧男女性失衡城乡分布均衡独生子女社会问题凸显 (国口现状新特点)
考核求九:坚持计划生育基国策(理解)
2说说国实行计划生育什必性?
①口问题始终国面全局性长期性战略性问题
②口增长济社会发展计划相适应效缓解口资源环境压力效促进济发展社会进步
考核求十:国资源环境面危机影响(理解)
3国资源环境问题表现什?
资源日益短缺环境污染严重生态系统退化济发展资源环境间矛盾日益突出
4国面非常严峻资源形势表现什?
(1)国然资源丰富总量种类均占量少开发难度总体资源紧缺
(2)长期国资源开发利合理够科学消耗量资源换取济发展现象突出造成浪费损失污染破坏严重
5前国环境形势样?
(1)前国环境形势容乐观类环境污染事件呈高发态势成民心患民心痛
(2)环境恶化加剧然灾害发生严重破坏生态衡威胁着民生命安全身体健康
6资源环境问题什影响(危害)?
(1)制约国济持续发展
(2)严重破坏生态衡
(3)危害民生命安全身体健康
7面口资源环境问题必然选择什?
(1)转变发展方式
(2)坚持绿色发展走生产发展生活富裕生态良文明发展道路必然选择
(3)追求然谐生
考核求十:坚持然谐生建设生态文明(探究)
8什坚持然谐生?(什建设生态文明?)
(1)追求然谐生类面生态危机作出智慧选择
(2)类开发利然资源必须遵循然规律
(3)生态兴文明兴生态衰文明衰建设生态文明造福类
(4)国口资源环境问题非常突出制约济社会发展转变发展方式解决(结合国情)
9然谐生基求什?
(1)资源环境承载力基础然规律准持续发展然谐生目标
(2)坚持节约资源保护环境基国策
(3)坚持创新协调绿色开放享发展理念
(4)必须严守资源消耗限环境质量底线生态保护红线
10样坚持然谐生?(办)
(1)处理济发展生态环境保护关系
(2)坚持绿色富国绿色惠民
(3)坚持节约优先保护优先然恢复方针
(4)力倡导节环保低碳文明绿色生产生活方式
(5)实行严格制度严密法治
11青少年样建设美丽家园做力贡献?
(1)树立尊重然应然保护然生态文明理念
(2)觉践行节环保低碳文明绿色生产生活方式
(3)积极宣传国节约资源保护环境政策
(4)善切破坏环境浪费资源行作斗争
(5)日常生活节约水电少甚次性木制品塑料品等
12请描绘美丽中国美远景
(1)美丽中国仅山清水秀天蓝绿留住乡愁守相助生命家园
(2)走绿色发展道路建设资源节约型环境友型社会实现济繁荣生态良民幸福
第四单元 谐梦想
第七课 中华家亲
考核求:国统民族国家(识记)
1说说国民族国情
国统民族国家
考核求二:处理民族关系基原(识记)
2国处理民族关系基原什?
民族等民族团结民族繁荣基原
考核求三:国实行民族制度(识记)
3国处理民族问题基政治制度什?
民族区域治制度
考核求四:社会义新型民族关系(识记)
4国社会义新型民族关系什?
等团结互助谐社会义新型民族关系
考核求五:增进民族团结发展社会义民族关系必路(综合)
5增进民族团结发展社会义民族关系必路什?
加快民族区济社会文化发展逐步缩发展差距促进民族区繁荣增进民族团结发展社会义民族关系必路
考核求六:国两制涵实践意义(评价)
6国两制基容什?
①国家两种制度简称国两制
②国家指中国统国家权领土容分割
③两种制度指坚持中国前提国家体坚持社会义制度香港澳门台湾保持原资义制度生活方式长期变实行高度治
7香港澳门回国两制实施什重(实践)意义?
①香港澳门回祖国国两制实践取举世公认成功保持香港澳门繁荣稳定发展
②香港澳门回祖国优势互补发展担民族复兴历史责享祖国繁荣富强伟荣光
③解决台湾问题提供行效途径
④解决国际争端历史遗留问题提供新思路
考核求七:推动台湾问题早日解决(理解)
8两岸关系政治基础什?
中国原两岸关系政治基础
9国政府台湾问题基立场什?
(1)国宪法规定台湾中华民国神圣领土部分
(2)世界中国陆台湾属中国
(3)统国两制解决台湾问题基方针实现国家佳方式
(4)中国原两岸关系政治基础必须坚持九二识反台独
10样理解实现祖国统中华女心愿?
(1)解决台湾问题实现祖国统全体中华女愿中华民族根利益
(2)两岸胞根源文种命运骨肉兄弟血浓水家
(3)中华文化两岸胞精神财富两岸胞血脉相连精神纽带
11完成祖国统?
(1)基方针:统国两制解决台湾问题基方针实现国家统佳方式
(2)政治基础:中国原两岸关系政治基础必须坚持九二识反台独
(3)中华文化:两岸胞根源文种命运骨肉兄弟血浓水家
(4)交流沟通:两岸胞走动交流沟通增进理解信
12促进两岸交流合作什意义?
助推动两岸关系发展实现祖国完全统中华民族伟复兴
13青少年样履行维护祖国统义务?
(1)坚持中国原支持积极宣传政府台湾问题方针立场
(2)坚决反台独坚决切分裂破坏祖国统言行作斗争
(3)努力学立志成积极参加国防教育活动觉履行维护国家统义务
第八课 中国 中国梦
考核求八:实现中华民族伟复兴代中华民族伟梦想(识记)
1代中华民族伟梦想什?
实现中华民族伟复兴代中华民族伟梦想
2什中国梦?
实现中国梦实现国家富强民族振兴民幸福
3新世纪新时代国济社会发展战略目标什?
①建百年时全面建成康社会
②新中国成立百年时全面建成社会义现代化强国
4国社会义新时代族民理想什?
世纪中叶国建设成富强民文明谐美丽社会义现代化强国
5说说国社会义新时代新征程
①2020年国全面建成康社会
②2020年2035年全面建成康社会基础基实现社会义现代化
③2035世纪中叶基实现现代化基础国建成富强民文明谐美丽社会义现代化强国
考核求九:实现中国梦求(探究)
6实现中国梦?(实现中国梦基求什?)
(1)必须坚持中国产领导贯彻五发展理念统筹五位体协调推进四全面
(2)必须走中国道路
(3)必须弘扬中国精神
(4)必须凝聚中国力量
7中国梦参者青少年应该样实现中国梦努力?
(1)培养奋斗精神凝心聚力坚忍拔锲舍奋力开启时代新征程
(2)勤奋学努力提高身素质
(3)注重实践养成勤动脑勤动手惯积极培养创新精神
(4)积极参加精神文明创建活动身边事做起
(5)做信中国

