记叙文阅读训练
句段作：
思考角度
1结构 2容
二作
（1）开头句段作：
结构方面作：
1总领全文 2引起文 3首尾呼应文章结构完整
容方面作：
1开篇点题 2提示文章中心 3交代事发生背景时间点原等
4交代时间发生环境 5文买伏笔者铺垫 6设置悬念吸引读者
（2）结尾句段作：
1总结文
2首尾呼应文章结构完整
3应题目应开头前文
容方面作：
1画龙点睛点明事件意义点明中心
2深化文章中心抒发作者什感悟者情感
3写出物样品质精神性格
4言意穷留想象空间增强感染力
5引起读者注意思考
三答法示例：
段写什容然结构容两方面作答
四题型示例
1干洗心灵结尾段落作
总结全文通议点题读者明白干洗心灵寓意贪婪谎言作聪明蒙心灵尘垢需常清洗断濯涤心灵直保持清莹圣洁
2雪中卓玛品味段结合全文结构容分析作：
应第段时运喻修辞手法突出卓玛带温暖感动升华题
3白苍鹭文章13段全文起什作？
含蓄揭示文章旨引起问题思考
4母亲石分析第五段全文中作：
首尾呼应总结全文点名文章中心深化文章旨赞颂母爱伟时警醒天女更关爱母亲
5系风筝线……第八段划线句子含义理解
放风筝承载着童年快乐尝尝引起童年生活回忆已逝童年记忆中时清晰时模糊永难忘怀表达童年生活深深眷恋情
6原谅结合求安稳谈谈文章句理解
听女历陌生女原谅神圣感动女样份原谅爱心欣慰差点伤害位女侍愧疚
（3）中间句段作：
结构方面作：1单独成段起承启渡作
容方面作：
1暗示中心 3应标题开头 4文写作铺垫
阅读训练：
母亲石
①年青海塔尔寺块普通石头深深动
②石身高约半米形奇略瘦长整光滑块真正文化石年宗喀巴块石头旁出发进藏学佛母亲天山背水时块石旁休息西拉萨盼想泪水滴石汗水抹石背石头憩时体温传石宗喀巴创立新教派成功塔尔寺成佛教圣块石请庙门口实块圣母石现虔诚信徒拜时特惯表达块石头崇拜抹层酥油撒糌粑放丝红线放枚银针时间长石原形早已难认完全重新塑出新貌真正成块母亲石毕加索米开朗琪罗世创作出样杰作啊
③石旁驻足良久细读着层层半透明酥油间游走着红线闪亮银针红线蜿蜒曲折山间细流飘忽晚中彩云散落着细针发出淡淡轻光刺着游子心微微发痛突然想起母亲年奉调进京走前正家里收拾文件书籍忽然听楼笃笃竹杖声急忙推开门老母亲出现楼梯口背窗户逆光勾映出满头白发微胖身影母亲家离住里街车水马龙真知道样拄着杖走赶紧扶着约秒钟然说：走？声音点颤抖鼻子酸父亲文化程度低母亲基文盲辈子典型贤妻良母时天放学进门母亲问第句话：肚子饿吧菜已炒炉子水已开两遍学毕业先外工作调回没房子住父母家里班句话：饿吧马面
④想起第次离开母亲时候年已17岁伙子高中毕业考北京学校晚父亲哥哥送火车站出门母亲着空落落房间知道该做什盆水准备洗脚直时父亲送完回两眼着窗户两脚搁盆边没沾点水寒假回家时父亲讲现年80离子前扶着母亲瞬间觉世孝子想起朋友讲起事回老家出差城里办完事回村里老母亲说明天走前见然第二天机场时远远见老母亲扶着拐杖坐候机厅门口怜天父母心女报答女关怀万分
⑤知道东南海夫石荒凉西北样块温情石块伟圣母石面镜子见慈母爱出女惭愧
20． 文章第③段画横线句子描写特点试作赏析（3分）
21请说出第④段中画波浪线句子表达母亲复杂心情感（3分）
22 文章中作者什说瞬间觉世孝子？（4分）
23试分析第⑤段全文中作（4分）
24．文章第①段中说母亲石块普通石头第②段中说块真正文化石读完全文说说两种说法理解（4分）
答案
20．喻拟手法突出红线银针形状色彩表达母亲石带作者震撼（3点点1分意）
21．母亲刻心充满离家求学子情感舍（1分）离开母亲呵护子独立生活牵挂担忧（2分）（意）22．母亲年80离开母亲外工作（2分）表达母亲身边孝疚责（2分）（意）
23 ①首尾呼应总结全文点明文章中心②深化文章旨赞颂母爱伟时警醒天女更关爱母亲（点2分4分）
24．母亲石身高形奇外表普通（2分）寄寓新教派创始宗喀巴母亲盼深情石请庙门口接受信徒崇拜成圣母石普通石头赋予浓厚文化涵然块真正文化石(2分)
雪中卓玛
①玉树震第七早晨震中结古镇驱车赶西宁忽然发现前面路边悄然站立着藏族姑娘双手捧着奖状纸板面歪歪扭扭清清楚楚写着两殷红似火字：谢谢
②四周茫茫雪山根村庄影子里呢？
③停车走拉住手轻轻掸头层雪花风雪中瑟瑟发抖姑娘约五六岁样子蓬乱头发瘦瘦脸典型高原红额头凸起道长长已结痂伤痕村庄？谢谢学没？谢谢什名字？谢谢
④纳闷问次震中家里情况似没听懂圆睁着眼睛迷惑着嘴里重复着两字猛然明白里纯粹藏族牧区没学然听懂汉语
⑤冷天谁呢？震中心周围房屋全部倒塌伤亡惨重家中村灾情呢姑娘想通种方式希求援助呢？
⑥马否定震难民短时间政府救济逝者安葬伤者医失居者帐篷粮食饮水正灾区安定
⑦况额头伤口早已医生处理已结痂身衣服然破旧算干净整齐神情更懂事孩子
⑧决定车食品送家城市里买奶制品肉制品花花绿绿包装精致眼光亮旋摇摇头仅摇头红红手摇动着风中枫叶
⑨坚持着强行塞迟疑中块造型致巧克力揣怀里接着恭恭敬敬着鞠躬次清晰说出两字 谢谢细心巧克力塞进贴身兜兜里
⑩做完切双手托起宝贝纸板高高抱胸前遮住半张脸露出两眼睛青海湖般澄澈镇静然知道孩子身发生什事灾难已作亲历者方式表达种心底里难言说感激
⑾脸种年龄相符镇静成熟城市里五六岁孩子样冰雪天气里会干什呢？许正偎妈妈怀里睡觉呢？许正暖意盈盈房间里玩游戏吧？哦亲爱孩子理解生艰难？品尝感恩味道？明白国家民族概念？
⑿青藏高原楚楚怜藏族姑娘五六岁通场灾难已开始真切感觉切
⒀孩子知道名字权藏族通常俗称呼卓玛吧解发生身事理解明白心事天太冷雪太回家吧怕顶简陋帐篷
⒁三劝姑娘卓玛巴颜喀拉山样坚定倔犟然明白意次摇摇头手指指纸板两字指指远方指指心窝
⒂哦爱孩子爱卓玛眼中酸热热情禁双手抱拳面痴情面坚定深鞠躬模仿着语气说声：谢谢
⒃车走远雪中卓玛身影簇猩红篝火心底燃烧着
11．文叙述什事？请句话加概括（3分）
12．（1）理解第⑧段眼光亮旋摇摇头含义（2分）
2）第⒀段解发生身事理解明白心事句中心事指什？（2分）
13卓玛说谢谢卓玛说谢谢含义样？请说明理（3分）
14品味第⒃段结合全文结构容分析作（3分）
15 简述卓玛形象（3分）
答案：
11（3分）卓玛决定立风雪中救援表达感激情（关键词：风雪中卓玛感激）
12（1）细腻生动描写反映姑娘心变化程眼睛亮喜欢需包装精致食品旋摇摇头食品留更需（2分）
（2）卓玛方式表达种心底里难言说感激（2分）
13样卓玛说谢谢表达救援员感激情卓玛说谢谢卓玛痴情决定感动表达衷敬佩情（3分）
14雪中卓玛身影簇猩红篝火应第①段时喻修辞手法
突出卓玛带温暖感动升华题（3分）
15卓玛纯真镇静成熟决定顽强知恩图报懂事姑娘（3分）
16略（求：容表达关心鼓励）（2分
白苍鹭
①六月夜晚女孩匆匆跑撒满阴影森林西尔维亚担心祖母会责怪晚回家奶牛条溪边停饮水西尔维亚旁等着赤脚伸进冰冷清（chè） 溪水里
②突然远处传出声尖锐口哨西尔维亚知道友鸟鸣声女孩年轻伙子高兴道离路远？西尔维亚发抖着低语道两里面带枪高伙子
③陌生开始西尔维亚赶着奶牛森林里穿行直鸟 (bào) 怨道迷路认家夜？
④西尔维亚没回答高兴回家见祖母正站农舍门口陌生放枪遇问题告诉微笑着西尔维亚祖母然呆起说：富裕欢迎分享拥东西吃完饭三坐屋外年轻说收集研究鸟类科学家
⑤装袋袋里？西尔维亚问道慢慢回答道枪然专门化学药品制成标保存起家实验室中收集100种全美国种类鸟标西尔维亚鸟知道祖母豪说十分熟悉森林鸟手边吃食
⑥西尔维亚许帮助年轻说前天远处见白苍鹭天直找白苍鹭种十分稀鸟见？问西尔维亚沉默语种高稀鸟柔软白毛细长腿树顶巢穴西尔维亚心开始狂跳森林边见年轻正盯着西尔维亚付告诉白苍鹭10美元天晚梦里全祖母10美元买东西……
⑦第二天西尔维亚年轻起呆森林里果年轻枪留家里话西尔维亚会更快乐法理解什杀死似喜欢鸟
⑧西尔维亚着年轻眼中流露出爱慕神情未见样英俊漂亮
⑨第三天太阳快升起时候静静离开家匆匆赶森林找棵松树见整森林确信见白苍鹭巢藏
⑩突然西尔维亚黑灰眼睛见道白光闪带着宽阔白翅膀长细脖子鸟飞停面前根树枝白苍鹭松开羽毛呼唤坐旁边根树枝配偶然张开翅膀飞走西尔维亚长叹口气现知道野鸟秘密
⑾约时西尔维亚回跑进厨房时祖母年轻全站起现说出秘密佳时刻西尔维亚沉默语年轻友目光深入眼里西尔维亚祖母10美元答应需钱外西尔维亚想开心
⑿西尔维亚沉默语想起白苍鹭金色阳光中飞行情景起世界顶端观日出情景说出白苍鹭秘密出卖生命年轻天晚时候失离开西尔维亚伤心想成朋友没回许夜晚赶着祖母奶牛回家时仿佛听见口哨声
⒀鸟猎更朋友？谁知道呢？ （选文改动）
6文章开头结尾两次写年轻口哨声结构什作？
7西尔维亚年轻感情发生变化？（3分）
8西尔维亚样女孩？（4分）
9文章第⒀段全文中起什作？（3分）
10文章中年轻鸟行什法？请说明理（3分）
答案
5① 澈 ②抱 （题1分）
6两次口哨声前应（呼应）（1分）文章结构更加严谨（1分）（意思）
7西尔维亚初遇年轻时感害怕（1分）年轻相处心里产生爱慕情（1分）年轻离西尔维亚时时想念（1分）（意思）
8西尔维亚天真见热爱然女孩（答出点1分答出两点2分答出三点4分意思）
9含蓄揭示文章旨（2分）引起问题思考（1分）（意思）
10示例：年轻应该鸟鸟类朋友爱护鸟类尤珍稀鸟类
示例：年轻鸟理解鸟制作标科学研究乱捕乱杀（道开放性试题处法1分合情理1分语言通1分）
晶莹瞬间
赵丽宏
天午正听肖邦段钢琴夜曲弹奏者钢琴师鲁宾斯坦飘逸澄净音符优美蹦跳着流淌着周围空间发出晶莹透明回声琴声徐缓歌诉优美谁否认蕴藏歌声中忧伤淡淡美丽忧伤轻轻扣击着听者心情历梦幻眼前仿佛出现许遥远迷事事中物事中徜徉引动事中飘飞……肖邦钢琴曲作抒情诗实夸张仅文字构筑诗歌永远法传达出样意境
突然外面起雪洁白晶莹雪花纷纷扬扬飘满天空刻肖邦钢琴夜曲然周围回响钢琴韵律雪花飘舞非常协调仿佛琴声应着飘飞雪花缓缓流动雪花追着钢琴旋律翩然作舞凝视着窗外雪凝视着飘飞天间洁净然精灵记忆中雪关情景浮现眼前
许年前春节天刚迈出中学校六告父亲孤身坐北列车前异乡火车开出久睛雪生遇场春雪雪花铺天盖落快覆盖车窗时白茫茫片铁轨消失铁路两边电线积满雪木头电线杆竟然难负重纷纷倒伏路边火车停远离车站城镇雪原中时感命运正通突然降雪发出严峻祥预兆车窗外见路雪花灰色天空中飞扬……车厢里片抱怨声周围烦躁安客中众怨天尤欢天喜唉声叹气唱笑坐面七八岁姑娘趴车窗前惊喜着窗外雪嘴里声唱着：①雪花雪花白白雪花盐糖亮亮雪花……歌单纯滑稽着姑娘听着歌竟忘记面困境姑娘母亲带着母亲三十岁少女妇穿着朴素神态安详微笑注视着快乐女女快乐感染微笑着回答女提出关雪问题回答姑娘问着天真活泼脸色量回答提问……列车原野中停整整天姑娘直兴致勃勃歌声笑声周围带快乐晚母女俩互相偎着安静入睡面着旅途中断冰雪回想起母女讲句话茫茫雪原中盆温暖炭火驱散孤独忧虑烦躁第二天早晨火车开动快达目陌生土白茫茫雪原中怀着美憧憬留走神龛生活第行深深脚印艰难寻找着道路时心里会响起单纯明朗歌声：②雪花雪花白白雪花盐糖亮亮雪花……
