2022高三学期英语教学计划书
真正提高高三英语教学质量没全奋斗目标没努力集体智句空话已面带关20xx高三学期英语教学方案书容盼家收获
20xx高三学期英语教学方案书()学校领导教学工作方案指导高三班级组工作方案中英语学科详细求结合教班级实际状况着着眼联考放眼高考拼学期赢明年高考中理念现学期英语教学方案制定
状况分析
班级14班级3试验班4物生班3物化班2史政1史1物两年高中学高二全部老师努力学生英语学方法学力量提升存客观问题学生基础够扎实词汇语法学急需夯实完形填空阅读理解综合力量提高书面表达令担忧目前英语教学进度教研室求保持全 高三学期完成九十模块学 学生全面强化督促时抓新授课程总体复强化针性放矢提高讲练方法效益成新课整体复中挑战
二思路
1)暑假期间布臵学生务完成南京市高三轮复资料模块58练答案复印学生确保手份
2)暑假12天完成南京市高三轮复资料模块58练讲评复资料中排列重点单词短语法完成9份综合试卷练讲解目旨查漏补缺综合训练力量步进行高三学奠定基础
3)高三学期教学模式新授课(两书8单元)语法系统复(10语法体系)相结合形式方案周课时中划出1课时进行语法复讲解两周完成语法体系复
4)模块910教学求：备课组会班级学生水特点模块容进行重组整合高三新授课文阅读关心学生分析篇章结构旨意写作意图等培育学生分析理解解决问题力量语言词汇教学需高三课堂教学特点讲解新词汇语言法外更需老师总结前学相类似表达法高考3500词汇词汇复穿插高三新课讲授中加词汇检查力度夯实学生基础学生进入高三前高中语法第遍新授已结束高三语法教学复讲练结合形式专项指导击破握关心学生构建纳系统语法学问结构
5)两周进行单元检测高三延单元结束进行次单元测试求检测容紧扣单元重点字词语法辅综合题目训练督促学生准时复强化练求老师仔细批改准时反馈
6)听力训练支配早进行天结束section训练建议老师性错误题目加分析出听力训练技巧指导
7)重视书面表达建议老师两周少批阅学生篇作文通面批批相结合加强写作方法指导写作惯培育建议老师求学生两周选择二体裁短文进行训练参考译文进行文章中点否齐全语言运否恰针性记忆参考译文中句子短语
8)作业形式分两块背默生词短语句型书面作业书面作业涵盖书workbook综合练卷 语法双语报双语报贴教材针性强时求学生复5年3年中相关语法教学步进行作业批阅分两种形式学生校老师检查老师具体批阅相结合
9)加强组听课组间老师相互听课相互取长补短提高高三课堂教学效性
10)做试验班学生招生考试辅导工作科学支配辅导教学方案细心预备教学讲义详细分工班级组教学处确定
三方案分工
成员： 蔡蕾王毛珍汪东刘忠汪颍姜晓古敏李淑文孙旭
说明：
1) 高三学期完成规定教学务模块910步步营扎扎实实
2) 教学容学校周7课时支配整合周密合理科学支配
3) 集体备课务必仔细细致务必考虑方法重点进度实效 尤高三课堂教学特色留意新旧学问结合学学问进行系统梳理前贯穿
4) 课堂教学时讲清重点难点疑点坚持学生体原提高课堂教学实效性
5) 单元备周备外预备单元综合测试卷题型单选25题完型篇阅读四篇务型篇单词拼写10题书面表达篇总分120分单选需结合单元学问语言点综合力量题难易度高考接
6) 详细时间容支配状况变化行调整机应变相互应相互沟通
7) 单元两合作中第二位老师专攻语法预备语法讲义 务必细心选题反复推敲
8) 坚决杜绝完全粗糙备课态度全部试题必需严格筛选造
20xx高三学期英语教学方案书(二)学期连续担高10级4班6班英语教学工作更进行教学特制定教学方案促进教学工作教学纲考试说明教版新教材托基础届高三高考模式制定全面科学系统针性强复方案充分提高校学生英语基础水仔细分析年高考英语试卷握高考英语命题方留意收集高考信息亲密关注明年高考动态高三英语复偏离方限时间刀刃
联系学生实际状况充分发挥学生潜调动学生非智力素学乐观性扎扎实实抓双基通综合训练培育学生运学问力量努力提高学生综合素养解题技巧适应新高考形势求
总体思路
1认真研读考纲年高考试卷仔细分析确定目标做心中数眼中生手中法
2夯实基础突破词汇瓶颈提高英语综合力量考试技巧争取高考中成果