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七年级下册《道德与法治》期末复习试题及答案 一、选择题 1.良好的班集体取决于 ( ) A. 同学们的成绩 B. 健康向上的班风 C. 老师的教学水平 D. 教学设备的优劣 2.情绪是多姿多彩的。情绪的基本类型是( ) A. 喜、忧、哀、乐

n***s 5年前 上传1872   0

人教版《道德与法治》七年级上册知识点梳理

人教版《道德与法治》七年级上册知识点梳理第一课 中学时代 一、中学序曲1、新的起点初中生活有什么新体验?(1)中学生活把我们带进一个别样的天地:我们站在一个新的起点上。(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义。(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2、成长的礼物(1)生命给了我们哪些成长的礼物?①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

自***路 2年前 上传665   0

部编道德与法治八年级上册知识提纲

部编道德与法治八年级上册知识提纲第一单元 走进社会生活1.1 我与社会1、置身社会生活的意义?P4 ①人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。 ②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。2、个人与社

s***g 3年前 上传711   0

部编《道德与法治》七年级上册知识汇总

部编《道德与法治》七年级上册知识汇总

J***6 5年前 上传1388   0

五年级上册道德与法治知识点

1.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。2.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。3. 丰富的课余生活能给我们带来哪些收获?答:丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。

乐***8 4年前 上传1771   0

人教版道德与法治七年级上册知识点梳理

中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

J***6 5年前 上传1446   0

七年级上册道德与法治 知识点

① 学习包括知识的获取和各种能力的培养。② 学习不仅局限在学校,生活中的一切经历都是学习。学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟。③ 学习需要自觉主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。④ 学习伴随我们成长。人的成长过程是一个不断学习的过程。⑤ 学习没有终点。我们终身都在学习,只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。

Z***2 3年前 上传875   0