高质量作业设计的“五定”原则

高质量作业设计五定原
课标定目标注重精准性精准确定作业目标仅关注知识掌握强调通作业落实力惯态度价值观等求时恰设计充分体现教学目标应识记理解应分析评价创新等认知水目标作业题教学目标作业目标达成中实现作业目标描述科学测切忌笼统模糊做层次分明降低拔高作业求减轻必作业负担作业真正成促进学生全面性发展助推剂
题定结构注重合理性题确定作业结构重视课时作业结构重视单元作业结构教学目标零落差转化作业目标具体单元课时中落实单元作业结构设计紧紧围绕单元作业目标明确规定相关作业目标出现总频次课时出现形式做目标课时课时目标分布确保重作业目标课时中体现时单元作业结构设计关注单元题作业目标梯度进阶题作业目标横关联充分考虑作业结构合理化做贯通左右协
教材定容注重正确性确定作业容充分利教材全面握教材训练重点系统分析教学目标明确需学生掌握知识技思想方法等容教学重点难点恰作业题准确检测巩固课堂教学效果确定作业容教材课题教材相配套音频视频等资源资源
教学目标高度吻合具代表性训练示范性总作业容确定坚持容王正确误切忌追求奇特新颖空洞物偏离教学目标作业目标
学情定难度注重选择性般言作业难度根学情应设计基础巩固类力发展类拓展提升类三类难度次递增作业群供层次学生选择基础巩固类作业围绕巩固知识熟练技等目标进行设计关注作业目标容形式全面性注重基础知识基技基思想方法训练限定时间校完成求中等水学生全部完成中等学生选择完成教师时掌握学生学效果发现性问题开展针性辅导改进教学提供参考学生发展基础提供帮助力发展类作业围绕思维品质训练关键力发展等目标进行设计规定时间校完成明确活动务注重问题探究综合学供学余力学生独立完成组合作完成满足学生特长发展丰富学体验拓展提升类作业围绕拓展实践运提升等目标设计重视反馈学生实践运程中表现情感态度项目作业形式时间相较长突出学生具体活动建议帮助重视学成果展示激励性评价旨培养学生问题解决力创新精神实践力
教学定形式注重适切性堂课言教材容科目课型教学形态会发生变化作业设计形式进行调整二年级教材容选择呈现突出活动性教学
童直接参活动强调寓教育活动中校适安排巩固性书面作业家庭作业应观察演唱说画做等操作实践类形式呈现语文英语等文科科目教学重视听说读写作业应朗读背诵阅读写作等听说类书面表达类形式呈现物理化学等理科科目教学重视实验探究推理证作业应实验制作等操作实践类实验文计算证明类等书面形式呈现新授课重理解掌握新知作业应选择填空判断等书面作业呈现设计观察阅读制作等实践类作业拓展知识面避免综合性较强作业体育音乐美术信息技术等技训练学科操作实践作业作业周完成次科目均应课时设计书面作业课时次学期应安排1~2次实践类作业着重引导学生关注社会生活解决实际问题培养学生团队意识社交力收集处理信息力
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