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浅谈如何提高高中学生的写作水平

平***7

贡献于2022-03-11

字数:1930

浅谈提高高中学生写作水
作文高考语文半壁江山写作数学横眉冷作文题俯首甘啃钢笔头绞脑汁苦思冥想搜肠刮肚写出文章总令满意提高写作水绝非夕功高起应总体构思设想
首先应着力解决学生米锅尴尬注重时写作素材积累毛泽东席说:手中粮心中慌写作然充足材料加联缀成文功夫愁写出篇优秀文章?见材料积累作文重素
素材积累求学生日积少成积土成山点滴成海三年时间学生掌握素材应付考试应该绰绰余素材积累容:拟题目方法写开头方法优美开头语段写结尾方法精彩结尾语句构思名言警句事实材料(包括名佚事古典发深省事记忆中事情生活见闻等)
素材课中获取熟读课文课文中某容信手拈机运作文中更失写作文种巧妙手段譬积累题作文妨引劝学中某话语述:积累学重手段勤积累断积累良学基础学成荀子告诉:积土成山风雨兴焉积水成渊蛟龙生焉积跬步千里积流成江海
素材课外阅读中获取叶圣陶先生略谈学国文中
指出:阅读吸收事情阅读领受家验接触家心情里讲吸收积累班里征订份读者青年文摘中鲜活动深刻感富哲理事摘录出分门类整理纳
素材生活中获取叶圣陶作文中说:作文件事离开生活生活充实什程度会做成什文字根间断着求充实路走更没贵预备方法生活艺术唯源泉丰富彩社会生活千变万化万花筒姿彩认真观察生活处处皆文章学中重视积累学会积累
次学生明确文体求历年高考作文失分现象暴露时定格训练关缺陷:应试记叙文中环境描写物神态语言行动心理描写存少问题说明文中滥描写抒情表达方式画蛇添足引申寓意议文中写记叙文方法写事实针种现象必须强调文体特点加强定格训练学生明确掌握种文体具体求写作方法例记叙文总求:记叙素序线索清楚中心明确容具体选材恰点面结合详略前贯首尾致叙述简介描写生动适穿插议抒情种文体包括应文体落实
次感情真挚千万矫揉造作病呻吟古谈文风时说真日夕月伪花夕槿真精金美玉伪瓦砾粪土意思说文章贵写真情实感写真情实感文章日月
存虚伪文章犹开败绿枯花树作文教学中引导学生写熟悉事景物做说真话表达真情实感情感学生作文原动力引发学生写作动充分调动学生作情感学生会乐写写出作文会感染力种真情实感表露抒发作目标教师引导学生畅欲言写思抒乐写出真情作必须具备发现生活中真善美力发展细腻丰富健康情感样明辨非爱憎分明胸中真情笔生情
加广泛阅读反复训练便成定功古语云:观千剑识器操千曲晓声 叶圣陶先生说阅读吸收写作倾吐倾吐否合法度显然吸收密切关系叶老述阐明阅读表达关系指出阅读表达中重性教师指导学生课外阅读中通读精读背诵积累丰富语言学种类型句式种样语言表达方式写作坚实基础然指导学生勤练笔勤修改红楼梦增删五次批阅十载方定稿时严格训练力求达标准考场然然笔千言挥
问渠清许源头活水鼓励学生做真实观察体验真正积累贮存真心勤练笔真挚抒发情感真切推敲评改达情动辞发呈现出写真叙真事抒真情良势头相信学生作文水定会断提高
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