初中语文古诗词“形象鉴赏”类解题思路

初中语文古诗词形象鉴赏类解题思路
古诗词赏析历中考语文重组成部分数学生说提起古诗词阵阵头畏虎什欲抑先扬物喻移景移情……总读着读着云山雾绕理解笔错失分现象十分严重
实古诗词赏析技巧方法天起学鉴赏古诗词吧
01物形象鉴赏
▌整体感知确定身份
分析物形象诗歌整体握诗歌中物形象包括两种：诗中公形象抒情公形象首先区分物形象类体定位
▌知世关注背景
解作者生诗歌创作时代背景握诗歌物形象重参考作时代作家作品反映社会容寄寓情感作者处生阶段遭遇处境作品感情基调样
▌抓关键词分析特征
塑造物形象诗运关键词句通物语言动作神态心理等描写完成抓住关键词句快速握诗歌物形象性格特征
示例：
阅读面首唐诗完成题(8分)
出塞(二)
王昌龄
骝马新跨白玉鞍
战罢沙场月色寒
城头铁鼓声犹振
匣里金刀血未干
6全诗刻画位样公形象简分析刻画(4分)
答案诗中刻画位威武信浴血沙场豪情盈怀畏牺牲英勇善战军形象（2分）全诗着语直写物通玉鞍战马带血战刀侧面描写城头战鼓月沙场烘托渲染刻画军形象（2分）
解析首先概括性词语诗中公形象进行总括然结合具体诗句进行分析
02景物形象鉴赏
▌景物身角度入手分析
解景物身形声色注意动景静景搭配掌握高低远写景层次乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪形声色角度分析出展现壮阔雄奇赤壁景色
▌景物常见含意入手分析
诗歌景物形象赏析离开分析意象作解古代诗歌中常见意象含意疑帮助更理解诗歌冰雪喻心志忠贞品格
高尚月亮表达思乡愁松柏象征孤直清高畏强权品格等等
▌注意答题求
题干求概括形象特点：概括性语言描述
题干求赏析：写出景物然属性外写出景物社会属性诗诗中赋予该景物情操品性意义等
示例：
阅读面首唐诗完成8〜9题
金陵汉江
李白
汉江回万里派作九龙盘①
横溃豁中国崔嵬飞迅湍
六帝沦亡②三吴足观③
君混区宇垂拱众流安
日公子沧浪罢钓竿④
注①派：河支流长江湖北江西带分直流②六帝：代指六③三吴古吴分三吴兴吴郡会稽④两句意思公子已须垂钓江海中已巨鱼喻危害国家巨寇公子庄子中传说物钓钩极食饵钓起条巨鱼
8．诗前四句描写什样景象？样写什意？（6份）
答案诗前四句写出长江游万流横溃直东海水势浩瀚气势磅礴特点写出远长江气势浩样写切中题旨铺垫出
派雄壮气象江水泛滥造成巨影响损失写古国运兴歌颂盛世蓄气势
解析诗歌形象鉴赏首先明确描写意象——长江次描写角度方法诗情感确定意象特征——万里九龙盘写出长江恢宏博豁飞写出长江水势浩瀚组织语言概括形象作意分析结构题情感两方面着手
03事物形象鉴赏
▌重视文化积淀熟记物象涵
阅读古典诗歌时诗中出现草木花果鸟兽虫鱼月露风云等物象注意中特定含意文化涵样分析出事物象征意义
▌关注色调色彩辨析物象特征
关注时令色彩古典诗词中季节景物带诗感情色彩时握作品基调底色捕捉形象典型特征找景情结合点助体味诗歌独特深邃意境
关注冷暖色调古诗中写物象冷暖分暖色调物象流露出作者情感喜悦欢快冷色调物象流露出作者情感忧郁愁绪
▌明确解题关键点握形象特点
鉴赏物象需物体角度握事物特点外形心世界品质感情等鉴赏时关键点入手：抓动词副词抓抒情议句抓注释关注隐含信息
示例：
荒村
倪瓒
踽踽荒村客悠悠远道情
竹梧秋雨碧荷芰晚波明
穴鼠拱池鹅类鹤鸣
萧条①阮遥集②屐余生
[注]①萧条：犹逍遥闲逸貌②阮遥集：竹林七贤阮咸子阮孚屐诣阮正见蜡屐（鞋涂蜡）叹曰：未知生著量屐？神甚闲畅
1诗题荒村荒村荒请结合诗句分析（5分）
答案翠竹梧桐秋雨中碧洗晶莹闪亮荷花艳红菱叶鲜嫩傍晚粼粼波光映明丽异常穴里老鼠学拱作揖池中鹅声鹤鸣秋雨荒村洗碧明丽富情趣毫荒凉感
04答题模板
1．鉴赏物形象答题模板
诗中塑造……形象(性格＋身份)通描写……(诗中描写环境特征词)抒写……情
2 鉴赏景物形象答题模板
理解情景型诗歌描写……(名词描写景物词表时令季节词语)景色通……(动词形容词景物特点)描写抒发(表达)作者……(思想感情)
描述画面型首诗(联)描写幅……(时间点景物特点)
画面创设……意境表达诗……(情感理想志趣)
3．鉴赏事物形象答题模板
诗刻画…………(指出物象概括物象基特征)通描写……(结合诗句具体分析物象)表达诗……(情感理想志趣)
05形象鉴赏失分点
1会结合原文分析谓分析概括出形象特点寻找说样形象说明里出样形象
2分析具体握景色(画面)构成三素现景色(画面)三素包括时间(季节时辰)域(点空间)具体景物(动态静态)解答时侧重分析体现景物景色特点等素
学完解析古诗词形象清晰呢？掌握景物三形象分析思路解题逻辑高考语文古诗词形象赏析稳满分
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