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人教版高中语文必修二3囚绿记学案

說妳行妳就行

贡献于2022-12-08

字数:5505

3 囚绿记
㈠列加点字注音
猗郁( )蕈菌( )   揠苗助长( )  淅沥( )  移徙( )    
涸辙( )   瞥见( )     陆蠡( )
㈡选择题
1.列词语书写完全正确项(  )
A葱笼   淅沥    攀缘   怜悯
B莫生   脉络   纤细    繁茂
C公寓   喜悦    常春藤   诚心诚意
D猗郁   琼浆玉液  直截  简漏
2列句子中加点词语正确项(    )
A绿色喻猗郁爱幸福绿色喻葱茏年华
B渐渐病损枝叶怜
C变更计划……日须留心开车消息
D行时珍重开释永屈服黑暗囚
3.写出列句修辞方法表达作
⑴生命希慰安快乐(   )
⑵怀念着绿色涸辙鱼盼等着雨水(   )
⑶开始解渡越沙漠者见绿洲欢喜开始解航海险家见海面飘花草茎叶欢喜(   )
⑷天重见面时候会面生?(   )
作:

4.面段文字存语意通语言简明结构协调等毛病请找出(写序号)加改正
候鸟飞翔时陆利升气流节省体力①鸟类迁徙通常陆空飞行②候鸟陆空飞行增加飞区环境接触机会③增传播疾病性④广阔迁徙范围迁徙距离漫长候鸟某疾病跨国甚跨洲传播⑤



5.面①⑧词句清代文学家俞樾终前撰写挽联组成部分请整合两联联开头已出序号填写联横线(4分)
①辛辛苦苦 ②数半生三十年事 ③浩浩荡荡 ④放怀笑 [源Z&xx&kCom]
⑤足矣 ⑥著二百五十余卷书 ⑦吾 ⑧流播四方[源学_科_网Z_X_X_K]
答:⑴联:生补时死关数
⑵联:仰愧天俯怍

㈢课外阅读
流浪河流
吴梦川
河流流浪河流学会流浪河流终海里永生死亡寂灭
8年前蜀入秦塞落户古城流中时固执称异乡先电芦家沟方条唤做冷水河流度两年相相亲幸福时光
冷水河瘦瘦细细脉堪握河没浪花漩涡没惊涛拍岸没虹桥卧波扁舟横安静弄出点声响更道名野水点荒凉清澈快乐显出清秀灵气
黄昏时便独越校园红砖墙绕块块碧绿菜畦走冷水河:红艳欲滴夕阳正缓缓坠鹭鸶翩翩飞野田畴薄薄雾霭浮起罩住烟树远村然淡淡弯弦月升起湛蓝花穹撒清凉光辉……
异乡美景着迷心扯出淡淡乡愁想起青绿巴山蜀水想起嘉陵江汹涌澎湃涛声沙滩久久徘徊条异乡河便凄清沉默包容异乡孤独忧伤
知道冷水河源头里听说发源溶洞水冷冰冰做冷水河知道流方着观臆想认定先芦家沟流入汉江然汇入长江东海融入太洋理路线现实途径嘉陵江走条路径长江融体殊途
结感羞惭异乡称谓立变矫情笑河流整体拒绝类条块划割方式分解支离破碎蔑视谓域观念乡士意识类生存需强加
事实水整体河流水成长阶段分幼年青年老年样河流长海洋强壮时算成熟河流抵达海洋瞬间完成生命运程海洋仅仅种生命形态
水成长方式开始便呈现出智慧思考弱体变成强整体
生存智慧流浪目河流精神核
真没见河流样体生命意识整体生存信念紧密谐统起强存
想类流浪诱惑半源远方诱惑河流流知远方远方成希桃花源象征义反顾选择流浪走远方
河流启动类流浪意识遗憾学会流浪形式非实质便谓颠沛流离日复日年复年疲惫艰辛找生活目方代代重复祖先模样叩问苍天问苍解决什问题?问问河流河流会感性流动方式告诉类:强生命源强精神力心虚弱贫瘠必然会导致生命衰竭
类常常太重物质力量然全怪谁否定物质力量形踪精神总法急功利带直观处会潜藏身躯褴褛衣衫里[源Z§xx§kCom]
感谢河流感谢长长短短河流流动水日夜奔腾永远会腐烂水明白生命意义挣脱世俗枷锁奔浩瀚真实心灵
里永恒乡
1 列篇散文赏析正确两项( )
A. 文开篇点出河流类流浪相似蕴藉含蓄接引申出流浪相关话题指出类彻底摆脱物质力量束缚终走出流浪意识迷误  
B.文空间位移造成流浪行提升心理流浪感层面进步升华种感觉成体群体融合程      
C.文综合运抒情叙述描写议等种艺术表达技巧巧妙融合起确达文章天成妙手偶艺术境界       [源学+科+网Z+X+X+K]
D.文第五段说异乡美景着迷心扯出淡淡乡愁里美景指冷水河作者正冷水河流浪感悟漂泊身世引出淡淡乡愁
E.结尾句里永恒乡中里文指长长短短河流流动水正河流水获感悟启迪找终精神宿
2.全文流浪什河流终海里永生死亡寂灭呢?
                                                                                                                                                                          
