教材分析
画影子民美术出版社义务教育教科书二年级册第十七课容节造型·表现课课通欣赏趣变影子形象学生感受美需发现学生观察创作中表现出影子富梦幻般变化特点体现趣生活情节体验影子存生活增添情趣提高学生绘画表现力审美力进步丰富想象力创造力
二教学目标
1.学生解影子产生变化学生学会捕捉表现生活中美景象
2学生创作中受美感染感受生活美更加热爱生活
三教学重点难点
1教学重点:观察记忆影子变化感受影子生活带美感2教学难点:运种方法表现影子
四教学程
()动画导入
1.播放视频
教师语言:森林中群猴子做什呢? 起
提问:猴子捞起月亮?
2.出示课题
教师语言:捞月亮影子影子生活中常见趣现象天画笔影子画 板书课题:画影子
(二)讲授新课
1介绍影子文化
(1)影子形成
教师语言:学知道影子形成?播放视频
(2)生活中影子
教师语言:生活中影子然生活富情趣孩子会
影子起玩耍手影常见种艺术游戏影子舞蹈舞者透光影肢体语言表达情感影子摄影作品中够丰富片含义古指针产生阴影测量时间 画家莫奈日出·印象描绘出晨雾笼罩日出时港口景象水中反射着天空太阳倒影
2 探究影子
(1)影子特点
教师语言:面起探究影子奥秘
提问:影子什特点?
教师语言:灯光影子静止太阳光影子会动灯光太阳光影子黑色阴影真实景物杯子稻田更实影子轮廓更虚
提问:知道谁倒影?
教师语言:天鹅水中倒影彩色水波纹倒影显更虚幻更朦胧
(2)感受影子
提问:两幅画更喜欢幅?
教师语言:家喜欢作品2时候画面中影子会显更生动趣
3.欣赏影子作品
(1)生活中影子
提问:生活中影子特特趣呢?
教师语言:影子托起真实球太阳射猫木门形成趣画面静池塘倒映出鲜艳荷花溶洞中奇怪石头湖水倒映出
(2)赏析学生作品
提问:书中学画出影子两幅画倒影什处呢?
教师语言:青蛙水面较静青蛙倒影较清楚鸳鸯水面波动较鸳鸯倒影较模糊
(3)材料影子作品
教师语言:创作时选择材料进行绘画油画棒水彩笔水粉颜料油水分离方法进行创作
4教师示范
教师语言:
(1)已画图画者准备图片面添加影子
(2)影子倒着画影子边缘表现模糊
(三)艺术实践
教师语言:学想画幅趣影子吧请回忆生活中见趣影子画成幅画采种绘画形式
(四)课堂总结
1展示评价
教师语言:起家作品吧想画物体影子虚实变化学画影子生动趣啊
2知识拓展
教师语言:见表现影子作品?皮影戏称影子戏种兽皮纸板做成物剪影
课请学开展踩影子游戏物种动态影子画出
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