渲染遥远温馨事中时窗外雪已消失漫天飞舞鹅毛雪突然突然犹稍逝梦幻肖邦钢琴夜曲然周围回响场雪绝缕美妙余韵早春鹅毛雪瞬间闪现难忘记带遐想想喧嚣生活中样诗意奇妙片刻放飞宁静心境 （文删改）
1第二段中写雪花容结构什作？请简分析（4分）
2文章什两次写姑娘歌声？请结合文作简回答（2分）
3文中画横线句子富表现力请加赏析（4分）
①肖邦钢琴曲作抒情诗实夸张仅文字构筑诗歌永远法传达出样意境
②陌生土白茫茫雪原中怀着美憧憬留走神龛生活第行深深脚印
4根全文容指出标题中晶莹具体含义分析作者文中表达思想感情（6分）
晶莹瞬间答案：
1容 写洁白晶莹雪花表达然精灵赞美文姑娘童真美相映衬
结构引出年雪天列车事回忆前呼应文章结构完整
2第次写姑娘歌声具体表现姑娘天真乐观第二次写姑娘歌声表现姑娘种积极乐观精神予深远影响
3①肖邦钢琴曲作抒情诗仅文字构筑诗作突出肖邦钢琴曲梦幻般美妙动②第行脚印暗示开始新社会生活美憧憬深深 词语表现女孩精神影响积极乐观坚定信
4含义雪花琴声明朗洁净姑娘单纯天真生活情感：困境面前表现出积极乐观心态着美生活期喧嚣生活面前表现出生活追求
幸福玫瑰
美国阿·戈登
①年春天周六晚凯洛琳姐送朵玫瑰玫瑰总花店里朵
②放学星期六奥森老爹花店送花开始送玫瑰时候觉事点古怪第次送玫瑰晚提醒奥森老爹忘记送花名片
③没名片詹姆斯送花求量保密声张奥森老爹说
④送花凯洛琳姐高兴家怜镇里知道凯洛琳姐倒霉抛弃潘尼曼已订婚年直等潘尼曼医院实期间爱更年轻漂亮女郎结婚潘尼曼娶女郎确关克丽丝汀
⑤镇日子定女鄙视说坏话怜凯洛琳姐件事害惨连半年足出户放弃切公众活动甚教堂弹风琴
⑥送第朵玫瑰天晚鬼盒子递满脸惊讶——第二星期六时间送朵玫瑰凯洛琳姐星期六朵第四次快开门知道定等着两颊微红头发散乱
⑦送第五朵玫瑰第二天早晨凯洛琳姐回教堂弹风琴见衣襟着朵玫瑰勇敢母亲说骨气
⑧例周末送玫瑰凯洛琳姐逐渐恢复正常生活现点豪表现出种傲岸尊神气晚凯洛琳姐家晚盒子递说：凯洛琳姐次送花星期搬方奥森老爹说会继续送花
⑨踌躇片刻说：詹姆斯进领整洁客厅壁炉架精雕帆船模型祖父说送带莫快乐——玫瑰盒子开轻触娇嫩花瓣说：花瓣言告诉许事情……
⑩回花店做件敢做事情奥森老爹找找东西见面奥森老爹潦草难辨笔迹：潘尼曼五十二朵美国红玫瑰朵两角五分计十三元已全部预付原暗思忖原
⑧直许年天奥森花店切没改变聊_阵问：凯洛琳姐现样凯洛琳姐点点头嫁乔治开药店错生双胞胎哦点惊讶想奥森老爹知道年精明猜潘尼曼太太知知道丈夫送花老相凯洛琳姐呢奥森老爹叹口气：詹姆斯太聪明送花潘尼曼根知道回事
⑩瞪着眼睛着：花谁送位太太奥森老爹说心翼翼栀子花放进盒子说肯坐视凯洛琳姐毁送花克丽丝汀
⑩瞧盖盒子时候说骨气女
(选外国百篇典微型说删改)
1．第③段中画线句子文章结构作(3分)
2．阅读面两句话结合骨气涵联系文分析凯洛琳克丽丝汀两物形象(4分)
(1)母亲说骨气
(2)(奥森老爹)盖盒子时候说骨气女
3．凯洛琳告时凯洛琳送帆船模型(4分)
4．请分析文章采第称叙述事表达效果(3分)
5．结合文容探究幸福玫瑰意蕴(4分)
幸福玫瑰答案：
1（3分）设置悬念．推动事情节发展（1分）文寻找真正送花出意料结尾埋伏笔（2分）
24分(1)凯洛琳遭感情背叛．度消沉断收幸福玫瑰受心鼓励失恋阴影中走出变尊强终找属幸福（2分）
(2)克丽丝找属幸幅．遭鄙视谩骂．没心生怨恨反疚化行动幸福玫瑰鼓励拯救心灵受创凯洛琳位宽容善良充满智慧女子集外貌美心灵美身（2分）
3（4分）(1)感谢感恩艘帆船模型凯洛琳祖父送珍贵礼物离时送感谢困难时候带温暖希种方式回报
（ 2）祝愿祝福帆船模型寄予凯洛琳美祝愿希生活帆风（4分点2分）
4（3 分）( l)说线索物贯穿文章始终
(2)作事叙述者增强说真实性
(3)通见闻感充分表现城里众物性美（3分点1分）
5（4分）（1）城正直善良(2)克丽丝汀善良．(3)凯洛琳尊强找幸福④性美光辉（5）幸福甜蜜爱情（答出三点答出点1分答出两点2分答出三点4分）
老妈招
①老妈89岁正生第二童年时期活泼率真正中年精力充沛耄耋老面前强老妈招胜算呢？
②老妈住家阳南屋家庭公电视屋里晚老妈总早吃饭早睡老妈说：丫头啊睡听见电视声音点影响着诚恳缘吧老妈说：听话啊老丫头吧愿意什时候什时候
③老妈真事真少学朋友老妈事服侍老妈睡然回沙发电视没半时老妈高亢声音身传：丫头啊灯光晃心里闹腾行声音太突然哆嗦手中遥控器跌落沙发完哆嗦赶紧关电视关灯关门乖乖退出老妈房间
④两房间间里电脑坐电脑前琢磨：老妈 lì 害呀受委屈心里安慰回合输掉高兴
⑤老妈天问问题：百合电话？百合女北京念二老妈耳朵背附耳回答：电话久老妈问：百合电话？时忙着事情时心里问厌烦身边附耳回答先脸堆出笑口型做表示耶老妈居然懂高高兴兴样子样天老妈问题问七八遍笑呵呵回答七八遍问第九遍时趋附耳质疑：妈您问千遍呀老妈眼眨说：呢问八百遍罢
⑥哈哈笑老妈真调皮啊回合输甘心
⑦天老妈左侧髋骨突然疼痛言快疼哭推老妈医院拍片子医生说骨质疏松医嘱系统补钙喝奶吃药静养防止出现意外骨折买坐便椅许老妈卫生间样天老妈腿然疼痛难忍面部常痛苦堪表情日子老妈时端坐稍微运动时表情然痛苦躺歇息时候连毛毯盖真急啊灵感刻出现躲屋外偷窥老妈巨收获老妈独时候居然够较坐坐便椅解决问题轻松盖轻暖毛毯做时候老妈十分静安详
⑧次老妈面微微行动时说疼啊疼啊表情显痛苦堪俯身贴耳揭老底：老妈没疼吧实疼啊老妈仰脸着脸换种孩童般揭穿真相纳罕羞赧说：知道啊？
⑨回合赢呆呆想想必揭穿老妈呢？老妈够怜啦心里知道害怕助呢老妈楼怀里羞愧回合输掉
⑩实知道母女间输赢呢者换句话说输赢
注纳罕：诧异惊奇
1．根拼音写汉字（2分）
老妈 lì 害呀＿＿＿
2．第①段画线句结构作（1）＿＿＿ （2）＿＿＿ （2分）
3．联系文第⑤段画线句运物描写方法＿＿＿描写作＿＿＿3分）
4．根文章容完成表（8分）
招时老妈表现
招时表现
外表现
心感受
第次招
（1）
坐电视机前琢磨
（2）
第二次招
反复问问题
（3）
（4）
第三次招
（5）
（6）
羞愧
5．文旨理解恰项＿＿＿（4分）
A．抒写世间亲情美
B提醒做诚实守信
C．启发尊重关心老
D．告诉理解老心理需求
6．请根文容展开合理想象面文字续写百合外婆见面时情景
（80字左右） （8分）
百合知道外婆思念放假百合回家见外婆
老妈招答案：
1厉
2（1）应标题（2）引出文招容
3肖 委婉写出老妈次问话厌烦体现老妈尊重
4（1）前矛盾 （2）高兴 （3）哈哈笑 （4）甘心 （5）夸病情（6）搂 呆想
5D（4分） C（2分） A（1分）
6略
雪梨滋味
林清玄
知道什水果里喜欢梨梨什时间总种凄清感觉住处附通化街条卖水果街走水银灯梨总洁白摊位中跳脱出属摊子里水果
总记第次吃水梨情况
乡长孩子水果四季缺水梨苹果缘会面梦里出现第次吃水梨位亲戚家里亲戚刚外国回带回箱名贵水梨强调易横越千山万水抱着水梨坐客厅角落吃起觉珍贵水果口口细细咀嚼着没想吃半水梨变黄站起告诉亲戚：水梨坏
亲戚强调梨削定口气吃完否会变黄说什总肯吃便水梨滋味鲜美倔强弄尴尬亲戚笑着说：孩子第次吃梨呢
知道梨变黄氧化作私心里感歉意补救梨想起童年吃梨时令脸红事特喜欢吃梨着补偿什
家乡旧俗梨分切吃梨切开乡观念里认样分离象征家五孩子常常着两梨兴叹兄弟梨总手里妈妈理简单：身体弱特爱吃水梨
直家里济转台湾出产水梨时外求学秋天开学学校妈妈定会行囊里悄悄塞水梨客运车吃体会妈妈爱深知梨意义直踏入社会回家日子常匆匆时候夜半返家清晨城妈妈会分外起早市场买两水梨塞口袋里坐疾行火车水梨反复摩挲着舍吃知道水梨竟代表妈妈少爱意思念情绪吃水梨时梨汁样满溢出
记爸爸说事生日盘踞时代读学时候日老师常出烟台苹果天津雪梨说天倒中国山东吃苹果天津吃天第雪梨爸爸梨记忆伤感逢吃梨说次事梨时单纯国仇家恨滋味日吃苹果梨竟武士刀屠杀数千万中国胞
次妻子香港正天津雪梨盛产季节梨销香港香港卖水果摊子供应雪梨汁杯五元港币寄住旅馆楼正家卖雪梨汁水果店天出门前站车喧闹尖沙咀街边喝雪梨汁雪梨汁颜色透明温凉玉清香绝缕现法文字形容样滋味透明汁液里总喝似断未断乡愁
天闻名天津雪梨表皮点青绿头刀子削露出晶莹白雪肉梨汁便刻刀锋起落滴想样洁白梨果染血定会显格外殷红妻子说起爸爸学时代事妻子说： 梨树知道溅少辜血呢
惜血早已埋土里没染梨世子孙许已梨树横飞血肉失记忆叹日恐怕念念忘天津雪梨美味吧
水梨现种普通水果满街卖回吃梨种种滋味浮心头强烈滋味日：梨树杀胞现着梨树喧嚷满街路客谁想吃梨时会伤感呢？
8．文章雪梨滋味题作？（3分）
9．作者笔梨已种普通水果请简概括作者梨关历品尝丰富滋味（3分）
10．文中写爸爸讲雪梨事段否离题？什？（3分）
11．揣摩文章段容结构起什作（4分）
雪梨滋味
8．语双关指雪梨身香甜味道二指作者感受凄清歉意爱意思念乡愁国愁家恨等滋味时贯穿全文线索交代文章容
9．第次吃梨时歉意踏入社会体味妈妈爱意思念爸爸事里感受国仇家恨滋味香港喝雪梨汁品尝似断未断乡愁
10．离题爸爸事引出雪梨隐含国仇家恨滋味深化题文写乡愁写世子孙忘掉历史叹息军国义者制造罪恶痛恨作铺垫（埋伏笔）
11．容写雪梨承载种滋味特表达作者日军国义者制造罪恶痛恨淡忘历史遗憾结构总结全文应开头起深化题（升华题画龙点睛）作
紫罗兰
纪伯伦
①幽静花园里生长着裸紫罗兰美丽眼睛娇嫩花瓣生活女伴中间满足娇密密草丛中愉快摆摆
②天早晨抬起顶着露珠级成桂冠头环顾四周发现株亭亭玉立玫瑰雍容英挺联想起绿宝石烛台托着鲜红火舌
③紫罗兰张开天蓝色嘴叹口气说香喷喷草丛里显眼啊花中间见造化造般渺怜紧贴着面生长玫瑰花样仰蓝色苍育转灿烂骄阳
④玫瑰花听身旁紫罗兰番话笑着摇摇头接着说枝花愚蠢呵简直理解幸福造化少赋予类花朵种美貌种芬芳娇嫩予抛弃错误想法空洞幻想满足命运吧知道温会变坚强谁求谁会失切
⑤紫罗兰回答道呵玫瑰花安慰幻想切样美聪明词令粉饰渺幸者说幸福者安慰意味着什呢弱者说教强者总残酷
⑥造化听玫瑰紫罗兰话觉奇怪高声问呵女紫罗兰知道谦逊耐心温柔驯安贫高尚莫非贪欲虚荣占心
⑦紫罗兰充满哀求声调回答呵原全悲悯万物啊母亲怀着满腔激情满腔希请求答应求变成玫瑰花吧怕天