3.文倒数第二段提挣脱世俗枷锁请结合文中关容回答世俗枷锁指容联系实际谈谈法
                                                                                                                                                                         
拓展阅读

钱钟书
春天窗子常开春天窗外进屋子里坐住门里出屋子外春天太贱处阳光射破屋里阴深样明亮处太阳晒懒洋洋风搅动屋里沉闷样生气鸟语似琐碎单薄需屋里寂静做衬托明白春天该镶嵌窗子里画配框子
时悟门窗意义然门造出进窗子时作进出口譬偷说里私约情喜欢爬窗子窗子门根分决仅没进出赏春事妨样说:门出窗必出窗子通然隔膜风太阳逗引进屋子里关着部分春天安坐享受需外面找古代诗陶渊明窗子种精神颇会心辞两句道:倚南窗寄傲审容膝易安等说窗眺屋子住?说:夏月虚闲高卧北窗清风飒谓羲皇意思窗子透风屋子成极乐世界然柴桑庐山着避暑门许追求表示欲窗子许占领表示享受分住屋里法时适屋外外者门请进求询问客切等决定反说钻窗子进偷东西偷情早已决心做暂时顾欢迎拒绝缪塞(Musset)少女做什梦首诗剧里句妙语略谓父亲开门请进物质丈夫(materiel epoux)理想爱(ideal)总窗子出进换句话说前门进形式女婿然丈中博取姐欢心窗进女郎灵魂肉体完全交托真正情进前门先门房通知等出现寒暄句方说明意费心思费时间窗进直捷痛快?学问捷径书背引前面正文起反见迂远然社会常态分战争等变态时期屋子身保住讲什门窗 
世界屋子全门开窗屋子指示出窗门代表更高类进化阶段门住屋子者需窗少种奢侈屋子意鸟窠兽窟准备回夜门关算保护墙开窗子收入光明空气白天必户外关门生活屋子生里增添意义避风雨夜方陈设挂着书画早晚思想工作娱乐演出生悲喜剧场子门进出口窗说天进出口屋子造躲避然胁害四垛墙屋顶里窗引诱角天进驯服利笼络野马变家畜样屋子里然接触必找光阴换空气光明空气会找然胜利窗种胜利女男子胜利表面步——开窗风日光进占领谁知道占领方方占领刚说门需需做譬饿吃渴喝敲门总开许易卜生说代青年想进许德昆西谋杀闻门声说光天化日世界想攻进黑暗罪恶世界许浪子回家许债(更许讨债)愈知道怕开愈想知道究竟愈开甚天邮差门声音起带疑惧希冀知道愿知道带什消息门开关窗呢?清早起窗幕拉边知道窗外什东西招呼着雪雾雨太阳决定开窗子面说窗子算奢侈品奢侈品原情形斟酌增减
常想窗算房屋眼睛刘熙译名说:窗聪窥外聪明正凯罗(Gottfried Keller)晚歌(Abe-ndlied)起句谓:双瞳窗(Fensterlein)佳景收历历样说着半眼睛灵魂窗户见外界时心眼睛着心转孟子认相莫良眸子梅特林克戏剧里情接吻时闭眼见方少吻心里升嘴边戴黑眼镜谈话总觉捉摸住意仿佛假面具相爱戈门(Eckermann)记八三O年四月五日歌德谈话歌德恨切戴眼镜说清楚脸皱纹玻璃片耀眼花撩乱出心境窗子许里面出时许外面进热闹方住窗帘子私生活做保障晚访窗里灯光约略猜家必开门问等开口眼睛里出心思关窗作等闭眼天间许景象闭眼见譬梦假窗外声物态太嘈杂关窗灵魂探胜安静默想时关窗闭眼连带关系觉窗外世界尔尔什满足想回乡见分离亲友睡觉闭眼梦里寻起先关窗春天留着残冷窗子整天整夜关
摘:写生边开明书店九四年初版
3 囚绿记参考答案
㈠yī xùn yà xīlì xǐ hézhé piē lǐ 
㈡1C(A 中葱笼笼应茏B中莫生莫应陌D中简漏漏应陋)
2A应葱茏爱幸福猗郁年华
3⑴排⑵喻⑶反复⑷反问  作:种修辞方法运增强文章语言表现力文章语言更加优美生动增强文章抒情性作者情感更真切感
4语意通: ① 修改:候鸟飞翔时放
语言简明: ③ 修改:候鸟陆空迁徙改[源学科网]
结构协调: ⑤ 修改:广阔迁徙范围改迁徙范围广阔(迁徙距离漫长改漫长迁徙距离)
5⑴联 生补时死关数①⑥⑧⑤辛辛苦苦著二百五十余卷书流播四方足矣
⑵联 仰愧天俯怍③②④⑦浩浩荡荡数半生三十年事放怀笑吾
㈢课外阅读
1.BC(A项指出类彻底摆脱物质力量束缚终走出流浪意识迷误说法错误文中说:谁否定物质力量D项引发乡愁景物触媒文应夕阳鹭鸶暮霭弦月等E项终精神宿应指浩瀚真实心灵)
2水体融入整体河流终汇入海洋获强生命力没体生命意识融入整体精神导致生命力衰竭(意思答)
3.容指:①域观念乡土意识②物质度重追求(联系实际谈出法)

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