3复考试辅考试成果促进步复形成竞争机制留意激励讲练结合精讲练错误学避开次错误强调反思领悟
二时间支配
20xx824前结束选修部分容
20xx82520xx36月约24周192课时班第阶段系统复
20xx420xx5约1月4周32课时班第二阶段专项练
20xx520xx6约1月4周32课时班第三阶段模拟强化
学期复基完成学期初制定教学方案第轮复学期完成两轮复
第轮复：行粘贴阅读文章加强阅读力量培育时学生进行语法专项技巧指导资料采纳步步高高考英语专题辅导训练阶段加强综合训练全面提高学生解题力量思维力量
第二轮复：查漏补缺挖掘学生力量
三教学容世纪金榜24单元学生双语报约20期(重点班+10般班强化学业水词汇)方案周完成世纪金榜单元(unit)包括前面回顾
四高三英语教学方案详细支配
1词汇拓展词汇词组四会堂听写检测相互订正交存档采纳亿新词汇教学法
2细读世纪金榜资料容尤英文句子部分词离句学生背掉重点讲解例题难题解惑答疑重点关注词组背掉词组采纳疯狂英语教学法
3笔头作业分两部分：课堂堂练课作业堂练作业单词三次听写世纪金榜练词汇单选作业课作业包括世纪金榜翻译(部分学生偏难)篇完型填空篇阅读加选阅读(仅限重点班)作业原天作业回回检查次次讲解档案作业者天须严格落实
4听力背书作业听力时方案天听听力20分钟素材报纸世纪金榜听朗读听力材料背书学英语种效形式仅培育学生语感更词汇词组句型语法听力写作综合训练坚持周学生完成两篇范文背诵留意分层求
5关考试做周考(般班两周考)分数存档成果通报
6抓词汇复词汇高中英语基素身体肉语法身体骨骼两者起组成体高中英语复关键词汇复准备词汇复穿插高三新课讲授中高考词汇必备
7夯实语法学问基础作进步提高学生进行语法专项指导击破握加单项选择解题技巧提高学生分析问题解答问题力量方案授新课时结合步步高进行语法复然第二轮复时进行语法专项指导练
8加强语篇训练进行限时阅读专家说英语高考某种程度种速度竞赛高三总复中语篇训练作贯穿高三英语线非常重新教材新纲新考纲求语篇训练仅包括阅读理解包括完形填空短文改错书面表达四项专题训练中阅读理解重中重学生做阅读理解练时肯定限时间高考试卷阅读理解题限时求应限制40分钟完成20道题选择选择正确答案充分利常学阅读技巧查找题句猜词推理跳读略读等猎取需信息答案反复揣摸意图思路求单位时间天做篇完形填空阅读理解坚持持恒阅读训练阅读速度正确率定会日渐提高天必需学生阅读材料阅读准时评讲
9重视书面表达书面表达需时间约2025分钟建议学生两周选择二体裁短文进行训练参考译文进行文章中点否齐全语言运否恰针性记忆参考译文中句子短语坚持写作断修改写作力量会提高两周少篇作文通面批批抽批相结合加强写作方法指导写作惯培育
五老师角色
1扮演理发师角色：高三复中老师应更注意整高中学问梳理分类辨析学生学条理系统便握老师肯定细心研读教材具备整高中学问驾驭力量概括力量良专业素养学生复做服务工作
2扮演厨师角色：整高三复容乱繁杂做学问梳理工作外梳理学问学生消化掉需老师扮演厨师角色句话想学问菜肴烧学生喜爱吃爱吃必需讨教法学情需老师具备较高课堂教学力量格魅力取良教学效果难特殊针校学生更没盼烧路漫漫修远求索
3扮演心理询问师角色：高三年学生活劳碌紧急盼绝存学生心理起伏心情稳定生目标时清楚坚决时模糊困惑老师尤班肯定做学生心理疏导工作学生常常沟通聊谈天教导迷津师生形成谐信关系激励学生渡心理困惑期学生学程昂扬学状态热忱会良学效果
六高三学生角色
高三学生面着生第次重选择次选择结果直接影响十年甚更长时间生路求高三学生扮演牛角色牛踏实仔细兢兢业业做事态度牛服输韧劲牛怕吃苦干劲牛样吃进学问草常常回味反思消化掉唯会明年高考中挤出醇香牛奶
20xx高三学期英语教学方案书(三)学校教学工作方案指导高三班级组工作方案中英语学科详细求结合教班级实际状况着着眼联考放眼高考拼学期赢明年高考中理念现学期英语教学方案制定
详细状况分析目标
