简述青少年的心理特点和心理健康教育应该注意的问题

简述青少年心理特点心理健康教育应该注意问题
青少年时期成长中特殊阶段阶段青少年生理成熟发展成熟生理成熟带动心理素质发展处心理素质成型时期段时间格健全发展关重青少年心理素质获发展方面通理学方面通实践中理学仅包括青少年学校课堂学知识时需通课外阅读完善知识体系
掌握基心理学原理解青少年心理特点青少年心理特点开展工作立足点心理学原理指导开展工作方法青少年期指11岁18岁时期青少年体童年成发展渡期智力发展快速期青少年时期里青少年生理心理智力变化逐渐形成体身心稳定容易表现两极性情绪行青少年期容易出现心理行行异常问题时期青少年基心理特点握特点开展团体心理健康教育着举足轻重作
种教育活具身特点心理健康教育特点种建立心理学基础教育活动开展心理健康教育注意点
青少年网络成瘾问题网瘾指网者长时间惯性沉浸网络时空中互联网产生强烈赖达痴迷程度难解脱行状态心理状态网络丰富彩特点加青少年奇心重心理发展尚稳定成熟青少年成网瘾高发群
青少年犯罪问题青少年应该充满气积极越越青少年犯罪联系起现青少年犯罪问题已成继环境污染贩毒吸毒第三社会问题引起世界国强烈关注国例外特构建社会义谐社会物质文明精神文明发展天青少年犯罪问题更亟解决头等事青少年祖国未类希国讲20世纪五六十年代青少年犯罪约占全国刑事犯罪总数20~3020世纪80年代增70居高特20世纪90年代着国改革开放断深入社会济飞速发展国青少年犯罪已呈现出低龄化团伙化恶性化等新特点统计20世纪90年代青少年犯罪初始年龄20世纪70年代提前2~3岁14岁犯罪案例明显增年龄满10岁青少年犯罪中75属团伙作案成化智化暴力化发展年青少年犯罪中暴力盾重刑事案件日渐增施暴程度断加重青少年犯罪时作案程中少顾果作案手段野蛮残忍社会影响极恶劣统计目前全国刑事案件中青少年刑事案件占65研究解决青少年犯罪问题已成项迫切务
青少年际交问题青少年缺乏沟通交流际交障碍已成种较普遍现象青少年校时学间沟通交流少校园外更时间家里网者饲养动物龄交流少加现父母工作压力较工作时间长陪孩子时间较少更父母选择物质补偿弥补孩子亏欠物质补偿够解决问题青少年注重感情交流家长缺乏孩子交流造成青少年际交障碍原
客观学判学生心理问题学生心理问题判坚持科学心理健康标准客观科学心理异常判手段结合起原原正确掌握中学生正常心理特点发展变化规律正确学生种行表现例动注意力容易分散控力低学生尤低年级学生特点简单视动问题认动动甚动症深入全面解学生发现判解决学生心理问题前提必须慎重区分学生心理问题切忌乱贴标签乱发议
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