冷热不均引起大气运动导学案——大气的受热过程高一上学期人教版地理必修

21冷热均引起气运动导学案
——气受热程
学目标
1． 明确气热量源导致气运动量源学生运图示说明气受热程
2． 阐述气温室效应作
学重难点
1 学难点：气波长电磁波选择性吸收
2 学重点：气受热程保温作原理
说明
1 学目标认真预课少20分钟红笔标注疑难重点
2 准确语言完成学﹑合作探究
3 认真独立完成效果测评
4 节课结束认真总结仔细填写学生反思
知识链接
1． 气基状况
（1）气：包围球空气称气
（2）气组成：氮（78）氧（21）氩水汽二氧化碳等
（3）气结构：气温度高度分布特征气分成流层流层高层气（包括中间层热层散逸层）


a流层： 流层气层流层气温高度增加递减均升高100米气温降低06℃ 空气强烈流运动 天气状况复杂变流层气中水汽二氧化碳等吸收红外线长波辐射力强
b流层：气温高度增加升高该层臭氧吸收量太阳紫外线气温升高空气水运动 气流较稳适合高空飞行水汽尘埃含量少天气晴朗气透明度

2太阳辐射分布图：
太阳辐射量集中见光区占50紫外光区仅占7红外光区占43


3实验知物体温度越高辐射中强部分波长越短反越长球表面温度太阳低面辐射波长太阳辐射长量集中红外线部分相太阳短波辐射说面辐射气辐射长波辐射
4气太阳辐射削弱作：

作形式
参作气成分
波长范围
作特点
反射作
云层﹑较尘埃
种波长太阳辐射
选择性
散射作
空气分子﹑微尘埃
波长较短蓝紫光
选择性
吸收作
臭氧（流层）
紫外线
选择性
水汽﹑二氧化碳（流层）
红外线
学
１．球量源泉
2．相讲太阳辐射 辐射面辐射气辐射 辐射
3．气太阳辐射削弱作
4． 穿气层时部分气 部分达面
5．面吸收 增温 形式气传递热量气增温
6．气增温时部分热量 形式返面面起 作
7． 面气直接热源
8．气受热程影响着气 温度分布变化制约着气 状态

合作探究
●明确三概念：太阳短波辐射面长波辐射气长波辐射
●投射球太阳辐射历什样程？

合作探究二
● 什说面面气直接热源？

合作探究三
● 什气逆辐射？什作？
课29页活动题



生活·理
1 交通信号红灯停绿灯行科学什？
2 晚秋寒冬什霜冻出现晴朗夜晚？
3 什白天云时气温晴天低夜晚云时气温晴天高？
4 反季节蔬果种植原理什？

效果测评


1．气太阳辐射产生吸收作成分（ ）
A．氧臭氧 B．氮氧
C．氧二氧化碳 D．二氧化碳臭氧
2白天云时气温晴天低字母
3高处胜寒说明
4．气面保温作应字母（ ）
A．达面太阳辐射——A B．气反射作——D
C．气吸收作——B D．气逆辐射作——C
5．图中ABC三箭头表示辐射次（ ）
A．气逆辐射面辐射太阳辐射
B．太阳辐射面辐射气逆辐射
C．面辐射气逆辐射太阳辐射
D．太阳辐射气逆辐射面辐射

学生反思
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