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2022年八年级上美术教学计划

至***圣

贡献于2023-10-12

字数:4161

2022年八年级美术教学计划
更提高教学质量八班级美术老师制定教学方案面收集整理关八班级美术教学方案资料盼家喜爱
八班级美术教学方案篇 学生现状分析:
初二班级9班学生年美术学美术肯定熟悉知道美术止画画包括制作观赏学生美术肯定爱课堂较活跃学生绘画技较差作业态度够认真
二教学容分析:
()单元教材简析:
单元美术教材8课分观赏评述综合探究等课型中综合探究课重较培育学生综合力量绘画手工制作技探究
(二)教学总目标:
(1)认知目标:
通轻松教学嬉戏学生熟悉解形形色色作画方法熟悉解绘画基础学问
(2)智力力量目标:
培育学生造型技培育学生制造性思维培育学生美妙事物感知力量
(3)思想品德目标:
培育学生健康审美情趣美学眼光观事物进步培育学生美术爱
(三)教材中重点难点(简分析):
教材重点促进学生学体性发挥性张扬难点激发学生学爱前提兼顾学生性进展学问技两方面需循序渐进传授基础学问基技提高学生生活技直接参加亲身受种社会实践活动鼓舞学生查找种材料表达丰富彩想象
(四)教学措施:
1老师方面:做学生进展组织者促进者充分敬重学生体位放手学生实践思索探究争创作鼓舞学生通想象展现作品
2学生方面:充分利身边种材料学学问 动脑筋制做作品学会合作妥保存设计作品乐观参社会实践活动开阔视野增长社会阅历
三教学进度表:(略)
八班级美术教学方案篇二 新学期开头担全校美术教学工作先初二美术教学工作方案:
基状况分析
学生现状分析:
针初二学生已学校学年时间学校状况学环境已熟识美术门课程解美术熟悉肯定深度年学中学生审美意识提高基础进行新学问学旧学问支持温知新学生基础差起步慢课中着重抓基础训练性格特点握基础层次采纳种训练方法感觉欢乐玩耍中握技术技
二教学容分析:
1)课分析
学期拟定二十课时课程分五单元教学:第单元 形象直观表现沟通语言第二单元 丰富彩现实 种样表现第三单元 生活更美妙第四单元画展第五单元 视觉传达设计作品观赏
重点容涉绘画创作设计容绘画包括中国画版画素描淡彩画等绘画学问设计工业艺术设计视觉传达设计
2)单元分析
第单元属观赏评述观赏鉴赏争评述课
第二单元造型表现绘画创作课
第三单元设计应包括种手工制作:学会熟悉环境艺术设计学会熟悉产品设计室装饰品设计产品设计鉴选择等
第四单元画展支配展览布置包括展厅支配画片装裱请柬设计容
第五单元视觉传达艺术设计容介绍展现设计陈设艺术设计等容
三教材中重点难点:
册教材二三单元重难点第二单元学问第次接触学生理解困难第三单元容设计室饰品环境艺术设计等
工作目标
1通观赏感受熟悉评述古中外类型美术作品形象直观表现方面特点种表现手法
2通种表现形式美术作品观赏兴摹写生创作体会创作规律学生现行美术作品表现行美术作品基特征造型语言表现方法初步熟悉
3进步熟悉设计艺术类感受设计生活关系建立初步设计观念提高审美力量生活情趣培育喜爱生活情感
4运美术展览展现作品宣扬宣扬集体宣扬学校运握种学问技技巧策划筹备集体布置美术展览
5通观赏类型视觉传达设计作品熟悉视觉传达实际范围特点体会视觉传达设计性美感
工作措施:
1全面进展学生力量适应社会美基求学生步入社会前增加社会解熟悉通美术项活动开展学生水提高
2教学程中适渗入德育美誉方面理念学生德育基础加强美育方面熟悉逐步培育学生美育方面素养时期衡进展相互促进
3学生学学问基础开头新学问学学生接纳新学问时学学问连接起融会贯穿新旧学问支持学学问做更深层理解顿悟
4提高学生生活然美术作品观力量审美力量鉴赏力量学生实践中生活中学逐步培育学生动眼动脑动手力量逐步提高学生美认知力量培育学生审美素养