学期联考中17班格率666718班4255均分分93128377两班相18班英语成果相较弱总说两班学生英语学状况容乐观存问题：语言基础学问扎实综合语言运力量差试卷中阅读尤完形填空失分状况严峻改错题存越该越错状况书面表达语言规范词达意状况明显存诸规范现象部分学生没良学英语惯力量高分段学生匮乏
学期学校指标务：量缩级学校差距期末联考中力争保三争二
二教学容求
学期需进行英语sbⅲ中unit1unit10教学进行第轮复进行第三册教学时应注意学问前联系增加干学问系统性第轮复侧重关心学生全面系统握高中学英语基础学问(重点词汇语法)夯实学生基础抓中等促学困进步巩固优等生第二轮复侧重学生专项解题力量综合语言运力量提高培育学生应试技巧坚实基矗
三课堂教学特原
1坚持学生体原
教学程中坚持少讲练精讲精练力争做题讲评程中三讲三讲讲清重点难点疑点学生会讲学生解决讲估量讲理解讲基础学问题做：先练讲逢讲必练讲练
2坚持抓突原
教班级学生词汇握欠缺影响单项成果提高始终学生词汇积累提高阅读力量放重位置通单词轮回记忆长期阅读训练关心学生拓展词汇量拓宽学问面重点提高概括推断力量长句理解力量
四总体支配
1 810月完成第三册unit1—unit10单元新课教学结合三维设计进行第轮复语法复中周结合英语周报双语报进行两次综合练写篇作文
2 11101月进行第轮复复第—三册中周进行次综合练写篇作文
3 2—4月进行第二轮复语法专项练语篇综合训练侧重力量培育强化技巧分析培育学生综合运语言力量提高应试力量技巧
4 5月—高考考试说明进行查漏补缺针性针进行实践语言运力量训练
五详细措施
1高三英语第三册教学
第三册英语课程编排总复肯定关系容丰富信息量具较强性交际性语篇数量增词汇量明显增加提高学生阅读力量材料教学速度加快具体讲解新词法时简复高考词汇惯法课文阅读分析篇章结构旨意写作意图等培育学生分析理解解决问题力量老师肯定做指导工作
2抓词汇复
高考词汇手册词汇复穿插高三新课讲授中做词汇复工作词汇量英语学成果提高关键素极影响着学生方面力量提高肯定扎实效争取做长效
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真正提高高三英语教学质量没全奋斗目标没努力集体智句空话已面带关20xx高三学期英语教学方案书容盼家收获
20xx高三学期英语教学方案书()学校领导教学工作方案指导高三班级组工作方案中英语学科详细求结合教班级实际状况着着眼联考放眼高考拼学期赢明年高考中理念现学期英语教学方案制定
状况分析
班级14班级3试验班4物生班3物化班2史政1史1物两年高中学高二全部老师努力学生英语学方法学力量提升存客观问题学生基础够扎实词汇语法学急需夯实完形填空阅读理解综合力量提高书面表达令担忧目前英语教学进度教研室求保持全 高三学期完成九十模块学 学生全面强化督促时抓新授课程总体复强化针性放矢提高讲练方法效益成新课整体复中挑战
二思路
1)暑假期间布臵学生务完成南京市高三轮复资料模块58练答案复印学生确保手份
2)暑假12天完成南京市高三轮复资料模块58练讲评复资料中排列重点单词短语法完成9份综合试卷练讲解目旨查漏补缺综合训练力量步进行高三学奠定基础
3)高三学期教学模式新授课(两书8单元)语法系统复(10语法体系)相结合形式方案周课时中划出1课时进行语法复讲解两周完成语法体系复
4)模块910教学求：备课组会班级学生水特点模块容进行重组整合高三新授课文阅读关心学生分析篇章结构旨意写作意图等培育学生分析理解解决问题力量语言词汇教学需高三课堂教学特点讲解新词汇语言法外更需老师总结前学相类似表达法高考3500词汇词汇复穿插高三新课讲授中加词汇检查力度夯实学生基础学生进入高三前高中语法第遍新授已结束高三语法教学复讲练结合形式专项指导击破握关心学生构建纳系统语法学问结构
5)两周进行单元检测高三延单元结束进行次单元测试求检测容紧扣单元重点字词语法辅综合题目训练督促学生准时复强化练求老师仔细批改准时反馈
6)听力训练支配早进行天结束section训练建议老师性错误题目加分析出听力训练技巧指导
7)重视书面表达建议老师两周少批阅学生篇作文通面批批相结合加强写作方法指导写作惯培育建议老师求学生两周选择二体裁短文进行训练参考译文进行文章中点否齐全语言运否恰针性记忆参考译文中句子短语