⑧造化说知道请求意味着什明白外表华丽暗藏着预期
灾祸躯干抽长改变容貌变成玫瑰花会悔时悔济事
⑨紫罗兰答道呵变作玫瑰花吧变作株高高玫瑰花骄傲抬着头日
发生什事担承
⑩造化说呵愚蠢听话紫罗兰满足愿果幸灾祸突然降落头错
（11）造化伸开见魔指触紫罗兰根—转瞬间紫罗兰变成盛开玫瑰伫立众芳
（12）午天边突然乌云密布卷起旋风雷电交加隆隆作响狂风暴雨组成支计数军突然园林袭等风停云散满园零落唯躲篱边紫罗兰场风暴袭击安然恙
（13）株紫罗兰抬起头着花草树木遭遇意微笑招呼女伴瞧呵暴风雨负美花朵变成什哟
（14）株紫罗兰说紧贴着面生长躲狂风暴雨愤怒
（15）第三株喊道般脆弱龙卷风没战胜
（16）时紫罗兰皇四周环顾突然见昨天紫罗兰株玫瑰花
（17）暴风雨土里拔起狂风扫花瓣抛湿i1} i1}青草躺敌箭射中样
（18）紫罗兰皇挺直身子展开叶片声召唤呵呵女株紫罗兰炫耀美貌想变成株玫瑰怕时眼前景象作教训吧
(19)濒死玫瑰叹口气集中力量微弱声音回答道听说吧愚蠢谦逊花暴风雨龙卷风吓坏听见更高世界世界说生活目追求生活更高更远东西’做时玫瑰花玫瑰花眼睛观察宇宙玫瑰花耳朵倾听私语玫瑰花叶片感受光变幻难道中间找位蒙受样荣光
(20)久玫瑰卷起叶子微微叹口气死脸浮着超绝俗微笑—理想实现微笑胜利微笑帝微笑
19第①段写什容什作(3分)
20②⑤段中紫罗兰满玫瑰花艳羡(2分)
21文篇话体散文请结合⑥⑩段分析话种手法处(2分)
22品析面句子中加点词语(4分)
①暴风雨土里拔起狂风扫花瓣抛湿漉漉青草
②脸浮着超绝俗微笑
23文章题目完整认紫罗兰前面应该加样修饰语说明理(3分)
24文中格言警句选出喜欢句加阐述(3分)
紫罗兰
19答案示例描写紫罗兰宁静足生活文玫瑰花惊艳出场紫罗兰惭形秽谋求改变铺垫蓄势3分
20答案示例紫罗兰认渺冷脆弱视玫瑰花亭亭玉立雍容英挺2分
21答案示例形象表现紫罗兰迫切坚定感情色彩浓烈情节推进然简便2分
22答案示例①作者运拔扫抛连串动词生动形象表现狂风暴雨肆虐力量突出株紫罗兰惨痛遭遇2分
②超绝俗意味着紫罗兰实现梦想追求生活更高更远东西达圣精神境界2分
23答案示例认应该添加勇敢文章讲述株勇敢追逐梦想紫罗兰理想死怨悔言成理3分
24答案示例日发生什事担承应该担精神然做选择勇直前便遇挫折艰难退缩勇选择负责
言成理3分
方寸田园
琦 君
位文友美朋友畅叙离情悄悄回乡间营三间屋中读书译作静静度农历新年说真懂众皆忙独闲诀窍难怪位文友欣羡说：真希什时候田园觉够份淡泊俗愿尚概没种福分
玲珑三间屋隐藏碧树果林中满眼绿水青山满耳松风鸟语整天里必时钟散步累坐瓜棚书手倦抛书睡半天太阳月亮星星轮流默默相份隔绝尘寰幽静确实令神没朋友处会会感寂寞呢？屋住久匆匆赶回十丈软红台北市电话找朋友次畅叙离情见田园幽静敌友情温馨古代隐士空谷中闻足音喜鸟语终语互通情愫陶渊明先生嚷着息交绝游乐琴书外然悦亲戚情话理想国桃花源中设酒杀鸡款洞外闯入陌生关心着洞外间岁月想时代果已电话陶先生定会北窗高卧酒醒时拨电话山寺老僧聊半天念首新作长诗彼讨番句锦囊藏住四山风雨送离开朋友呢？
认山水理智清明友情心灵温厚名山胜迹总愿友游美景良辰友享张心斋朋友分成五类说：元须酌豪友端午须酌丽友七夕须酌韵友中秋须酌淡友重九须酌逸友固然妙语珠见前清闲百忙中挤出点时间约二三知友酌琅琅笑语畅话生乐亚徜徉青山绿水间辛弃疾说：见君顿觉吾庐溪山美哉溪山友友胜似溪山想起王安石苏东坡政见死头安石罢官退隐金陵东坡探安石留住乡间东坡答诗云：劝更谋三亩宅君已觉十年迟旧限文章知感见友情等贵
中年心情绚烂趋淡会倾山水田园生忙碌现代时间寻幽探胜更遁迹深山倒安命现实生活中追寻位文友谓俗愿未始充实心灵否居魏阙思江湖心情反静杜甫然讴歌山泉水清出山泉水浊甘心做天寒翠袖薄日暮倚修竹佳致君尧舜风俗驯愿愿汝终老相离愿没愿没热诚失生活情趣恐怕连山水田园乐体会
说起俗愿非常容易满足说逛逛书店买心爱书观摩书画展领略名家笔意境听听音乐会演讲会扩展胸怀抽空出买点鲜花摆饰屋添点生机绿意甚研究化妆术容光焕发番学烹调术全家快朵颐说奢侈俗愿倒说极淡泊雅愿活健康活快乐时快乐健康友享然身处市中会感市俗尘令生厌
位朋友家中聚客室壁间挂着风格书画风雅数家珍似解说画法笔意书房里更许心爱汉砚青田石陶器等等闲玩意兴穷趣书桌边树枯藤悬着葫芦书架座老树丫杈嵌着块圆卵石山中盎然古意移置案间真位懂美化生活雅
暂时田园时妨方寸灵台间辟片田园徜徉期间境朋友享结庐境心远偏
16细心体会文章二段说说美文友悄悄回乡间营三间屋中？住久匆匆赶回市？（2分）
17文中次提俗愿实作者追求淡泊生活试简洁语句纳具体指（3分）
18文中画线句朋友书桌摆设进行具体描述行文结构中作？（2分）
19篇题方寸田园性灵散文写种田园作者推崇种？中见样情感追求？（3分）
20琦君散文语文质朴然清新雅洁灵活生动试赏析面语句体会特色（4分）
（1）整天里必时钟散步累坐瓜棚书手倦抛书睡半天
（2）山水明智清明友情心灵温厚名山胜迹总愿友游美景良辰友享
21首歌唱道心中亩田种桃种李种春风……请结合原文说说开辟营田园（3分）
方寸田园
16享受隐田园乐趣（1分）求友情温馨（1分）
17逛书店观书画展听音乐会买鲜花研究化妆学烹饪术（点05分3分语言够简洁酌情扣分）
18面朋友山中盎然古意移置案间顿生感悟然然方寸田园立意文中凸显出呈现读者前（意相）
19心灵田园（精神田园）（1分）静淡泊追求心灵充实愉快重友情（意相）（2分）
20（1）语言然流畅通俗朴实清新气息扑面（2分）
（2）句式整齐（运偶修辞手法）语言典雅韵味读朗朗口（2分）
21围绕精神心灵田园阐述愿做法语言通（3分）
礼物
张侗
①织完针妈妈哭妈妈没哭出声丁旺着妈妈嘴唇咬出牙印咬出血妈妈着丁旺笑笑外面晴开天
②丁旺笑心翼翼偎进妈妈怀里帮着妈妈擦泪水汗水八岁丁旺懂事怕硌疼妈妈妈妈瘦剩层皮苍老干枯骨节突兀高耸寒风中时会折断枯树枝
③妈妈力气全部完手放丁旺头连回抚摸力气没妈妈闭眼睡着丁旺着妈妈疲惫赶长路终回家长舒口气
④累啊连着天见妈妈屋里灯亮晚睡醒觉灯亮着爸爸声说天累明天织吧妈妈说明天知道醒？现织织会吧妈妈声音低丁旺屏息静气支着耳朵听见
⑤丁旺妈妈心扯着薄子天气越越热眼收麦
⑥丁旺手里攥着半疙瘩毛线刚开始时候缠圆妈妈微笑着教着妈妈说先左缠右缠缠成疙瘩然横缠竖缠缠成歪甜瓜笑妈妈笑毛线疙瘩缠缠毛线疙瘩圆严紧松软
⑦天放学告诉妈妈学校里笑事玩妈妈听着听着笑喜欢妈妈舞动手妈妈说织毛衣什丁旺说妈妈织毛衣妈妈绣花妈妈停手盯着丁旺阵子眼里汹涌着泪水
⑧毛线妈妈医院出拆毛衣毛裤洗净晒干丁旺呼吸着着闻香味洗衣粉偷偷哭次
⑨织会毛衣妈妈满头汗停手口喘息着丁旺知道妈妈累更疼丁旺站屋声骂少次记清该死骨癌该死骨癌星期天会着奶奶村西教堂妈妈祈祷家里妈妈病卖卖亲戚邻居遍年麦子没收爸爸收麦子邻居预付三千元爸爸说妈妈吃新麦子爷俩付丁旺似脸没丝笑意点点头爸爸天出门工深夜十二点回爸爸晚回家进门满脸笑容
⑩妈妈睁开眼念叨着妈妈中睡着妈妈伸出骨瘦柴右手指着柜子丁旺跑出五条毛裤丁旺条条捋直短长紧挨着排开离妈妈条短妈妈说年冬天穿条丁旺起条长说爸爸年冬天穿条妈妈微笑着摇摇头说爸爸怕冷六条准备妈妈没啥留六条毛裤
丁旺愣怔抱紧妈妈泪水流着妈妈见哭妈妈说二三年换条换勤没时候买条松紧带束着毛裤掉胯丁旺咬住嘴唇点着头嘴唇咬出牙印咬出血知道妈妈心血留礼物
做处世2012年第1期
1第①段中画线句子运修辞手法 表达效果 （4分）
2 文章开头结尾两次写物嘴唇咬出牙印咬出血容结构什作？（4分）
3．试分析文章标题礼物 含义(4分)
4俗话说穷孩子早家八岁丁旺艰难生活中母爱呵护早早懂事请文中选出例具体说明（3分）
55·12汶川震中位母亲震发生刻双膝跪双手撑脊梁三四月孩子挡住垮塌房屋离世前手机孩子留短信：亲爱宝贝果活着定记住爱联系选文中妈妈留礼物汶川震中位母亲留短信谈谈感受？请联系生活体验回答（100字左右）（5分）
礼物1运喻修辞手法（2分）形象表现出妈妈身患骨癌病入膏肓骨瘦柴身体特征暗示妈妈时离开世增强文章悲剧色彩（2分）
2两次写物嘴唇咬出牙印咬出血容表现丁旺继承母亲坚强屈苦难顽强抗争精神深化文中题（2分）结构文章首尾应（呼应）文章结构更加严谨（意思）（2分）
3．表层含义妈妈生命阶段编织六条毛裤（2分）深层含义寄托六条毛裤浓浓母爱（2分）
4示例：天放学告诉妈妈学校里笑事玩妈妈听着听着笑妈妈快乐开心丁旺意选择学校里笑事玩讲妈妈听示例二：丁旺愣怔抱紧妈妈泪水流着妈妈见哭妈妈伤心难
5示例：两位母亲感事迹次认识母爱私伟想妈妈时付出心深处说声：妈妈爱定学早日成辜负养育恩（联系两位母亲事迹谈话题偏离母爱2分具体感受1分联系实际1分语言表述通字数符合求1分
蝶期遇
王玲
①翩然蝶凝止肩头
②震颤双翅微微收拢轻踏花蕊细足清香立颈项侧里钟爱开满淡紫蝴蝶兰旗袍左肩含苞放朵
③轻轻侧脸蝶视朵花灵魂视
④目光应该柔暖竟敢直视美丽精灵分明颗美极致精魂——心堪美艳击时竟脆弱强烈痛感目光 A (灼伤灼痛)
⑤袭紫黑蝶衣丝绸质感晕着点点黄隐现碰触敢碰触般高贵神秘般典雅脱俗
⑥破茧寻找生命花朵身美丽生痴情短暂生命放弃生命意义美寻找美展示美
⑦美成永恒成美幻想寄托
⑧美梦境蝴蝶梦美纽扣蝴蝶扣美戏服称做蝶衣美舞姿喻蝶翩跹美爱情化蝶梁祝……
⑨谁安排阳光花影间蝶相遇灵魂尖端蝶纤纤细足舞出春天芬芳？
⑩里？里？着样段生命轨迹刻神奇静栖肩头？
⑪静禅
⑫净禅
⑬仿佛冥冥命运中赐予瞬天独宠美丽心静蝶翼翩然中魂净蝶衣绮梦中生命住岁月苛刻吟读清晨花瓣露珠 B (构筑构造)水晶房屋安置芳香邂逅
⑭期遇蝶啊
⑮颤动双翅萌动树花蕾潮涌河春汛
⑯心桥走进春天脉络朵美花融入生命
⑰住进幸福春天永远春天
8结合文意文中AB两处选择恰词语填空(2分)
A( ) B( )
9目光应该柔暖什竟敢直视美丽精灵？(2分)
答：
10选文中第⑧段运什修辞手法？试分析作(2分)
答：
11选文⑪⑫段文中作？什单独成段？(2分)
答：
12赏析加点词妙处(2分)
颤动双翅萌动树花蕾潮涌河春汛
赏析：
13选文中蝶期遇？想想实际遇什？(2分)
答：
14品味全文谈谈生启示感悟(2分)
答：
蝶期遇8A：灼痛 B：构筑(2分)
9颗美极致精魂——心堪美艳击时竟脆弱强烈痛感目光灼痛(意)(2分)
10排增强语言气势突出蝴蝶美抒发蝶喜爱情(2分)
11渡(承启)强调蝶带独特感受(意)(2分)
