编 号：XFJK1313399
襄阳市教育科学规划课题研究成果
鉴 定 书
课题名称： 幼发展评价研究
课题立项编号：XFJK13133 99
课题负责： ###
课题承办单位： #####中心幼园
鉴定日期：
襄阳市教育科学规划领导组
基情况
负 责
职务职称
园长 高级教师
课 题 源
成果形式
联系电话
评审方式
研究
员姓名
单 位
职 称
课题研究中承担工作
副高级
课题负责
学高级
课题理制定方案
学高级
现场指导研究
收集统计资料
收集统计资料
收集统计资料
收集统计资料
收集统计资料
收集统计资料
活动总结整理资料
二成果简介（1000字左右）
（）幼逐步养成良行惯
1幼生活惯显著提高
课题研究中充分考虑幼年龄特点通创设情境利事歌竞赛形式帮助幼学基生活技惯通课题测发现孩子穿脱衣服例提高学会排队喝水争抢饭前便养成洗手惯午睡起床学着整理床铺……出：幼生活惯发展倍增幼理惯卫生惯进步
2幼文明惯逐步稳定
研究中发现幼着强烈交需求幼游戏力水发展伴合作性游戏逐步发展起课题研究中良惯培养渗透游戏中利种游戏活动引导幼学合作礼仪谦等品质通游戏活动幼树立规意识保护意识等时利种创造性游戏幼角色扮演生活种活动亲身体验中感受文明重性提高孩子文明行惯
3幼学惯初步形成
幼规意识逐步形成开始学着控制行遵守集体规例游戏结束玩具整理放回原处课发言举手等等遵循着孩子发展特点活动中抓住生活中切利素关注幼学集体学活动关注幼日常学惯行逐步形成定学惯
（二）教师研究中断成长
教师通开展研究前查阅量课题资料设计课题方案逐渐更新教学理念掌握课题研究方法断实践程中教师科研意识断提高教科研实践活动转变教师教育观念重养成种新教育理念审视日常工作惯觉改进教育手段教学方法进行教学反思实践研究程中教师结合班实际情况设定目标开展研究活动时定期开展教研活动课题实施中存问题出交流家起探讨调整研究方法策略重点放活动中幼具体情况分析针性解决问题：学折叠衣服时单纯幼解练衣服折叠方法教师通日常生活游戏幼游戏生活中强化折叠方法总活动开展教师积极投入形成良研究氛围身素质进步提高
（三）转变家长教育观念
整课题研究中通种渠道家长宣传幼养成良惯重性必性家长渐渐转变观念形成谐统家园教育氛围次班家长推荐养成教育点子方法等家长掌握培养幼良惯途径方法家长意识家园配合幼养成良行惯重作动教师沟通幼家行表现原动配合变动出谋划策密切家园联系形成家园教育合力
三评价（课题研究价值达成度）
次课题研究幼行惯养成教育获定宝贵验心价值规律研究中遇许新问题值思考
1幼惯培养容广泛做研究粗浅做长期工作培养幼良行惯两年做需长期坚持工作具反复训练性需幼园教师厌烦教育活动做足做细营造养成教育氛围环境充分调动全园力量加倍关注努力
2继续深化研究修订完善相关理评价办法针新形势产生新问题断创新工作模式切实培养幼形成良日常行惯
更努力幼健康快乐成长
课题负责：（签章）——————
年 月 日
四课题承担单位意见
负责（签名）： 单位（公章）：
年 月 日
五县（市）区教科规划领导组意见
组长：（签章）————
年 月 日
六襄阳市教科规划领导组意见
鉴定组成员
姓 名
职称（务）
工 作 单 位
签 名
市教科规划领导组意见
组长：（签章）————
年 月 日
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襄阳市教育科学规划课题研究成果
鉴 定 书
课题名称： 幼发展评价研究
课题立项编号：XFJK13133 99
课题负责： ###
课题承办单位： #####中心幼园
鉴定日期：
襄阳市教育科学规划领导组
基情况
负 责
职务职称
园长 高级教师
课 题 源
成果形式
联系电话
评审方式
研究
员姓名
单 位
职 称
课题研究中承担工作
副高级
课题负责
学高级
课题理制定方案
学高级
现场指导研究
收集统计资料
收集统计资料
收集统计资料
收集统计资料
收集统计资料
收集统计资料
活动总结整理资料
二成果简介（1000字左右）
（）幼逐步养成良行惯
1幼生活惯显著提高
课题研究中充分考虑幼年龄特点通创设情境利事歌竞赛形式帮助幼学基生活技惯通课题测发现孩子穿脱衣服例提高学会排队喝水争抢饭前便养成洗手惯午睡起床学着整理床铺……出：幼生活惯发展倍增幼理惯卫生惯进步
2幼文明惯逐步稳定
研究中发现幼着强烈交需求幼游戏力水发展伴合作性游戏逐步发展起课题研究中良惯培养渗透游戏中利种游戏活动引导幼学合作礼仪谦等品质通游戏活动幼树立规意识保护意识等时利种创造性游戏幼角色扮演生活种活动亲身体验中感受文明重性提高孩子文明行惯
3幼学惯初步形成
幼规意识逐步形成开始学着控制行遵守集体规例游戏结束玩具整理放回原处课发言举手等等遵循着孩子发展特点活动中抓住生活中切利素关注幼学集体学活动关注幼日常学惯行逐步形成定学惯
（二）教师研究中断成长
教师通开展研究前查阅量课题资料设计课题方案逐渐更新教学理念掌握课题研究方法断实践程中教师科研意识断提高教科研实践活动转变教师教育观念重养成种新教育理念审视日常工作惯觉改进教育手段教学方法进行教学反思实践研究程中教师结合班实际情况设定目标开展研究活动时定期开展教研活动课题实施中存问题出交流家起探讨调整研究方法策略重点放活动中幼具体情况分析针性解决问题：学折叠衣服时单纯幼解练衣服折叠方法教师通日常生活游戏幼游戏生活中强化折叠方法总活动开展教师积极投入形成良研究氛围身素质进步提高
（三）转变家长教育观念
整课题研究中通种渠道家长宣传幼养成良惯重性必性家长渐渐转变观念形成谐统家园教育氛围次班家长推荐养成教育点子方法等家长掌握培养幼良惯途径方法家长意识家园配合幼养成良行惯重作动教师沟通幼家行表现原动配合变动出谋划策密切家园联系形成家园教育合力
三评价（课题研究价值达成度）
次课题研究幼行惯养成教育获定宝贵验心价值规律研究中遇许新问题值思考
1幼惯培养容广泛做研究粗浅做长期工作培养幼良行惯两年做需长期坚持工作具反复训练性需幼园教师厌烦教育活动做足做细营造养成教育氛围环境充分调动全园力量加倍关注努力
2继续深化研究修订完善相关理评价办法针新形势产生新问题断创新工作模式切实培养幼形成良日常行惯
更努力幼健康快乐成长
课题负责：（签章）——————
年 月 日
四课题承担单位意见
负责（签名）： 单位（公章）：
年 月 日
五县（市）区教科规划领导组意见
组长：（签章）————
年 月 日
六襄阳市教科规划领导组意见
鉴定组成员
姓 名
职称（务）
工 作 单 位
签 名
市教科规划领导组意见
组长：（签章）————
年 月 日
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