8)作业形式分两块背默生词短语句型书面作业书面作业涵盖书workbook综合练卷 语法双语报双语报贴教材针性强时求学生复5年3年中相关语法教学步进行作业批阅分两种形式学生校老师检查老师具体批阅相结合
9)加强组听课组间老师相互听课相互取长补短提高高三课堂教学效性
10)做试验班学生招生考试辅导工作科学支配辅导教学方案细心预备教学讲义详细分工班级组教学处确定
三方案分工
成员： 蔡蕾王毛珍汪东刘忠汪颍姜晓古敏李淑文孙旭
说明：
1) 高三学期完成规定教学务模块910步步营扎扎实实
2) 教学容学校周7课时支配整合周密合理科学支配
3) 集体备课务必仔细细致务必考虑方法重点进度实效 尤高三课堂教学特色留意新旧学问结合学学问进行系统梳理前贯穿
4) 课堂教学时讲清重点难点疑点坚持学生体原提高课堂教学实效性
5) 单元备周备外预备单元综合测试卷题型单选25题完型篇阅读四篇务型篇单词拼写10题书面表达篇总分120分单选需结合单元学问语言点综合力量题难易度高考接
6) 详细时间容支配状况变化行调整机应变相互应相互沟通
7) 单元两合作中第二位老师专攻语法预备语法讲义 务必细心选题反复推敲
8) 坚决杜绝完全粗糙备课态度全部试题必需严格筛选造
20xx高三学期英语教学方案书(二)学期连续担高10级4班6班英语教学工作更进行教学特制定教学方案促进教学工作教学纲考试说明教版新教材托基础届高三高考模式制定全面科学系统针性强复方案充分提高校学生英语基础水仔细分析年高考英语试卷握高考英语命题方留意收集高考信息亲密关注明年高考动态高三英语复偏离方限时间刀刃
联系学生实际状况充分发挥学生潜调动学生非智力素学乐观性扎扎实实抓双基通综合训练培育学生运学问力量努力提高学生综合素养解题技巧适应新高考形势求
总体思路
1认真研读考纲年高考试卷仔细分析确定目标做心中数眼中生手中法
2夯实基础突破词汇瓶颈提高英语综合力量考试技巧争取高考中成果
3复考试辅考试成果促进步复形成竞争机制留意激励讲练结合精讲练错误学避开次错误强调反思领悟
二时间支配
20xx824前结束选修部分容
20xx82520xx36月约24周192课时班第阶段系统复
20xx420xx5约1月4周32课时班第二阶段专项练
20xx520xx6约1月4周32课时班第三阶段模拟强化
学期复基完成学期初制定教学方案第轮复学期完成两轮复
第轮复：行粘贴阅读文章加强阅读力量培育时学生进行语法专项技巧指导资料采纳步步高高考英语专题辅导训练阶段加强综合训练全面提高学生解题力量思维力量
第二轮复：查漏补缺挖掘学生力量
三教学容世纪金榜24单元学生双语报约20期(重点班+10般班强化学业水词汇)方案周完成世纪金榜单元(unit)包括前面回顾
四高三英语教学方案详细支配
1词汇拓展词汇词组四会堂听写检测相互订正交存档采纳亿新词汇教学法
2细读世纪金榜资料容尤英文句子部分词离句学生背掉重点讲解例题难题解惑答疑重点关注词组背掉词组采纳疯狂英语教学法
3笔头作业分两部分：课堂堂练课作业堂练作业单词三次听写世纪金榜练词汇单选作业课作业包括世纪金榜翻译(部分学生偏难)篇完型填空篇阅读加选阅读(仅限重点班)作业原天作业回回检查次次讲解档案作业者天须严格落实
4听力背书作业听力时方案天听听力20分钟素材报纸世纪金榜听朗读听力材料背书学英语种效形式仅培育学生语感更词汇词组句型语法听力写作综合训练坚持周学生完成两篇范文背诵留意分层求
5关考试做周考(般班两周考)分数存档成果通报
6抓词汇复词汇高中英语基素身体肉语法身体骨骼两者起组成体高中英语复关键词汇复准备词汇复穿插高三新课讲授中高考词汇必备
7夯实语法学问基础作进步提高学生进行语法专项指导击破握加单项选择解题技巧提高学生分析问题解答问题力量方案授新课时结合步步高进行语法复然第二轮复时进行语法专项指导练