12萌动潮涌生动形象表现蝶带种含苞欲放生机蓬勃春机限穷美遐想表达美追求(意)(2分)
13(1分)实际遇种极致美(颗美极致精魂)(意)(1分)
14提示：心感受生活感受生活中美生活中美融入生命感受生命美追求幸福美生追求永恒美(贴文意围绕追求美意)(2分)
高贵生命卑微
朱国勇
①黑1963年出生纽约布鲁克林贫民区未什希
②十三岁年天父亲突然递件旧衣服：件衣服值少钱？概美元回答卖两美元？父亲探询目光着傻子会买赌着气说父亲目光真诚透着渴求：什试试呢？卖掉算帮妈妈点点头：试试定卖掉心衣服洗衣净没熨斗刷子衣服刷铺块板阴干第二天带着件衣服流密集铁站六时卖终卖出件衣服
③十天父亲突然递件旧衣服：想想件衣服样卖二十美元？？件旧衣服卖二十美元值两美元什试试呢？父亲启发想想总会办法终想办法请学画画表哥衣服画爱唐老鸭顽皮米老鼠选择贵族子弟学校门口卖会开车接少爷放学家少爷买件衣服十岁孩子十分喜爱衣服图案高兴五美元费二十五美元疑笔巨款
④回家父亲递件旧衣服：卖两百美元？父亲目光深邃口老井幽幽闪着光回没犹疑沉静接衣服开始思索
⑤两月机会终红电影霹雳娇娃女演拉佛西纽约宣传记者招会结束猛推开身边保安扑拉佛西身边举着旧衣服请签名拉佛西先愣马笑①没会拒绝纯真孩子拉佛西流畅签完名
⑥笑②黝黑面庞洁白牙齿：拉佛西女士件衣服卖掉？然衣服处理完全哈声欢呼起：拉佛西姐亲笔签名运动衫售价两百美元现场竞价名石油商千两百美元高价收购件运动衫
⑦回家里父亲家陷入狂欢父亲感动泪水横流断亲吻着额头：原算卖掉派买件衣服没想真做真棒孩子真棒……父亲接着说道想告诉件值美元旧衣服办法高贵起况活生生呢？什理生活丧失信心呢？黑点穷点什关系？刹间心中轮灿烂太阳升起亮全身眼前世界连件旧衣服办法高贵什理妄菲薄呢
⑧开始努力学刻苦锻炼时刻未充满着希二十年名字传遍世界角落名字——迈克尔 乔丹
（选读写月报20114删改）
18试分析第①段文章结构起作？（3分）
19根求回答列问题（6分）
（1）文中两处笑涵请加分析（3分）
（2）理解心中轮灿烂太阳升起亮全身眼前世界句话文中含义（3分）
20父亲三次子卖衣服目什？父亲意变化？（5分）
21观全文什说高贵生命卑微？（4分）
22物形象探究：认文公子认父亲认父亲子？请结合文说明理（4分）
18（3分）交代男孩身份备心理文情节展开作铺垫结尾形成应文章结构严谨（答出点2分满分3分）
19（6分）（1）（3分）第①处笑：女演拉佛西男孩热情纯真感染感高兴决定满足男孩愿签名第②处笑：男孩实现计谋感高兴（答出点2分满分3分）
（2）（3分）太阳信心希（1分）美元旧衣服办法高贵起事实男孩备阴影中走出增强信生活未充满希（2分）
20（5分）通卖衣服培养子信心走出备明白高贵生活充满希（2分）第次亲情动子试试勇敢走出第步（走出）（1分）第二次鼓励子思考探索想办法提高衣服价值进步增强子信心（挑战）（1分）第三次进步激发子潜提高子力价值认识（超越）（1分）
21（4分）生命种族肤色贫富贵贱分（生命）高贵妄菲薄（卑）（2分）丧失希努力学刻苦锻炼积极探索断奋斗实现价值甚超越终获成功实现理想（2分）
22（4分）（1）子：通三次卖衣服走出卑增强信生活未充满希正文章着力表现题开篇结尾文章围绕子展开子描写笔墨较
（2）父亲：父亲子精神导师子成长步离开父亲精神引领正父亲精心引导子克服卑心理没样父亲会充满信子更会名满世界子子成功实际正父亲成功父亲身影贯穿三次卖衣服全程父亲描写笔墨较
（3）父亲子：题表现体现高贵生命卑微父亲精神引领子实践验证互补充相益彰情节展开父子两推动情节发展笔墨基均等
（题开放题题情节物题关系笔墨等方面分析答出两点满分）
窗前母亲
（1）家里母亲爱呆方窗前
（2）搬进楼房母亲少楼嘱咐格外注意：楼层高楼梯陡老果磕着碰着会孩子添麻烦天家时候起忙家务手脚拾闲班孩子学家里剩时部分时间呆窗前
（3）时母亲房间张床紧着窗子扇南窗子占面墙母亲坐床着子窗前切览余阳光总样灿烂透窗子母亲全身暖洋洋母亲日葵似特爱追着太阳烤身子暖烘烘感觉时候知觉着子睡着盹睁开眼睛会接着窗外
（4）窗外条没完全修马路马路面片工恐龙似脚手架簇拥着正盖起楼房a切割着片湛蓝湛蓝天空遮挡远处视线马路没完全修车辆少窗前部分时间安静太阳悄悄移动窗子边移边然移窗面留母亲片阴凉
（5）回家走楼前抬头扇窗子见母亲身影窗子开着时候母亲花白头发会迎风摆动窗框恰处画框等爬楼梯没掏出钥匙门已开母亲站门口说楼见母亲时母亲见时候永远怕忘记带房门钥匙母亲窗前守候着门面总会张温暖脸庞时候晚晚回家楼已黑片窗前母亲见实母亲早老眼昏花感觉已感觉十九稳总样时出现家门面早早开门
（6）母亲乐趣讲天窗前见新闻会告诉天马路开汽车常辆天面路边卸沙子天边马路边栽树苗天孙子放学学前追赶着阵风似天麻雀落家窗台……淡奇事枣子棍子没枣子棒子讲起时津津味
（7）母亲爱电视总说懂玩意懂窗前切切放电影似演着重复重复琐琐碎碎事沟通着外界联系时候着窗前切会生出东榔头西棒子联想陈年事住房时陈芝麻烂谷子沉淀农村老家时年轻回忆听母亲讲述八竿子起事情感岁月流逝生沧桑样眼睛里窗前闪现着时候偶尔会想母亲写真正意识流呢
（8）母亲座新楼里住五年母亲世长段时间出门总忘记带钥匙次回家走楼时候总惯楼扇窗b空荡荡窗没画幅镜框没牙齿瘪嘴时明白五年里窗前母亲身影珍贵温馨明白窗前母亲回忆回忆
（9）然更明白：母亲家里窗前会母亲身影家庭里声动幅画（作者肖复兴原文改动）
13文章第（6）段说母亲乐趣子女讲天窗前见新闻说淡奇事前否矛盾？什？
答：
14揣摩文中两处画线句子然回答问题（6分）
（1）体味a句中切割词包含物思想感情
答：
(2)b句运什修辞手法？请结合文章容谈谈表达效果
答：
15第（9）段文章结构容什作？（3分）
答：
16文章开篇说家里母亲爱呆方窗前请结合全文分析中原（6分）
答：
13矛盾新闻母亲角度说淡奇事子女角度说母亲成天站窗前见闻非常限子女淡奇事母亲新闻样写突出母亲生活单调寂寞
14（1）表现出物面窗外然风景新建楼房破坏遮蔽奈痛苦情（2）喻生动形象失母亲窗作没画幅镜框没牙齿瘪嘴突出母亲子女心中重位表达作者母亲追忆思念
15收束全文点明旨深化文意
16（1）母亲楼外界感知通窗窗联系母亲外界纽带（2）窗母亲目送子女出盼子女方窗联系母亲子女纽带（3）窗连接着母亲现窗前切会联想起陈年事
古藤
（1）翻腾挪翻腾挪产前巨蟒痛苦知摆放身体似台风中巨浪狂躁安叠起万般花样
（2）该少藤纠缠啊洋洋洒洒知少轮回说棵藤时吃惊棵藤呢？确实棵藤棵独立藤学名白花鱼藤属稀物种
（3）美名字色形诗意盎然棵藤距离仙姑家庙远说沾仙姑仙气仙姑沾仙气未知
（4）敬慕站立着品读着棵意象万千古藤定受苦痛：风雨剥蚀雷电轰击战火遭历附树长长高长老直夜晚轰然倒塌伤感声音棵古藤半生弄知措现棵树剩段出表枯树桩藤身子半已朽枝条乱风中花颜月貌死亡活着
（5）托存想法失娘孩子估桩相绕直立起倒直立藤留坚毅痛苦挣扎程1300年风霜雨雪变成根变成树变成精
（6）藤木热典范水土凝铸生命阐述羁狂草重笔轻染淋漓汁点
（7）想位90高龄书家出席领会前搀扶说您老气色错啊老说色没气藤真气色悉藤然6月开花瑞雪结果花开季节芬芳遍香气袭该迷意境啊
（8）实藤样点点爬起活知艰难亲师长领导社会学着做学着生活学着应付学着面
（9）见社会底层老农家田间里辛劳生慢慢累弯腰墙角路边聊度余生腰更棵藤医院里老态女子弯腰头垂面走路时双手撑脚脚挪手挪身子甲壳虫进产房忽略女确确实实生出孩子成母亲胖子呢枯藤般瘦弱女总弯曲着身子幸福搂着白胖子身滋长出嫩芽生命次接续需谁情搀扶诠释生命
（10）试图找白花鱼藤起点终点绕绕终结没根？没头？许真找答案根活着头伸展生命体息尚存藤性滋生蔓延升翻腾开始棵藤相合影总找合适角度真棵树束花干脆坐弯曲躯干坐着趴真担心枯老身子会突然颓毁藤承受住某种满足
（11）热热闹闹走留里守着岁月守着孤独然守着倔强形象凝注思索景仰
（作者：王剑冰选时文选粹第2辑改动）
13．通读全文请简洁语言概括古藤特点（3分）
14．请品析第（6）段划线句子（4分）
藤木典范水土凝铸生命阐述羁狂草重笔轻染淋漓汁点
15．藤死亡活着___________关系复句（2分）
16．请谈谈第（8）段文中作（3分）
17．作者第（5）段写做桩相绕第（8）段写亲师长领导社会两种生存方式更造成种请结合现实谈谈法（3分）
13外特点：外形弯曲枯老棵独立藤（1分答中两点满分）
特点：坚毅屈顽强（答三点意点1分）
倔强孤独（答两点意点1分）
14里运排喻修辞手法（1分）排形式工整感情强烈层层深入赞颂古藤木范例凝聚天间水土精华阐释生命涵（1分）喻生动形象讴歌古藤生命顽强屈（1分）表达作者古藤敬仰赞美情（1分）
15选择关系
16结构承启（1分）容藤揭示古藤寓意（2分）
17（表明观点1分结合现实理充足1分语句通1分）
示例：两种生活方式更赞成第种古藤样独立顽强屈生存生活中种困难抗争体现出生命价值意义生活中常会遇样样困难挫折独立战胜中获许宝贵生活验感受生命愉悦
示例二：两种生产方式更赞成第二种量亲师长领导社会年龄生活验足生活中总会遇知困难挫折果单力验难免会栽头受伤害果助父辈师长力量古藤样样需攀附仅少走弯路更加专注做该做事情生命许更加精彩
言美
张楑辅
①次朋友家做客吃饭天已 黑快10点然聊兴高忽然朋友拨串号码等会传电话接通声音接通见说话电话端静悄悄
②朋友眼睛微微闭着副悠然神表情五六分钟电话放回头笑说：奇怪吧？
③点头
④说：母亲电话
⑤问：说话？
⑥说：母亲聋哑
⑦奇怪问：听见电话铃响呢？
⑧说：母亲电话放床头柜晚侧着睡见电话时话机电显示实电话弟弟母亲什听见见话机电显示会知道者弟弟母亲接起电话时候然说什刻知道母亲心离时深夜会电话回家想知道母亲没睡睡着会接电话
⑨心中忽然涌起种深深感动子想起远方母亲久没电话朋友电话事枚落入心中石子激起沉积已久亲情
⑩朋友刻言实胜千言万语亲情种美丽安静深沉 直指心种美丽亲情眷恋切活着理
（摘感动生）
1说说文章第①段作？
2指出第②段画线句子刻画物方法加分析
3 样理解文章第⑩段中加点种美丽？
4生活中定感受样言美请写出时情景
言美答案：
1交代背景天已黑朋友家做客时电话二点题见说话电话端静悄悄点出题目中言三设置悬念接通电话说话技法读者阅读兴趣四铺垫文写母女电话中言做铺垫
2方法：神态分析：通物神态描写写出朋友拨通母亲电话满足感
3种安静深沉直指心亲情
4略
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句段作：
