《义务教育数学课程标准》学习心得

义务教育数学课程标准（2022年版）学心
 XXX名师工作室引领利暑假时间认真学义务教育数学课程标准（2022年版）通学2022年数学新课标修订背景点新课标理解表达课程标准容变化相应教学建议更深刻理解意识修订课程标准变化：强化课程育导二优化课程容结构三研制学业质量标准四增强指导性五加强学段衔接认识新课程理念数学教学结合现实生活学生心中建立起数学实际生活天然联系感受数学力量体验数学性挑战性    义务教育数学课程标准2022年版强调基数学核心素养进行教学核心素养三点：会数学眼光观察世界会数学思维思考世界会数学语言表达世界实三点根结底发展运数学知识数学方法分析解决实际问题力时2022年数学课程标准原双基（基础知识基技）基础提出基思想基活动验强调学生仅获基知识基技获数学基思想特积累数学思维做事情验时培养创新型传统分析问题解决问题基础加发现问题提出问题力样传统双基拓展四基两拓展四双基两传统教育关注结果性目标基思想基活动验程性目标目标实现需学生参中教学活动实现思考学会思考参做事情学会做事情孩子长事什工作头脑中数学精神数学思维方法研究方法推理方法等会时发生作令受益终身新数学课程标准指出：学生通数学课程学掌握适应现代生活进步学必备基础知识基技基思想基活动验观察现实生活中种行业素质求着处：具备严谨工作态度具善分析纳总结综合较分类评析概括判断工作方法切数学思想渗透中培养学数学教学中意识渗透基数学思想积累基活动验仅学生领悟数学真谛懂数学价值学会思考解决问题知识学力培养智力发展机统起作线教师定认真研读数学课程标准准确握教学方明确教师该教什教什程度学生学什学什程度教师备课工作中新学期教学容做心中数心中谱明确教学方深度实际教学中严格执行孩子真真成学学程中学获学


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