8加强语篇训练进行限时阅读专家说英语高考某种程度种速度竞赛高三总复中语篇训练作贯穿高三英语线非常重新教材新纲新考纲求语篇训练仅包括阅读理解包括完形填空短文改错书面表达四项专题训练中阅读理解重中重学生做阅读理解练时肯定限时间高考试卷阅读理解题限时求应限制40分钟完成20道题选择选择正确答案充分利常学阅读技巧查找题句猜词推理跳读略读等猎取需信息答案反复揣摸意图思路求单位时间天做篇完形填空阅读理解坚持持恒阅读训练阅读速度正确率定会日渐提高天必需学生阅读材料阅读准时评讲
9重视书面表达书面表达需时间约2025分钟建议学生两周选择二体裁短文进行训练参考译文进行文章中点否齐全语言运否恰针性记忆参考译文中句子短语坚持写作断修改写作力量会提高两周少篇作文通面批批抽批相结合加强写作方法指导写作惯培育
五老师角色
1扮演理发师角色：高三复中老师应更注意整高中学问梳理分类辨析学生学条理系统便握老师肯定细心研读教材具备整高中学问驾驭力量概括力量良专业素养学生复做服务工作
2扮演厨师角色：整高三复容乱繁杂做学问梳理工作外梳理学问学生消化掉需老师扮演厨师角色句话想学问菜肴烧学生喜爱吃爱吃必需讨教法学情需老师具备较高课堂教学力量格魅力取良教学效果难特殊针校学生更没盼烧路漫漫修远求索
3扮演心理询问师角色：高三年学生活劳碌紧急盼绝存学生心理起伏心情稳定生目标时清楚坚决时模糊困惑老师尤班肯定做学生心理疏导工作学生常常沟通聊谈天教导迷津师生形成谐信关系激励学生渡心理困惑期学生学程昂扬学状态热忱会良学效果
六高三学生角色
高三学生面着生第次重选择次选择结果直接影响十年甚更长时间生路求高三学生扮演牛角色牛踏实仔细兢兢业业做事态度牛服输韧劲牛怕吃苦干劲牛样吃进学问草常常回味反思消化掉唯会明年高考中挤出醇香牛奶
20xx高三学期英语教学方案书(三)学校教学工作方案指导高三班级组工作方案中英语学科详细求结合教班级实际状况着着眼联考放眼高考拼学期赢明年高考中理念现学期英语教学方案制定
详细状况分析目标
学期联考中17班格率666718班4255均分分93128377两班相18班英语成果相较弱总说两班学生英语学状况容乐观存问题：语言基础学问扎实综合语言运力量差试卷中阅读尤完形填空失分状况严峻改错题存越该越错状况书面表达语言规范词达意状况明显存诸规范现象部分学生没良学英语惯力量高分段学生匮乏
学期学校指标务：量缩级学校差距期末联考中力争保三争二
二教学容求
学期需进行英语sbⅲ中unit1unit10教学进行第轮复进行第三册教学时应注意学问前联系增加干学问系统性第轮复侧重关心学生全面系统握高中学英语基础学问(重点词汇语法)夯实学生基础抓中等促学困进步巩固优等生第二轮复侧重学生专项解题力量综合语言运力量提高培育学生应试技巧坚实基矗
三课堂教学特原
1坚持学生体原
教学程中坚持少讲练精讲精练力争做题讲评程中三讲三讲讲清重点难点疑点学生会讲学生解决讲估量讲理解讲基础学问题做：先练讲逢讲必练讲练
2坚持抓突原
教班级学生词汇握欠缺影响单项成果提高始终学生词汇积累提高阅读力量放重位置通单词轮回记忆长期阅读训练关心学生拓展词汇量拓宽学问面重点提高概括推断力量长句理解力量
四总体支配
1 810月完成第三册unit1—unit10单元新课教学结合三维设计进行第轮复语法复中周结合英语周报双语报进行两次综合练写篇作文
2 11101月进行第轮复复第—三册中周进行次综合练写篇作文
3 2—4月进行第二轮复语法专项练语篇综合训练侧重力量培育强化技巧分析培育学生综合运语言力量提高应试力量技巧
4 5月—高考考试说明进行查漏补缺针性针进行实践语言运力量训练
五详细措施
1高三英语第三册教学
第三册英语课程编排总复肯定关系容丰富信息量具较强性交际性语篇数量增词汇量明显增加提高学生阅读力量材料教学速度加快具体讲解新词法时简复高考词汇惯法课文阅读分析篇章结构旨意写作意图等培育学生分析理解解决问题力量老师肯定做指导工作
2抓词汇复
高考词汇手册词汇复穿插高三新课讲授中做词汇复工作词汇量英语学成果提高关键素极影响着学生方面力量提高肯定扎实效争取做长效
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