思考角度
1结构 2容
二作
（1）开头句段作：
结构方面作：
1总领全文 2引起文 3首尾呼应文章结构完整
容方面作：
1开篇点题 2提示文章中心 3交代事发生背景时间点原等
4交代时间发生环境 5文买伏笔者铺垫 6设置悬念吸引读者
（2）结尾句段作：
1总结文
2首尾呼应文章结构完整
3应题目应开头前文
容方面作：
1画龙点睛点明事件意义点明中心
2深化文章中心抒发作者什感悟者情感
3写出物样品质精神性格
4言意穷留想象空间增强感染力
5引起读者注意思考
三答法示例：
段写什容然结构容两方面作答
四题型示例
1干洗心灵结尾段落作
总结全文通议点题读者明白干洗心灵寓意贪婪谎言作聪明蒙心灵尘垢需常清洗断濯涤心灵直保持清莹圣洁
2雪中卓玛品味段结合全文结构容分析作：
应第段时运喻修辞手法突出卓玛带温暖感动升华题
3白苍鹭文章13段全文起什作？
含蓄揭示文章旨引起问题思考
4母亲石分析第五段全文中作：
首尾呼应总结全文点名文章中心深化文章旨赞颂母爱伟时警醒天女更关爱母亲
5系风筝线……第八段划线句子含义理解
放风筝承载着童年快乐尝尝引起童年生活回忆已逝童年记忆中时清晰时模糊永难忘怀表达童年生活深深眷恋情
6原谅结合求安稳谈谈文章句理解
听女历陌生女原谅神圣感动女样份原谅爱心欣慰差点伤害位女侍愧疚
（3）中间句段作：
结构方面作：1单独成段起承启渡作
容方面作：
1暗示中心 3应标题开头 4文写作铺垫
阅读训练：
母亲石
①年青海塔尔寺块普通石头深深动
②石身高约半米形奇略瘦长整光滑块真正文化石年宗喀巴块石头旁出发进藏学佛母亲天山背水时块石旁休息西拉萨盼想泪水滴石汗水抹石背石头憩时体温传石宗喀巴创立新教派成功塔尔寺成佛教圣块石请庙门口实块圣母石现虔诚信徒拜时特惯表达块石头崇拜抹层酥油撒糌粑放丝红线放枚银针时间长石原形早已难认完全重新塑出新貌真正成块母亲石毕加索米开朗琪罗世创作出样杰作啊
③石旁驻足良久细读着层层半透明酥油间游走着红线闪亮银针红线蜿蜒曲折山间细流飘忽晚中彩云散落着细针发出淡淡轻光刺着游子心微微发痛突然想起母亲年奉调进京走前正家里收拾文件书籍忽然听楼笃笃竹杖声急忙推开门老母亲出现楼梯口背窗户逆光勾映出满头白发微胖身影母亲家离住里街车水马龙真知道样拄着杖走赶紧扶着约秒钟然说：走？声音点颤抖鼻子酸父亲文化程度低母亲基文盲辈子典型贤妻良母时天放学进门母亲问第句话：肚子饿吧菜已炒炉子水已开两遍学毕业先外工作调回没房子住父母家里班句话：饿吧马面
④想起第次离开母亲时候年已17岁伙子高中毕业考北京学校晚父亲哥哥送火车站出门母亲着空落落房间知道该做什盆水准备洗脚直时父亲送完回两眼着窗户两脚搁盆边没沾点水寒假回家时父亲讲现年80离子前扶着母亲瞬间觉世孝子想起朋友讲起事回老家出差城里办完事回村里老母亲说明天走前见然第二天机场时远远见老母亲扶着拐杖坐候机厅门口怜天父母心女报答女关怀万分
⑤知道东南海夫石荒凉西北样块温情石块伟圣母石面镜子见慈母爱出女惭愧
20． 文章第③段画横线句子描写特点试作赏析（3分）
21请说出第④段中画波浪线句子表达母亲复杂心情感（3分）
22 文章中作者什说瞬间觉世孝子？（4分）
23试分析第⑤段全文中作（4分）
24．文章第①段中说母亲石块普通石头第②段中说块真正文化石读完全文说说两种说法理解（4分）
答案
20．喻拟手法突出红线银针形状色彩表达母亲石带作者震撼（3点点1分意）
21．母亲刻心充满离家求学子情感舍（1分）离开母亲呵护子独立生活牵挂担忧（2分）（意）22．母亲年80离开母亲外工作（2分）表达母亲身边孝疚责（2分）（意）
23 ①首尾呼应总结全文点明文章中心②深化文章旨赞颂母爱伟时警醒天女更关爱母亲（点2分4分）
24．母亲石身高形奇外表普通（2分）寄寓新教派创始宗喀巴母亲盼深情石请庙门口接受信徒崇拜成圣母石普通石头赋予浓厚文化涵然块真正文化石(2分)
雪中卓玛
①玉树震第七早晨震中结古镇驱车赶西宁忽然发现前面路边悄然站立着藏族姑娘双手捧着奖状纸板面歪歪扭扭清清楚楚写着两殷红似火字：谢谢
②四周茫茫雪山根村庄影子里呢？
③停车走拉住手轻轻掸头层雪花风雪中瑟瑟发抖姑娘约五六岁样子蓬乱头发瘦瘦脸典型高原红额头凸起道长长已结痂伤痕村庄？谢谢学没？谢谢什名字？谢谢
④纳闷问次震中家里情况似没听懂圆睁着眼睛迷惑着嘴里重复着两字猛然明白里纯粹藏族牧区没学然听懂汉语
⑤冷天谁呢？震中心周围房屋全部倒塌伤亡惨重家中村灾情呢姑娘想通种方式希求援助呢？
⑥马否定震难民短时间政府救济逝者安葬伤者医失居者帐篷粮食饮水正灾区安定
⑦况额头伤口早已医生处理已结痂身衣服然破旧算干净整齐神情更懂事孩子
⑧决定车食品送家城市里买奶制品肉制品花花绿绿包装精致眼光亮旋摇摇头仅摇头红红手摇动着风中枫叶
⑨坚持着强行塞迟疑中块造型致巧克力揣怀里接着恭恭敬敬着鞠躬次清晰说出两字 谢谢细心巧克力塞进贴身兜兜里
⑩做完切双手托起宝贝纸板高高抱胸前遮住半张脸露出两眼睛青海湖般澄澈镇静然知道孩子身发生什事灾难已作亲历者方式表达种心底里难言说感激
⑾脸种年龄相符镇静成熟城市里五六岁孩子样冰雪天气里会干什呢？许正偎妈妈怀里睡觉呢？许正暖意盈盈房间里玩游戏吧？哦亲爱孩子理解生艰难？品尝感恩味道？明白国家民族概念？
⑿青藏高原楚楚怜藏族姑娘五六岁通场灾难已开始真切感觉切
⒀孩子知道名字权藏族通常俗称呼卓玛吧解发生身事理解明白心事天太冷雪太回家吧怕顶简陋帐篷
⒁三劝姑娘卓玛巴颜喀拉山样坚定倔犟然明白意次摇摇头手指指纸板两字指指远方指指心窝
⒂哦爱孩子爱卓玛眼中酸热热情禁双手抱拳面痴情面坚定深鞠躬模仿着语气说声：谢谢
⒃车走远雪中卓玛身影簇猩红篝火心底燃烧着
11．文叙述什事？请句话加概括（3分）
12．（1）理解第⑧段眼光亮旋摇摇头含义（2分）
2）第⒀段解发生身事理解明白心事句中心事指什？（2分）
13卓玛说谢谢卓玛说谢谢含义样？请说明理（3分）
14品味第⒃段结合全文结构容分析作（3分）
15 简述卓玛形象（3分）
答案：
11（3分）卓玛决定立风雪中救援表达感激情（关键词：风雪中卓玛感激）
12（1）细腻生动描写反映姑娘心变化程眼睛亮喜欢需包装精致食品旋摇摇头食品留更需（2分）
（2）卓玛方式表达种心底里难言说感激（2分）
13样卓玛说谢谢表达救援员感激情卓玛说谢谢卓玛痴情决定感动表达衷敬佩情（3分）
14雪中卓玛身影簇猩红篝火应第①段时喻修辞手法
突出卓玛带温暖感动升华题（3分）
15卓玛纯真镇静成熟决定顽强知恩图报懂事姑娘（3分）
16略（求：容表达关心鼓励）（2分
白苍鹭
①六月夜晚女孩匆匆跑撒满阴影森林西尔维亚担心祖母会责怪晚回家奶牛条溪边停饮水西尔维亚旁等着赤脚伸进冰冷清（chè） 溪水里
②突然远处传出声尖锐口哨西尔维亚知道友鸟鸣声女孩年轻伙子高兴道离路远？西尔维亚发抖着低语道两里面带枪高伙子
③陌生开始西尔维亚赶着奶牛森林里穿行直鸟 (bào) 怨道迷路认家夜？
④西尔维亚没回答高兴回家见祖母正站农舍门口陌生放枪遇问题告诉微笑着西尔维亚祖母然呆起说：富裕欢迎分享拥东西吃完饭三坐屋外年轻说收集研究鸟类科学家
⑤装袋袋里？西尔维亚问道慢慢回答道枪然专门化学药品制成标保存起家实验室中收集100种全美国种类鸟标西尔维亚鸟知道祖母豪说十分熟悉森林鸟手边吃食
⑥西尔维亚许帮助年轻说前天远处见白苍鹭天直找白苍鹭种十分稀鸟见？问西尔维亚沉默语种高稀鸟柔软白毛细长腿树顶巢穴西尔维亚心开始狂跳森林边见年轻正盯着西尔维亚付告诉白苍鹭10美元天晚梦里全祖母10美元买东西……
⑦第二天西尔维亚年轻起呆森林里果年轻枪留家里话西尔维亚会更快乐法理解什杀死似喜欢鸟
⑧西尔维亚着年轻眼中流露出爱慕神情未见样英俊漂亮
⑨第三天太阳快升起时候静静离开家匆匆赶森林找棵松树见整森林确信见白苍鹭巢藏
⑩突然西尔维亚黑灰眼睛见道白光闪带着宽阔白翅膀长细脖子鸟飞停面前根树枝白苍鹭松开羽毛呼唤坐旁边根树枝配偶然张开翅膀飞走西尔维亚长叹口气现知道野鸟秘密
⑾约时西尔维亚回跑进厨房时祖母年轻全站起现说出秘密佳时刻西尔维亚沉默语年轻友目光深入眼里西尔维亚祖母10美元答应需钱外西尔维亚想开心
⑿西尔维亚沉默语想起白苍鹭金色阳光中飞行情景起世界顶端观日出情景说出白苍鹭秘密出卖生命年轻天晚时候失离开西尔维亚伤心想成朋友没回许夜晚赶着祖母奶牛回家时仿佛听见口哨声
⒀鸟猎更朋友？谁知道呢？ （选文改动）
6文章开头结尾两次写年轻口哨声结构什作？
7西尔维亚年轻感情发生变化？（3分）
8西尔维亚样女孩？（4分）
9文章第⒀段全文中起什作？（3分）
10文章中年轻鸟行什法？请说明理（3分）
答案
5① 澈 ②抱 （题1分）
6两次口哨声前应（呼应）（1分）文章结构更加严谨（1分）（意思）
7西尔维亚初遇年轻时感害怕（1分）年轻相处心里产生爱慕情（1分）年轻离西尔维亚时时想念（1分）（意思）
8西尔维亚天真见热爱然女孩（答出点1分答出两点2分答出三点4分意思）
9含蓄揭示文章旨（2分）引起问题思考（1分）（意思）
10示例：年轻应该鸟鸟类朋友爱护鸟类尤珍稀鸟类
示例：年轻鸟理解鸟制作标科学研究乱捕乱杀（道开放性试题处法1分合情理1分语言通1分）
晶莹瞬间
赵丽宏
天午正听肖邦段钢琴夜曲弹奏者钢琴师鲁宾斯坦飘逸澄净音符优美蹦跳着流淌着周围空间发出晶莹透明回声琴声徐缓歌诉优美谁否认蕴藏歌声中忧伤淡淡美丽忧伤轻轻扣击着听者心情历梦幻眼前仿佛出现许遥远迷事事中物事中徜徉引动事中飘飞……肖邦钢琴曲作抒情诗实夸张仅文字构筑诗歌永远法传达出样意境
突然外面起雪洁白晶莹雪花纷纷扬扬飘满天空刻肖邦钢琴夜曲然周围回响钢琴韵律雪花飘舞非常协调仿佛琴声应着飘飞雪花缓缓流动雪花追着钢琴旋律翩然作舞凝视着窗外雪凝视着飘飞天间洁净然精灵记忆中雪关情景浮现眼前
许年前春节天刚迈出中学校六告父亲孤身坐北列车前异乡火车开出久睛雪生遇场春雪雪花铺天盖落快覆盖车窗时白茫茫片铁轨消失铁路两边电线积满雪木头电线杆竟然难负重纷纷倒伏路边火车停远离车站城镇雪原中时感命运正通突然降雪发出严峻祥预兆车窗外见路雪花灰色天空中飞扬……车厢里片抱怨声周围烦躁安客中众怨天尤欢天喜唉声叹气唱笑坐面七八岁姑娘趴车窗前惊喜着窗外雪嘴里声唱着：①雪花雪花白白雪花盐糖亮亮雪花……歌单纯滑稽着姑娘听着歌竟忘记面困境姑娘母亲带着母亲三十岁少女妇穿着朴素神态安详微笑注视着快乐女女快乐感染微笑着回答女提出关雪问题回答姑娘问着天真活泼脸色量回答提问……列车原野中停整整天姑娘直兴致勃勃歌声笑声周围带快乐晚母女俩互相偎着安静入睡面着旅途中断冰雪回想起母女讲句话茫茫雪原中盆温暖炭火驱散孤独忧虑烦躁第二天早晨火车开动快达目陌生土白茫茫雪原中怀着美憧憬留走神龛生活第行深深脚印艰难寻找着道路时心里会响起单纯明朗歌声：②雪花雪花白白雪花盐糖亮亮雪花……
