人教版四年级上册第四单元计划表

单 元 计 划 表
单元名称
三位数两位数
单元教材学情分析

三位数两位数单元学阶段整数法知识块单元学生掌握位数位数两位数两位数法笔算方法基础学容包括：三位数两位数笔算积变化规律常见数量关系单元知识学仅学生掌握整数法计算技应学生掌握简单具实际背景常见数量关系关系式表达教科书编排优化知识结构简单行程问题素材引出三位数两位数法：方面体现计算解决问题需产生方面面抽象出速度时间路程间关系积累验样设计便学生学会知识方法迁移特注重学生探索迁移类推等力发展
前期笔算验学生三位数两位数笔算方法算理算法理解探索会感困难教学中充分利学生已验学生创设动探究学情境通体验学生出三位数两位数笔算方法计算求说三位数两位数学阶段高难度整数法运算学生出现错误正常现象教学中教师需作业中收集典型错例时组织学生讨分析寻找错误原组织订正避免重复出错交流时采桌交换检查评改桌互说错误原等方式突出错误原分析提高学生分析力时培养学生计算技

单元教学
重难点
1探索三位数两位数笔算算理掌握计算方法正确进行计算
2理解三位数两位数笔算算理正确规范计算书写法竖式掌握数中间末尾0笔算法计算程尤位问题
3结合算理理解法竖式简便写法发现运积变化规律
4积变化规律探究策略
5构建单价×数量总价总价÷数量单价总价÷单价数量数学模型
6运单价数量总价三者间关系解决现实生活中问题
7理解速度时间路程间关系
8正确运数量关系解决生活中实际问题培养学生分析问题解决问题力

单元目标

1历探索三位数两位数笔算程感受数学知识方法联系理解掌握三位数两位数笔算算理方法正确进行计算
2结合具体问题情境会选择合适方法进行估算验算养成良学惯提高解决简单实际问题力
3探索数中间末尾0笔算法计算方法简便写法进步认识0法运算中特殊性培养学生迁移类推概括力
4简便竖式正确计算数中间末尾0法养成认真计算良惯
5探索掌握积变化规律规律运实际计算解决简单实际问题中
6历积变化规律发现程初步获探索发现数学规律基方法验培养学生探究力合作交流力纳总结力
7通具体情境知道单价数量总价意义初步理解三者间关系
8构建单价×数量总价总价÷数量单价总价÷单价数量数学模型培养学生发现问题分析问题解决问题力
9建立速度时间路程概念理解三数量间关系构建数学模型
10探究交流中培养学生运数量关系解决实际问题力
11体会数学生活密切联系激发学生学数学兴趣


单元课时
安排

单元设想8课时完成
第课时：三位数两位数笔算法
第二课时：数中间末尾0笔算法
第三课时：练课
第四课时：积变化规律
第五课时：单价数量总价
第六课时： 速度时间路程
第七课时练
第八课时单元整理



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