雪里画家教学设计
教学目：
1学会课11生字
2纯熟感情朗读课文
3知道鸡鸭狗马脚印青蛙冬眠常识
教学程：
导入课文
1．朋友冬天寒风冷飕飕盼雪天漫天飞舞雪会呢？〔呈现：雪啦雪啦〕评价：动啊快乐啊兴奋啊起〔显红：啦〕认读
2．动快乐兴奋心情〞表示感慨号〞起
3．雪白茫茫片树房子草处片雪白时候雪里群画家〔呈现课题：雪里画家〕齐读
4．群样画家呢？请赶快翻开课文认真读读吧
二初读
1．呈现读求：注意声读课文求读准字字音认识字助拼音读次争取读会
2．学生读
3．指名读：朋友非常认真争取分秒时间真谁愿意读读课文？〔指名读正音〕〔评价：声音响亮字正腔圆字音非常标准够流利预时候加强练〕
4．雪花片片美啊睁眼睛瞧瞧雪花什？谁愿意名字〔指名教师带读开火车组词读齐读〕
三学文
1．真干雪花听声高快乐兴落吸引群画家〔呈现句子：雪里群画家〕〔三五成群〕
2．说说雪里群画家 谁啊？呈现句式：雪里
换说法：雪里
换说法：雪里
3．画家画什呀？指名：画家？画什？什呢？〔分呈现相应图片〕
4．做做课题
5．〔评价：画家真干画出幅美画谁美美读读〕读读：鸡画竹叶狗画梅花鸭画枫叶马画月牙〔评价：仿佛弯弯月牙红红枫叶啦朋友画陶醉摇头晃脑起〕男女生赛读读谁读更美齐读
6．画家真起啊知道画成幅画会觉更起〔指名说〕说说词出真起画画什？起读出吧想读读教师读吧〔师范读加动作〕全班齐读想画？次齐读
7．齐读：鸡画竹叶狗画梅花鸭画枫叶马画月牙颜料笔步成幅画
8．雪真热闹啊谁想显身手展现手领发现谁没呀？呈现句子：青蛙什没参加？〔齐读〕青蛙里呀？什参加画画呀？懒虫热闹画画场面躺家里睡觉呢？〔冬眠〕
9．齐读：呈现句子：青蛙什没参加？洞里睡着啦
10．知道动物参加画画？〔蛇刺猬北极熊〕
11．学天课文知道啦原冬天时候 动物需冬眠
12．美美齐读课文会背背诵
四写字
1．认读书空笔
2．字书写时候想提醒朋友什？
3．学生练字
五布置作业
1．课文感情读爸爸妈妈听
2．想想动物雪里画画画什？
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1学会课11生字
2纯熟感情朗读课文
3知道鸡鸭狗马脚印青蛙冬眠常识
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1．朋友冬天寒风冷飕飕盼雪天漫天飞舞雪会呢？〔呈现：雪啦雪啦〕评价：动啊快乐啊兴奋啊起〔显红：啦〕认读
2．动快乐兴奋心情〞表示感慨号〞起
3．雪白茫茫片树房子草处片雪白时候雪里群画家〔呈现课题：雪里画家〕齐读
4．群样画家呢？请赶快翻开课文认真读读吧
二初读
1．呈现读求：注意声读课文求读准字字音认识字助拼音读次争取读会
2．学生读
3．指名读：朋友非常认真争取分秒时间真谁愿意读读课文？〔指名读正音〕〔评价：声音响亮字正腔圆字音非常标准够流利预时候加强练〕
4．雪花片片美啊睁眼睛瞧瞧雪花什？谁愿意名字〔指名教师带读开火车组词读齐读〕
三学文
1．真干雪花听声高快乐兴落吸引群画家〔呈现句子：雪里群画家〕〔三五成群〕
2．说说雪里群画家 谁啊？呈现句式：雪里
换说法：雪里
换说法：雪里
3．画家画什呀？指名：画家？画什？什呢？〔分呈现相应图片〕
4．做做课题
5．〔评价：画家真干画出幅美画谁美美读读〕读读：鸡画竹叶狗画梅花鸭画枫叶马画月牙〔评价：仿佛弯弯月牙红红枫叶啦朋友画陶醉摇头晃脑起〕男女生赛读读谁读更美齐读
6．画家真起啊知道画成幅画会觉更起〔指名说〕说说词出真起画画什？起读出吧想读读教师读吧〔师范读加动作〕全班齐读想画？次齐读
7．齐读：鸡画竹叶狗画梅花鸭画枫叶马画月牙颜料笔步成幅画
8．雪真热闹啊谁想显身手展现手领发现谁没呀？呈现句子：青蛙什没参加？〔齐读〕青蛙里呀？什参加画画呀？懒虫热闹画画场面躺家里睡觉呢？〔冬眠〕
9．齐读：呈现句子：青蛙什没参加？洞里睡着啦
10．知道动物参加画画？〔蛇刺猬北极熊〕
11．学天课文知道啦原冬天时候 动物需冬眠
12．美美齐读课文会背背诵
四写字
1．认读书空笔
2．字书写时候想提醒朋友什？
3．学生练字
五布置作业
1．课文感情读爸爸妈妈听
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