渲染遥远温馨事中时窗外雪已消失漫天飞舞鹅毛雪突然突然犹稍逝梦幻肖邦钢琴夜曲然周围回响场雪绝缕美妙余韵早春鹅毛雪瞬间闪现难忘记带遐想想喧嚣生活中样诗意奇妙片刻放飞宁静心境 （文删改）
1第二段中写雪花容结构什作？请简分析（4分）
2文章什两次写姑娘歌声？请结合文作简回答（2分）
3文中画横线句子富表现力请加赏析（4分）
①肖邦钢琴曲作抒情诗实夸张仅文字构筑诗歌永远法传达出样意境
②陌生土白茫茫雪原中怀着美憧憬留走神龛生活第行深深脚印
4根全文容指出标题中晶莹具体含义分析作者文中表达思想感情（6分）
晶莹瞬间答案：
1容 写洁白晶莹雪花表达然精灵赞美文姑娘童真美相映衬
结构引出年雪天列车事回忆前呼应文章结构完整
2第次写姑娘歌声具体表现姑娘天真乐观第二次写姑娘歌声表现姑娘种积极乐观精神予深远影响
3①肖邦钢琴曲作抒情诗仅文字构筑诗作突出肖邦钢琴曲梦幻般美妙动②第行脚印暗示开始新社会生活美憧憬深深 词语表现女孩精神影响积极乐观坚定信
4含义雪花琴声明朗洁净姑娘单纯天真生活情感：困境面前表现出积极乐观心态着美生活期喧嚣生活面前表现出生活追求
幸福玫瑰
美国阿·戈登
①年春天周六晚凯洛琳姐送朵玫瑰玫瑰总花店里朵
②放学星期六奥森老爹花店送花开始送玫瑰时候觉事点古怪第次送玫瑰晚提醒奥森老爹忘记送花名片
③没名片詹姆斯送花求量保密声张奥森老爹说
④送花凯洛琳姐高兴家怜镇里知道凯洛琳姐倒霉抛弃潘尼曼已订婚年直等潘尼曼医院实期间爱更年轻漂亮女郎结婚潘尼曼娶女郎确关克丽丝汀
⑤镇日子定女鄙视说坏话怜凯洛琳姐件事害惨连半年足出户放弃切公众活动甚教堂弹风琴
⑥送第朵玫瑰天晚鬼盒子递满脸惊讶——第二星期六时间送朵玫瑰凯洛琳姐星期六朵第四次快开门知道定等着两颊微红头发散乱
⑦送第五朵玫瑰第二天早晨凯洛琳姐回教堂弹风琴见衣襟着朵玫瑰勇敢母亲说骨气
⑧例周末送玫瑰凯洛琳姐逐渐恢复正常生活现点豪表现出种傲岸尊神气晚凯洛琳姐家晚盒子递说：凯洛琳姐次送花星期搬方奥森老爹说会继续送花
⑨踌躇片刻说：詹姆斯进领整洁客厅壁炉架精雕帆船模型祖父说送带莫快乐——玫瑰盒子开轻触娇嫩花瓣说：花瓣言告诉许事情……
⑩回花店做件敢做事情奥森老爹找找东西见面奥森老爹潦草难辨笔迹：潘尼曼五十二朵美国红玫瑰朵两角五分计十三元已全部预付原暗思忖原
⑧直许年天奥森花店切没改变聊_阵问：凯洛琳姐现样凯洛琳姐点点头嫁乔治开药店错生双胞胎哦点惊讶想奥森老爹知道年精明猜潘尼曼太太知知道丈夫送花老相凯洛琳姐呢奥森老爹叹口气：詹姆斯太聪明送花潘尼曼根知道回事
⑩瞪着眼睛着：花谁送位太太奥森老爹说心翼翼栀子花放进盒子说肯坐视凯洛琳姐毁送花克丽丝汀
⑩瞧盖盒子时候说骨气女
(选外国百篇典微型说删改)
1．第③段中画线句子文章结构作(3分)
2．阅读面两句话结合骨气涵联系文分析凯洛琳克丽丝汀两物形象(4分)
(1)母亲说骨气
(2)(奥森老爹)盖盒子时候说骨气女
3．凯洛琳告时凯洛琳送帆船模型(4分)
4．请分析文章采第称叙述事表达效果(3分)
5．结合文容探究幸福玫瑰意蕴(4分)
幸福玫瑰答案：
1（3分）设置悬念．推动事情节发展（1分）文寻找真正送花出意料结尾埋伏笔（2分）
24分(1)凯洛琳遭感情背叛．度消沉断收幸福玫瑰受心鼓励失恋阴影中走出变尊强终找属幸福（2分）
(2)克丽丝找属幸幅．遭鄙视谩骂．没心生怨恨反疚化行动幸福玫瑰鼓励拯救心灵受创凯洛琳位宽容善良充满智慧女子集外貌美心灵美身（2分）
3（4分）(1)感谢感恩艘帆船模型凯洛琳祖父送珍贵礼物离时送感谢困难时候带温暖希种方式回报
（ 2）祝愿祝福帆船模型寄予凯洛琳美祝愿希生活帆风（4分点2分）
4（3 分）( l)说线索物贯穿文章始终
(2)作事叙述者增强说真实性
(3)通见闻感充分表现城里众物性美（3分点1分）
5（4分）（1）城正直善良(2)克丽丝汀善良．(3)凯洛琳尊强找幸福④性美光辉（5）幸福甜蜜爱情（答出三点答出点1分答出两点2分答出三点4分）
老妈招
①老妈89岁正生第二童年时期活泼率真正中年精力充沛耄耋老面前强老妈招胜算呢？
②老妈住家阳南屋家庭公电视屋里晚老妈总早吃饭早睡老妈说：丫头啊睡听见电视声音点影响着诚恳缘吧老妈说：听话啊老丫头吧愿意什时候什时候
③老妈真事真少学朋友老妈事服侍老妈睡然回沙发电视没半时老妈高亢声音身传：丫头啊灯光晃心里闹腾行声音太突然哆嗦手中遥控器跌落沙发完哆嗦赶紧关电视关灯关门乖乖退出老妈房间
④两房间间里电脑坐电脑前琢磨：老妈 lì 害呀受委屈心里安慰回合输掉高兴
⑤老妈天问问题：百合电话？百合女北京念二老妈耳朵背附耳回答：电话久老妈问：百合电话？时忙着事情时心里问厌烦身边附耳回答先脸堆出笑口型做表示耶老妈居然懂高高兴兴样子样天老妈问题问七八遍笑呵呵回答七八遍问第九遍时趋附耳质疑：妈您问千遍呀老妈眼眨说：呢问八百遍罢
⑥哈哈笑老妈真调皮啊回合输甘心
⑦天老妈左侧髋骨突然疼痛言快疼哭推老妈医院拍片子医生说骨质疏松医嘱系统补钙喝奶吃药静养防止出现意外骨折买坐便椅许老妈卫生间样天老妈腿然疼痛难忍面部常痛苦堪表情日子老妈时端坐稍微运动时表情然痛苦躺歇息时候连毛毯盖真急啊灵感刻出现躲屋外偷窥老妈巨收获老妈独时候居然够较坐坐便椅解决问题轻松盖轻暖毛毯做时候老妈十分静安详
⑧次老妈面微微行动时说疼啊疼啊表情显痛苦堪俯身贴耳揭老底：老妈没疼吧实疼啊老妈仰脸着脸换种孩童般揭穿真相纳罕羞赧说：知道啊？
⑨回合赢呆呆想想必揭穿老妈呢？老妈够怜啦心里知道害怕助呢老妈楼怀里羞愧回合输掉
⑩实知道母女间输赢呢者换句话说输赢
注纳罕：诧异惊奇
1．根拼音写汉字（2分）
老妈 lì 害呀＿＿＿
2．第①段画线句结构作（1）＿＿＿ （2）＿＿＿ （2分）
3．联系文第⑤段画线句运物描写方法＿＿＿描写作＿＿＿3分）
4．根文章容完成表（8分）
招时老妈表现
招时表现
外表现
心感受
第次招
（1）
坐电视机前琢磨
（2）
第二次招
反复问问题
（3）
（4）
第三次招
（5）
（6）
羞愧
5．文旨理解恰项＿＿＿（4分）
A．抒写世间亲情美
B提醒做诚实守信
C．启发尊重关心老
D．告诉理解老心理需求
6．请根文容展开合理想象面文字续写百合外婆见面时情景
（80字左右） （8分）
百合知道外婆思念放假百合回家见外婆
老妈招答案：
1厉
2（1）应标题（2）引出文招容
3肖 委婉写出老妈次问话厌烦体现老妈尊重
4（1）前矛盾 （2）高兴 （3）哈哈笑 （4）甘心 （5）夸病情（6）搂 呆想
5D（4分） C（2分） A（1分）
6略
雪梨滋味
林清玄
知道什水果里喜欢梨梨什时间总种凄清感觉住处附通化街条卖水果街走水银灯梨总洁白摊位中跳脱出属摊子里水果
总记第次吃水梨情况
乡长孩子水果四季缺水梨苹果缘会面梦里出现第次吃水梨位亲戚家里亲戚刚外国回带回箱名贵水梨强调易横越千山万水抱着水梨坐客厅角落吃起觉珍贵水果口口细细咀嚼着没想吃半水梨变黄站起告诉亲戚：水梨坏
亲戚强调梨削定口气吃完否会变黄说什总肯吃便水梨滋味鲜美倔强弄尴尬亲戚笑着说：孩子第次吃梨呢
知道梨变黄氧化作私心里感歉意补救梨想起童年吃梨时令脸红事特喜欢吃梨着补偿什
家乡旧俗梨分切吃梨切开乡观念里认样分离象征家五孩子常常着两梨兴叹兄弟梨总手里妈妈理简单：身体弱特爱吃水梨
直家里济转台湾出产水梨时外求学秋天开学学校妈妈定会行囊里悄悄塞水梨客运车吃体会妈妈爱深知梨意义直踏入社会回家日子常匆匆时候夜半返家清晨城妈妈会分外起早市场买两水梨塞口袋里坐疾行火车水梨反复摩挲着舍吃知道水梨竟代表妈妈少爱意思念情绪吃水梨时梨汁样满溢出
记爸爸说事生日盘踞时代读学时候日老师常出烟台苹果天津雪梨说天倒中国山东吃苹果天津吃天第雪梨爸爸梨记忆伤感逢吃梨说次事梨时单纯国仇家恨滋味日吃苹果梨竟武士刀屠杀数千万中国胞
次妻子香港正天津雪梨盛产季节梨销香港香港卖水果摊子供应雪梨汁杯五元港币寄住旅馆楼正家卖雪梨汁水果店天出门前站车喧闹尖沙咀街边喝雪梨汁雪梨汁颜色透明温凉玉清香绝缕现法文字形容样滋味透明汁液里总喝似断未断乡愁
天闻名天津雪梨表皮点青绿头刀子削露出晶莹白雪肉梨汁便刻刀锋起落滴想样洁白梨果染血定会显格外殷红妻子说起爸爸学时代事妻子说： 梨树知道溅少辜血呢
惜血早已埋土里没染梨世子孙许已梨树横飞血肉失记忆叹日恐怕念念忘天津雪梨美味吧
水梨现种普通水果满街卖回吃梨种种滋味浮心头强烈滋味日：梨树杀胞现着梨树喧嚷满街路客谁想吃梨时会伤感呢？
8．文章雪梨滋味题作？（3分）
9．作者笔梨已种普通水果请简概括作者梨关历品尝丰富滋味（3分）
10．文中写爸爸讲雪梨事段否离题？什？（3分）
11．揣摩文章段容结构起什作（4分）
雪梨滋味
8．语双关指雪梨身香甜味道二指作者感受凄清歉意爱意思念乡愁国愁家恨等滋味时贯穿全文线索交代文章容
9．第次吃梨时歉意踏入社会体味妈妈爱意思念爸爸事里感受国仇家恨滋味香港喝雪梨汁品尝似断未断乡愁
10．离题爸爸事引出雪梨隐含国仇家恨滋味深化题文写乡愁写世子孙忘掉历史叹息军国义者制造罪恶痛恨作铺垫（埋伏笔）
11．容写雪梨承载种滋味特表达作者日军国义者制造罪恶痛恨淡忘历史遗憾结构总结全文应开头起深化题（升华题画龙点睛）作
紫罗兰
纪伯伦
①幽静花园里生长着裸紫罗兰美丽眼睛娇嫩花瓣生活女伴中间满足娇密密草丛中愉快摆摆
②天早晨抬起顶着露珠级成桂冠头环顾四周发现株亭亭玉立玫瑰雍容英挺联想起绿宝石烛台托着鲜红火舌
③紫罗兰张开天蓝色嘴叹口气说香喷喷草丛里显眼啊花中间见造化造般渺怜紧贴着面生长玫瑰花样仰蓝色苍育转灿烂骄阳
④玫瑰花听身旁紫罗兰番话笑着摇摇头接着说枝花愚蠢呵简直理解幸福造化少赋予类花朵种美貌种芬芳娇嫩予抛弃错误想法空洞幻想满足命运吧知道温会变坚强谁求谁会失切
⑤紫罗兰回答道呵玫瑰花安慰幻想切样美聪明词令粉饰渺幸者说幸福者安慰意味着什呢弱者说教强者总残酷
⑥造化听玫瑰紫罗兰话觉奇怪高声问呵女紫罗兰知道谦逊耐心温柔驯安贫高尚莫非贪欲虚荣占心
⑦紫罗兰充满哀求声调回答呵原全悲悯万物啊母亲怀着满腔激情满腔希请求答应求变成玫瑰花吧怕天
