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课题名称
第单元识字3青蛙——区分清晴睛情请
难点名称
解形声字构字规律区分清晴睛情请
难点分析
知识角度分析什难
青字母体字形声字:青——清晴睛情请字读音相带鼻音ing字形相通带相部件青字
学生角度分析什难
年级学生识字量较少词语理解稍微困难字带相部件青字偏旁部首时书写练中容易青字族形声字弄混淆
难点教学方法
1 通视频朗读吸引学生兴趣
2 学生观察发现图文结合认读等种学方式直观解青字族生字读音字形相似细微区处
3结合生字口溜问答读等方法利形声字形旁声旁特点帮助学生更区分识记生字
教学环节
教学程
导入
视频导入
1边边听视频朗读激发学生兴趣老师带首趣歌里面位朋友起着读读认识吧
2 首歌中字长特课文找出圈圈
知识讲解
(难点突破)
二知识讲解
1课件出示清晴睛情请五汉字
起读读字
2合作学找出清晴睛情请汉字规律
认真仔细观察聪明发现什说说汉字相点点(学真聪明相点:字读音相带鼻音ing字形相通带青字做青字族点:右边部首样字偏旁部首青字手拉手组成新字读音相字形相通相部件样字形声字)
3形声字组成
左边偏旁形旁表示字义右边青字声旁表示读音形旁声旁组成形声字
4介绍猜游戏
(1)学知道什形声字认识?敢敢接受老师检验?面玩游戏
说猜游戏游戏活动
5记住?着急老师天带两种识记方法:口溜问答加深印象准备?起读读吧
课堂练
(难点巩固)
相信认真学懂区分形声字清晴睛情请愿愿意学知识帮助呢?学热心朋友朋友青蛙遇困难急呱呱赶紧帮助吧
第题:清晴睛情请生字宝宝准确送回家里
第二关:加深难度想想清晴睛情请生字宝宝准确放入句子中
结
通节课学学仅爱青蛙交朋友认识青字族学形声字构字规律发现汉字趣处收获真希学中学正确运学知识帮助见
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