工作支配表
起止章节容
第周 新学期新气象——总览全书
第二周 形象直观表现沟通语言(1)
第三周 形象直观表现沟通语言(2)
第四周 形象直观表现沟通语言(3)
第五周 丰富彩现实——美术现生活(1)观赏酒杯
第六周 国庆节
第七周 丰富彩现实——美术现生活(2)线描摹
第八周 丰富彩现实——美术现生活(3)速写创作
第九周 丰富彩现实——美术表现观情感(1)观赏颜色
第十周 丰富彩现实——美术表现观情感(2)表现摹
第十周 丰富彩现实——美术表现观情感(3)颜色训练
第十二周 期中考试
第十三周 生活更美妙(1)环境设计
第十四周 生活更美妙(2)产品设计
第十五周 生活更美妙(3)室饰品设计制作摹
第十六周 生活更美妙(4)室饰品设计制作创作
第十七周 生活更美妙(5)产品设计鉴选择
第十八周 画展(1)观赏
第十九周 画展(2)摹
第二十周 画展(3)请柬
第二十周 视觉传达设计作品观赏(1)
第二十二周 视觉传达设计作品观赏(2)
第二十三周
第二十四周
期末考试
八班级美术教学方案篇三 新年新学期开头培育全面加特长合格中学生培育学生创新精神实践力量努力提高学生学爱兼顾学生学问技学生进展初二学生特点特制定教学方案:
学情分析:
1班级分10班400余教6行班班纪律差异
2学生现浙训练出版社出版美术教科书通年半学解学生美术学新熟悉详细表现:A美术学剧烈爱爱学美术基动力B学生观力量强养成良观惯C学生进行创作时审美选择适工具材料表现方法体现性D学生具肯定动手力量
然进步存足表现:A学生太关注美术专业学问技课前材料预备充分B学生创新力量较缺乏
C许学生禁锢老师教学中讲物象选型没制造性解决问题力量D学生评画画力量较差正确评述已画
二教材分析:
作名美术老师教学亲身实践中体会:美术课程资源效开发利美术试验教材够起事半功倍教学效果学生进展中心次课程改革原求老师握美术课程标准前提新教材容进行重组制造充分挖掘区力物力资源体现教学容生动性学生身边环境中发觉美观赏美进达制造美目
三教学务目标:
第单元 艺术表现深层意蕴审美价值
单元观赏·评述领域通观赏评述分析讨争解释体验评价等系列活动层面深化解优秀艺术作品体会作品深层意蕴更熟悉艺术作品审美价值社会文化价值学活动注意体验沟通期学生感身受基础产生理性认知
第二单元 装饰居室
单元造型·表现领域引导学生利形式美术作品装饰居室够学致时学中国写意花鸟画版画装饰画铅笔淡彩画等画种挂画形式美求终进行展现沟通总结通单元学树立学生美化生活意识沟通中取长补短提高
第三单元 增分活泼 添分情趣
单元设计·应领域引导学生发挥想力制造力利日常生活中丢弃种废弃材料变废宝制作成种工艺品清洁美化身社会环境容涉纸材线材蛋壳泥等材料制作学制作方法
第四单元 谐温馨生活空间
单元综合·探究领域通学室布置中装饰布料选择窗帘设计制作室色调设计墙面装饰图案设计制作室陈设品设计制作室装饰效果设计学生室设计较全面熟悉方面进行意识设计树立美化生活意识学活动注意沟通设计实践体验展现评述总结中提高设计意识
第五单元 环境艺术设计
单元观赏·评述领域容包括室设计陈设艺术设计景观设计学生解种生活紧密相关艺术形式学生步进行区设计规划做学问铺垫
四提高教学质量设想详细措施:
1仔细备课分析教材培育学生喜爱艺术喜爱生活情感
2注意联系学生实际状况敏捷开展教学
3培育学生创新力量注意学生动手动脑熬炼培育
4组织意义美术活动学生中体会乐趣激发学生学动力活动中相互学进步培育集体荣誉感
5适时开展竞赛中学学中促进提高
6实行美育德育想渗透教学方式注意培育学生健康格品质做教书更育成思想素养高尚



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