⑧造化说知道请求意味着什明白外表华丽暗藏着预期
灾祸躯干抽长改变容貌变成玫瑰花会悔时悔济事
⑨紫罗兰答道呵变作玫瑰花吧变作株高高玫瑰花骄傲抬着头日
发生什事担承
⑩造化说呵愚蠢听话紫罗兰满足愿果幸灾祸突然降落头错
（11）造化伸开见魔指触紫罗兰根—转瞬间紫罗兰变成盛开玫瑰伫立众芳
（12）午天边突然乌云密布卷起旋风雷电交加隆隆作响狂风暴雨组成支计数军突然园林袭等风停云散满园零落唯躲篱边紫罗兰场风暴袭击安然恙
（13）株紫罗兰抬起头着花草树木遭遇意微笑招呼女伴瞧呵暴风雨负美花朵变成什哟
（14）株紫罗兰说紧贴着面生长躲狂风暴雨愤怒
（15）第三株喊道般脆弱龙卷风没战胜
（16）时紫罗兰皇四周环顾突然见昨天紫罗兰株玫瑰花
（17）暴风雨土里拔起狂风扫花瓣抛湿i1} i1}青草躺敌箭射中样
（18）紫罗兰皇挺直身子展开叶片声召唤呵呵女株紫罗兰炫耀美貌想变成株玫瑰怕时眼前景象作教训吧
(19)濒死玫瑰叹口气集中力量微弱声音回答道听说吧愚蠢谦逊花暴风雨龙卷风吓坏听见更高世界世界说生活目追求生活更高更远东西’做时玫瑰花玫瑰花眼睛观察宇宙玫瑰花耳朵倾听私语玫瑰花叶片感受光变幻难道中间找位蒙受样荣光
(20)久玫瑰卷起叶子微微叹口气死脸浮着超绝俗微笑—理想实现微笑胜利微笑帝微笑
19第①段写什容什作(3分)
20②⑤段中紫罗兰满玫瑰花艳羡(2分)
21文篇话体散文请结合⑥⑩段分析话种手法处(2分)
22品析面句子中加点词语(4分)
①暴风雨土里拔起狂风扫花瓣抛湿漉漉青草
②脸浮着超绝俗微笑
23文章题目完整认紫罗兰前面应该加样修饰语说明理(3分)
24文中格言警句选出喜欢句加阐述(3分)
紫罗兰
19答案示例描写紫罗兰宁静足生活文玫瑰花惊艳出场紫罗兰惭形秽谋求改变铺垫蓄势3分
20答案示例紫罗兰认渺冷脆弱视玫瑰花亭亭玉立雍容英挺2分
21答案示例形象表现紫罗兰迫切坚定感情色彩浓烈情节推进然简便2分
22答案示例①作者运拔扫抛连串动词生动形象表现狂风暴雨肆虐力量突出株紫罗兰惨痛遭遇2分
②超绝俗意味着紫罗兰实现梦想追求生活更高更远东西达圣精神境界2分
23答案示例认应该添加勇敢文章讲述株勇敢追逐梦想紫罗兰理想死怨悔言成理3分
24答案示例日发生什事担承应该担精神然做选择勇直前便遇挫折艰难退缩勇选择负责
言成理3分
方寸田园
琦 君
位文友美朋友畅叙离情悄悄回乡间营三间屋中读书译作静静度农历新年说真懂众皆忙独闲诀窍难怪位文友欣羡说：真希什时候田园觉够份淡泊俗愿尚概没种福分
玲珑三间屋隐藏碧树果林中满眼绿水青山满耳松风鸟语整天里必时钟散步累坐瓜棚书手倦抛书睡半天太阳月亮星星轮流默默相份隔绝尘寰幽静确实令神没朋友处会会感寂寞呢？屋住久匆匆赶回十丈软红台北市电话找朋友次畅叙离情见田园幽静敌友情温馨古代隐士空谷中闻足音喜鸟语终语互通情愫陶渊明先生嚷着息交绝游乐琴书外然悦亲戚情话理想国桃花源中设酒杀鸡款洞外闯入陌生关心着洞外间岁月想时代果已电话陶先生定会北窗高卧酒醒时拨电话山寺老僧聊半天念首新作长诗彼讨番句锦囊藏住四山风雨送离开朋友呢？
认山水理智清明友情心灵温厚名山胜迹总愿友游美景良辰友享张心斋朋友分成五类说：元须酌豪友端午须酌丽友七夕须酌韵友中秋须酌淡友重九须酌逸友固然妙语珠见前清闲百忙中挤出点时间约二三知友酌琅琅笑语畅话生乐亚徜徉青山绿水间辛弃疾说：见君顿觉吾庐溪山美哉溪山友友胜似溪山想起王安石苏东坡政见死头安石罢官退隐金陵东坡探安石留住乡间东坡答诗云：劝更谋三亩宅君已觉十年迟旧限文章知感见友情等贵
中年心情绚烂趋淡会倾山水田园生忙碌现代时间寻幽探胜更遁迹深山倒安命现实生活中追寻位文友谓俗愿未始充实心灵否居魏阙思江湖心情反静杜甫然讴歌山泉水清出山泉水浊甘心做天寒翠袖薄日暮倚修竹佳致君尧舜风俗驯愿愿汝终老相离愿没愿没热诚失生活情趣恐怕连山水田园乐体会
说起俗愿非常容易满足说逛逛书店买心爱书观摩书画展领略名家笔意境听听音乐会演讲会扩展胸怀抽空出买点鲜花摆饰屋添点生机绿意甚研究化妆术容光焕发番学烹调术全家快朵颐说奢侈俗愿倒说极淡泊雅愿活健康活快乐时快乐健康友享然身处市中会感市俗尘令生厌
位朋友家中聚客室壁间挂着风格书画风雅数家珍似解说画法笔意书房里更许心爱汉砚青田石陶器等等闲玩意兴穷趣书桌边树枯藤悬着葫芦书架座老树丫杈嵌着块圆卵石山中盎然古意移置案间真位懂美化生活雅
暂时田园时妨方寸灵台间辟片田园徜徉期间境朋友享结庐境心远偏
16细心体会文章二段说说美文友悄悄回乡间营三间屋中？住久匆匆赶回市？（2分）
17文中次提俗愿实作者追求淡泊生活试简洁语句纳具体指（3分）
18文中画线句朋友书桌摆设进行具体描述行文结构中作？（2分）
19篇题方寸田园性灵散文写种田园作者推崇种？中见样情感追求？（3分）
20琦君散文语文质朴然清新雅洁灵活生动试赏析面语句体会特色（4分）
（1）整天里必时钟散步累坐瓜棚书手倦抛书睡半天
（2）山水明智清明友情心灵温厚名山胜迹总愿友游美景良辰友享
21首歌唱道心中亩田种桃种李种春风……请结合原文说说开辟营田园（3分）
方寸田园
16享受隐田园乐趣（1分）求友情温馨（1分）
17逛书店观书画展听音乐会买鲜花研究化妆学烹饪术（点05分3分语言够简洁酌情扣分）
18面朋友山中盎然古意移置案间顿生感悟然然方寸田园立意文中凸显出呈现读者前（意相）
19心灵田园（精神田园）（1分）静淡泊追求心灵充实愉快重友情（意相）（2分）
20（1）语言然流畅通俗朴实清新气息扑面（2分）
（2）句式整齐（运偶修辞手法）语言典雅韵味读朗朗口（2分）
21围绕精神心灵田园阐述愿做法语言通（3分）
礼物
张侗
①织完针妈妈哭妈妈没哭出声丁旺着妈妈嘴唇咬出牙印咬出血妈妈着丁旺笑笑外面晴开天
②丁旺笑心翼翼偎进妈妈怀里帮着妈妈擦泪水汗水八岁丁旺懂事怕硌疼妈妈妈妈瘦剩层皮苍老干枯骨节突兀高耸寒风中时会折断枯树枝
③妈妈力气全部完手放丁旺头连回抚摸力气没妈妈闭眼睡着丁旺着妈妈疲惫赶长路终回家长舒口气
④累啊连着天见妈妈屋里灯亮晚睡醒觉灯亮着爸爸声说天累明天织吧妈妈说明天知道醒？现织织会吧妈妈声音低丁旺屏息静气支着耳朵听见
⑤丁旺妈妈心扯着薄子天气越越热眼收麦
⑥丁旺手里攥着半疙瘩毛线刚开始时候缠圆妈妈微笑着教着妈妈说先左缠右缠缠成疙瘩然横缠竖缠缠成歪甜瓜笑妈妈笑毛线疙瘩缠缠毛线疙瘩圆严紧松软
⑦天放学告诉妈妈学校里笑事玩妈妈听着听着笑喜欢妈妈舞动手妈妈说织毛衣什丁旺说妈妈织毛衣妈妈绣花妈妈停手盯着丁旺阵子眼里汹涌着泪水
⑧毛线妈妈医院出拆毛衣毛裤洗净晒干丁旺呼吸着着闻香味洗衣粉偷偷哭次
⑨织会毛衣妈妈满头汗停手口喘息着丁旺知道妈妈累更疼丁旺站屋声骂少次记清该死骨癌该死骨癌星期天会着奶奶村西教堂妈妈祈祷家里妈妈病卖卖亲戚邻居遍年麦子没收爸爸收麦子邻居预付三千元爸爸说妈妈吃新麦子爷俩付丁旺似脸没丝笑意点点头爸爸天出门工深夜十二点回爸爸晚回家进门满脸笑容
⑩妈妈睁开眼念叨着妈妈中睡着妈妈伸出骨瘦柴右手指着柜子丁旺跑出五条毛裤丁旺条条捋直短长紧挨着排开离妈妈条短妈妈说年冬天穿条丁旺起条长说爸爸年冬天穿条妈妈微笑着摇摇头说爸爸怕冷六条准备妈妈没啥留六条毛裤
丁旺愣怔抱紧妈妈泪水流着妈妈见哭妈妈说二三年换条换勤没时候买条松紧带束着毛裤掉胯丁旺咬住嘴唇点着头嘴唇咬出牙印咬出血知道妈妈心血留礼物
做处世2012年第1期
1第①段中画线句子运修辞手法 表达效果 （4分）
2 文章开头结尾两次写物嘴唇咬出牙印咬出血容结构什作？（4分）
3．试分析文章标题礼物 含义(4分)
4俗话说穷孩子早家八岁丁旺艰难生活中母爱呵护早早懂事请文中选出例具体说明（3分）
55·12汶川震中位母亲震发生刻双膝跪双手撑脊梁三四月孩子挡住垮塌房屋离世前手机孩子留短信：亲爱宝贝果活着定记住爱联系选文中妈妈留礼物汶川震中位母亲留短信谈谈感受？请联系生活体验回答（100字左右）（5分）
礼物1运喻修辞手法（2分）形象表现出妈妈身患骨癌病入膏肓骨瘦柴身体特征暗示妈妈时离开世增强文章悲剧色彩（2分）
2两次写物嘴唇咬出牙印咬出血容表现丁旺继承母亲坚强屈苦难顽强抗争精神深化文中题（2分）结构文章首尾应（呼应）文章结构更加严谨（意思）（2分）
3．表层含义妈妈生命阶段编织六条毛裤（2分）深层含义寄托六条毛裤浓浓母爱（2分）
4示例：天放学告诉妈妈学校里笑事玩妈妈听着听着笑妈妈快乐开心丁旺意选择学校里笑事玩讲妈妈听示例二：丁旺愣怔抱紧妈妈泪水流着妈妈见哭妈妈伤心难
5示例：两位母亲感事迹次认识母爱私伟想妈妈时付出心深处说声：妈妈爱定学早日成辜负养育恩（联系两位母亲事迹谈话题偏离母爱2分具体感受1分联系实际1分语言表述通字数符合求1分
蝶期遇
王玲
①翩然蝶凝止肩头
②震颤双翅微微收拢轻踏花蕊细足清香立颈项侧里钟爱开满淡紫蝴蝶兰旗袍左肩含苞放朵
③轻轻侧脸蝶视朵花灵魂视
④目光应该柔暖竟敢直视美丽精灵分明颗美极致精魂——心堪美艳击时竟脆弱强烈痛感目光 A (灼伤灼痛)
⑤袭紫黑蝶衣丝绸质感晕着点点黄隐现碰触敢碰触般高贵神秘般典雅脱俗
⑥破茧寻找生命花朵身美丽生痴情短暂生命放弃生命意义美寻找美展示美
⑦美成永恒成美幻想寄托
⑧美梦境蝴蝶梦美纽扣蝴蝶扣美戏服称做蝶衣美舞姿喻蝶翩跹美爱情化蝶梁祝……
⑨谁安排阳光花影间蝶相遇灵魂尖端蝶纤纤细足舞出春天芬芳？
⑩里？里？着样段生命轨迹刻神奇静栖肩头？
⑪静禅
⑫净禅
⑬仿佛冥冥命运中赐予瞬天独宠美丽心静蝶翼翩然中魂净蝶衣绮梦中生命住岁月苛刻吟读清晨花瓣露珠 B (构筑构造)水晶房屋安置芳香邂逅
⑭期遇蝶啊
⑮颤动双翅萌动树花蕾潮涌河春汛
⑯心桥走进春天脉络朵美花融入生命
⑰住进幸福春天永远春天
8结合文意文中AB两处选择恰词语填空(2分)
A( ) B( )
9目光应该柔暖什竟敢直视美丽精灵？(2分)
答：
10选文中第⑧段运什修辞手法？试分析作(2分)
答：
11选文⑪⑫段文中作？什单独成段？(2分)
答：
12赏析加点词妙处(2分)
颤动双翅萌动树花蕾潮涌河春汛
赏析：
13选文中蝶期遇？想想实际遇什？(2分)
答：
14品味全文谈谈生启示感悟(2分)
答：
蝶期遇8A：灼痛 B：构筑(2分)
9颗美极致精魂——心堪美艳击时竟脆弱强烈痛感目光灼痛(意)(2分)
10排增强语言气势突出蝴蝶美抒发蝶喜爱情(2分)
11渡(承启)强调蝶带独特感受(意)(2分)
12萌动潮涌生动形象表现蝶带种含苞欲放生机蓬勃春机限穷美遐想表达美追求(意)(2分)
13(1分)实际遇种极致美(颗美极致精魂)(意)(1分)
14提示：心感受生活感受生活中美生活中美融入生命感受生命美追求幸福美生追求永恒美(贴文意围绕追求美意)(2分)
高贵生命卑微
朱国勇
①黑1963年出生纽约布鲁克林贫民区未什希
②十三岁年天父亲突然递件旧衣服：件衣服值少钱？概美元回答卖两美元？父亲探询目光着傻子会买赌着气说父亲目光真诚透着渴求：什试试呢？卖掉算帮妈妈点点头：试试定卖掉心衣服洗衣净没熨斗刷子衣服刷铺块板阴干第二天带着件衣服流密集铁站六时卖终卖出件衣服
③十天父亲突然递件旧衣服：想想件衣服样卖二十美元？？件旧衣服卖二十美元值两美元什试试呢？父亲启发想想总会办法终想办法请学画画表哥衣服画爱唐老鸭顽皮米老鼠选择贵族子弟学校门口卖会开车接少爷放学家少爷买件衣服十岁孩子十分喜爱衣服图案高兴五美元费二十五美元疑笔巨款
④回家父亲递件旧衣服：卖两百美元？父亲目光深邃口老井幽幽闪着光回没犹疑沉静接衣服开始思索
⑤两月机会终红电影霹雳娇娃女演拉佛西纽约宣传记者招会结束猛推开身边保安扑拉佛西身边举着旧衣服请签名拉佛西先愣马笑①没会拒绝纯真孩子拉佛西流畅签完名
⑥笑②黝黑面庞洁白牙齿：拉佛西女士件衣服卖掉？然衣服处理完全哈声欢呼起：拉佛西姐亲笔签名运动衫售价两百美元现场竞价名石油商千两百美元高价收购件运动衫
⑦回家里父亲家陷入狂欢父亲感动泪水横流断亲吻着额头：原算卖掉派买件衣服没想真做真棒孩子真棒……父亲接着说道想告诉件值美元旧衣服办法高贵起况活生生呢？什理生活丧失信心呢？黑点穷点什关系？刹间心中轮灿烂太阳升起亮全身眼前世界连件旧衣服办法高贵什理妄菲薄呢
⑧开始努力学刻苦锻炼时刻未充满着希二十年名字传遍世界角落名字——迈克尔 乔丹
（选读写月报20114删改）
18试分析第①段文章结构起作？（3分）
19根求回答列问题（6分）
（1）文中两处笑涵请加分析（3分）
（2）理解心中轮灿烂太阳升起亮全身眼前世界句话文中含义（3分）
20父亲三次子卖衣服目什？父亲意变化？（5分）
21观全文什说高贵生命卑微？（4分）
22物形象探究：认文公子认父亲认父亲子？请结合文说明理（4分）
18（3分）交代男孩身份备心理文情节展开作铺垫结尾形成应文章结构严谨（答出点2分满分3分）
19（6分）（1）（3分）第①处笑：女演拉佛西男孩热情纯真感染感高兴决定满足男孩愿签名第②处笑：男孩实现计谋感高兴（答出点2分满分3分）
（2）（3分）太阳信心希（1分）美元旧衣服办法高贵起事实男孩备阴影中走出增强信生活未充满希（2分）
20（5分）通卖衣服培养子信心走出备明白高贵生活充满希（2分）第次亲情动子试试勇敢走出第步（走出）（1分）第二次鼓励子思考探索想办法提高衣服价值进步增强子信心（挑战）（1分）第三次进步激发子潜提高子力价值认识（超越）（1分）
21（4分）生命种族肤色贫富贵贱分（生命）高贵妄菲薄（卑）（2分）丧失希努力学刻苦锻炼积极探索断奋斗实现价值甚超越终获成功实现理想（2分）
22（4分）（1）子：通三次卖衣服走出卑增强信生活未充满希正文章着力表现题开篇结尾文章围绕子展开子描写笔墨较
（2）父亲：父亲子精神导师子成长步离开父亲精神引领正父亲精心引导子克服卑心理没样父亲会充满信子更会名满世界子子成功实际正父亲成功父亲身影贯穿三次卖衣服全程父亲描写笔墨较
（3）父亲子：题表现体现高贵生命卑微父亲精神引领子实践验证互补充相益彰情节展开父子两推动情节发展笔墨基均等
（题开放题题情节物题关系笔墨等方面分析答出两点满分）
窗前母亲
（1）家里母亲爱呆方窗前
（2）搬进楼房母亲少楼嘱咐格外注意：楼层高楼梯陡老果磕着碰着会孩子添麻烦天家时候起忙家务手脚拾闲班孩子学家里剩时部分时间呆窗前
（3）时母亲房间张床紧着窗子扇南窗子占面墙母亲坐床着子窗前切览余阳光总样灿烂透窗子母亲全身暖洋洋母亲日葵似特爱追着太阳烤身子暖烘烘感觉时候知觉着子睡着盹睁开眼睛会接着窗外
（4）窗外条没完全修马路马路面片工恐龙似脚手架簇拥着正盖起楼房a切割着片湛蓝湛蓝天空遮挡远处视线马路没完全修车辆少窗前部分时间安静太阳悄悄移动窗子边移边然移窗面留母亲片阴凉
（5）回家走楼前抬头扇窗子见母亲身影窗子开着时候母亲花白头发会迎风摆动窗框恰处画框等爬楼梯没掏出钥匙门已开母亲站门口说楼见母亲时母亲见时候永远怕忘记带房门钥匙母亲窗前守候着门面总会张温暖脸庞时候晚晚回家楼已黑片窗前母亲见实母亲早老眼昏花感觉已感觉十九稳总样时出现家门面早早开门
（6）母亲乐趣讲天窗前见新闻会告诉天马路开汽车常辆天面路边卸沙子天边马路边栽树苗天孙子放学学前追赶着阵风似天麻雀落家窗台……淡奇事枣子棍子没枣子棒子讲起时津津味
（7）母亲爱电视总说懂玩意懂窗前切切放电影似演着重复重复琐琐碎碎事沟通着外界联系时候着窗前切会生出东榔头西棒子联想陈年事住房时陈芝麻烂谷子沉淀农村老家时年轻回忆听母亲讲述八竿子起事情感岁月流逝生沧桑样眼睛里窗前闪现着时候偶尔会想母亲写真正意识流呢
（8）母亲座新楼里住五年母亲世长段时间出门总忘记带钥匙次回家走楼时候总惯楼扇窗b空荡荡窗没画幅镜框没牙齿瘪嘴时明白五年里窗前母亲身影珍贵温馨明白窗前母亲回忆回忆
（9）然更明白：母亲家里窗前会母亲身影家庭里声动幅画（作者肖复兴原文改动）
13文章第（6）段说母亲乐趣子女讲天窗前见新闻说淡奇事前否矛盾？什？
答：
14揣摩文中两处画线句子然回答问题（6分）
（1）体味a句中切割词包含物思想感情
答：
(2)b句运什修辞手法？请结合文章容谈谈表达效果
答：
15第（9）段文章结构容什作？（3分）
答：
16文章开篇说家里母亲爱呆方窗前请结合全文分析中原（6分）
答：
13矛盾新闻母亲角度说淡奇事子女角度说母亲成天站窗前见闻非常限子女淡奇事母亲新闻样写突出母亲生活单调寂寞
14（1）表现出物面窗外然风景新建楼房破坏遮蔽奈痛苦情（2）喻生动形象失母亲窗作没画幅镜框没牙齿瘪嘴突出母亲子女心中重位表达作者母亲追忆思念
15收束全文点明旨深化文意
16（1）母亲楼外界感知通窗窗联系母亲外界纽带（2）窗母亲目送子女出盼子女方窗联系母亲子女纽带（3）窗连接着母亲现窗前切会联想起陈年事
古藤
（1）翻腾挪翻腾挪产前巨蟒痛苦知摆放身体似台风中巨浪狂躁安叠起万般花样
（2）该少藤纠缠啊洋洋洒洒知少轮回说棵藤时吃惊棵藤呢？确实棵藤棵独立藤学名白花鱼藤属稀物种
（3）美名字色形诗意盎然棵藤距离仙姑家庙远说沾仙姑仙气仙姑沾仙气未知
（4）敬慕站立着品读着棵意象万千古藤定受苦痛：风雨剥蚀雷电轰击战火遭历附树长长高长老直夜晚轰然倒塌伤感声音棵古藤半生弄知措现棵树剩段出表枯树桩藤身子半已朽枝条乱风中花颜月貌死亡活着
（5）托存想法失娘孩子估桩相绕直立起倒直立藤留坚毅痛苦挣扎程1300年风霜雨雪变成根变成树变成精
（6）藤木热典范水土凝铸生命阐述羁狂草重笔轻染淋漓汁点
（7）想位90高龄书家出席领会前搀扶说您老气色错啊老说色没气藤真气色悉藤然6月开花瑞雪结果花开季节芬芳遍香气袭该迷意境啊
（8）实藤样点点爬起活知艰难亲师长领导社会学着做学着生活学着应付学着面
（9）见社会底层老农家田间里辛劳生慢慢累弯腰墙角路边聊度余生腰更棵藤医院里老态女子弯腰头垂面走路时双手撑脚脚挪手挪身子甲壳虫进产房忽略女确确实实生出孩子成母亲胖子呢枯藤般瘦弱女总弯曲着身子幸福搂着白胖子身滋长出嫩芽生命次接续需谁情搀扶诠释生命
（10）试图找白花鱼藤起点终点绕绕终结没根？没头？许真找答案根活着头伸展生命体息尚存藤性滋生蔓延升翻腾开始棵藤相合影总找合适角度真棵树束花干脆坐弯曲躯干坐着趴真担心枯老身子会突然颓毁藤承受住某种满足
（11）热热闹闹走留里守着岁月守着孤独然守着倔强形象凝注思索景仰
（作者：王剑冰选时文选粹第2辑改动）
13．通读全文请简洁语言概括古藤特点（3分）
14．请品析第（6）段划线句子（4分）
藤木典范水土凝铸生命阐述羁狂草重笔轻染淋漓汁点
15．藤死亡活着___________关系复句（2分）
16．请谈谈第（8）段文中作（3分）
17．作者第（5）段写做桩相绕第（8）段写亲师长领导社会两种生存方式更造成种请结合现实谈谈法（3分）
13外特点：外形弯曲枯老棵独立藤（1分答中两点满分）
特点：坚毅屈顽强（答三点意点1分）
倔强孤独（答两点意点1分）
14里运排喻修辞手法（1分）排形式工整感情强烈层层深入赞颂古藤木范例凝聚天间水土精华阐释生命涵（1分）喻生动形象讴歌古藤生命顽强屈（1分）表达作者古藤敬仰赞美情（1分）
15选择关系
16结构承启（1分）容藤揭示古藤寓意（2分）
17（表明观点1分结合现实理充足1分语句通1分）
示例：两种生活方式更赞成第种古藤样独立顽强屈生存生活中种困难抗争体现出生命价值意义生活中常会遇样样困难挫折独立战胜中获许宝贵生活验感受生命愉悦
示例二：两种生产方式更赞成第二种量亲师长领导社会年龄生活验足生活中总会遇知困难挫折果单力验难免会栽头受伤害果助父辈师长力量古藤样样需攀附仅少走弯路更加专注做该做事情生命许更加精彩
言美
张楑辅
①次朋友家做客吃饭天已 黑快10点然聊兴高忽然朋友拨串号码等会传电话接通声音接通见说话电话端静悄悄
②朋友眼睛微微闭着副悠然神表情五六分钟电话放回头笑说：奇怪吧？
③点头
④说：母亲电话
⑤问：说话？
⑥说：母亲聋哑
⑦奇怪问：听见电话铃响呢？
⑧说：母亲电话放床头柜晚侧着睡见电话时话机电显示实电话弟弟母亲什听见见话机电显示会知道者弟弟母亲接起电话时候然说什刻知道母亲心离时深夜会电话回家想知道母亲没睡睡着会接电话
⑨心中忽然涌起种深深感动子想起远方母亲久没电话朋友电话事枚落入心中石子激起沉积已久亲情
⑩朋友刻言实胜千言万语亲情种美丽安静深沉 直指心种美丽亲情眷恋切活着理
（摘感动生）
1说说文章第①段作？
2指出第②段画线句子刻画物方法加分析
3 样理解文章第⑩段中加点种美丽？
4生活中定感受样言美请写出时情景
言美答案：
1交代背景天已黑朋友家做客时电话二点题见说话电话端静悄悄点出题目中言三设置悬念接通电话说话技法读者阅读兴趣四铺垫文写母女电话中言做铺垫
2方法：神态分析：通物神态描写写出朋友拨通母亲电话满足感
3种安静深沉直指心亲情
4略
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