青蛙教案
教学目标：
1知识技：正确朗读课文学识字正确区分青清晴请情音形义会田字格里写青清晴情请五生字养成良学惯
2程方法：通观察较运等种手段帮助学生区分形字
3情感价值观：认识青蛙爱护青蛙意识通认识字族文体验汉子趣味体验学语文乐趣
教学重点难点：识字写字
教学课时：1课时
教具准备：课件
教学程：
观察图片引入新课
1图引入：
天老师请伙伴起课谁？谁想招呼？
2 简介青蛙：
青蛙捉虫高手青蛙天捕食50－120昆虫夏天吃掉万害虫捉昆虫数蚊子苍蝇类讨厌会伤害庄稼植物害虫类帮手听里什话青蛙说说？设计意图：熟悉动物入手引导学生进入课堂
二 学青字理清形义
1明字义说词语：
图片青蛙什颜色呀？青蛙（出示青）青代表绿色什绿色？青（ ）青草青山青菜······
设计意图：青蛙颜色引入青字学学生解青字意拓展绿色事物联系相关词语
2读字音记字形：
开火车读读青字（注意纠正）鼻音读出青什结构字？面什？面什？
设计意图：正确读准字音理清青字结构
3细观察学写字：
四步观察法田字格里青字写：
宽窄青字面宽边窄
二高低三横中间竖高面月撇改成竖横折钩钩低位置
三穿插面竖穿两横插第三横
四压线面竖压竖中线长第三横压横中线
设计意图：指导观察方法帮助学生形成观察力正确书写生字
4 指导书空练书写：
请举起手指老师起写横第二横短竖穿两横落竖中线第三横长横中线起笔三横间隔匀称面月第笔变成竖横折钩落面里面两横搭右请书先描写剩空格设计意图：指导书写点提醒学生注意关键笔画形成书写力
5 展示评议学观察：
请笔放起欣赏······
设计意图：鼓励学生书写培养欣赏惯鉴力
6 桌互评合作学：
刚样桌提点建议等听完桌建议写会会更
设计意图：互助学培养合作意识
三青入手学形声字
1 朗读诗文圈出生字：
青蛙首诗歌里青字藏着许青相似生字请学出铅笔开语文书第六页边读课文边圈出
设计意图：体验诗歌蕴含特色明确环节学容
2 认读生字读准字音：
找青长字？全部包含着青字字家族青字族吧象样字族组成诗文字族文出示生字清晴睛情请齐读设计意图：认识青字族字认识字族文构成
3 观察部首说清字义：
说相点：
观察青字族五字什相方
（右边青字）成青字族
（左右结构）左边部首右边青
（拼音中ing）ing读音青相似
设计意图：生字相方帮助学生记忆生字
帮助识字：
字左边部首表示生字意思形旁右边读音ing青相似声旁合起形声字
三点水水关青配三点水清水清
日太阳太阳出晴天晴
目眼睛眼睛睛目字旁
晴睛差笔注意区分表示太阳日字旁晴天晴表示眼睛目字旁睛
言字旁说话关说出心中请求请问请
竖心旁心绪相关心情情
设计意图：通形旁区分形字帮助学生识字区分字义
纳结：
认识形声字通刚观察发现形声字识字方法请老师读
设计意图：纳形声字特点帮助学生解形声字特点帮助识字
4 游戏激趣体验乐趣：
请根形声字特点选出适字编出识字歌
水河水（ ）
日天气（ ）
目眼（ ）
言说声（ ）
心交（ ）
请男孩读识字歌
请女孩子识字歌
④请老师合作读
⑤起青蛙声出青字族
设计意图：利歌帮助识字区分字形体验形声字特点加强识字效果
5 拓展思维鼓励识字：
刚刚认识字见青字族字？
设计意图：拓宽孩子思维联系更相关字
6教师示范指导书写：
（1）指导观察学观察：
生字里头四学写生字前没写言字旁现请老师写写时注意竖心旁笔左点右点竖竖稍长请老师书空字全部左右结构左宽右窄左低右高青长横注意三点水竖心旁言字旁中间插整字紧凑
（2） 教师范写学生书空：
请举起手指老师起写
（3） 学生书写教师指导
设计意图：学书写生字通书写进步较字义
7巩固运完成练：
（出示课选字组词练）生字宝宝坐车回家请根部首想想填填该辆车？
设计意图：巩固运生字提高语言文字实性
四初读课文读准字音
1读：
生字宝宝回家认识现定课文读更准确流利起试试
2数句子：
请学读遍读完数数课文句话？句面标序号
3读句子：
请三学读读句学认真听听听读流利准确没
4说诗意：
试试站起声读出三句话边读边想三句告诉什？读完发现什？
5合作读：
老师想家起读合作？读前读
设计意图：生字回句子中正确朗读文培养文喜爱
五拓展视野提高认识
1出示诗文：
样趣字族学请——
字联系广
土变成
水水满池
马马奔驰
2 简单解说：
字加土字旁变成方加三点水变成池塘池池塘里水加单旁加马字旁奔驰跑快
设计意图：拓宽孩子思维联系更相关字
六布置作业增加兴趣
选做作业：
1 青蛙读爸妈听
2 爸爸妈妈收集更趣字族者字族文
设计意图：选择性作业顾兴趣爱学力孩子学需
七板书设计
3 青蛙
清
晴 情
请
设计意图：清晰展现青字族通相关联系掌握生字体验形声字规律
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教学目标：
1知识技：正确朗读课文学识字正确区分青清晴请情音形义会田字格里写青清晴情请五生字养成良学惯
2程方法：通观察较运等种手段帮助学生区分形字
3情感价值观：认识青蛙爱护青蛙意识通认识字族文体验汉子趣味体验学语文乐趣
教学重点难点：识字写字
教学课时：1课时
教具准备：课件
教学程：
观察图片引入新课
1图引入：
天老师请伙伴起课谁？谁想招呼？
2 简介青蛙：
青蛙捉虫高手青蛙天捕食50－120昆虫夏天吃掉万害虫捉昆虫数蚊子苍蝇类讨厌会伤害庄稼植物害虫类帮手听里什话青蛙说说？设计意图：熟悉动物入手引导学生进入课堂
二 学青字理清形义
1明字义说词语：
图片青蛙什颜色呀？青蛙（出示青）青代表绿色什绿色？青（ ）青草青山青菜······
设计意图：青蛙颜色引入青字学学生解青字意拓展绿色事物联系相关词语
2读字音记字形：
开火车读读青字（注意纠正）鼻音读出青什结构字？面什？面什？
设计意图：正确读准字音理清青字结构
3细观察学写字：
四步观察法田字格里青字写：
宽窄青字面宽边窄
二高低三横中间竖高面月撇改成竖横折钩钩低位置
三穿插面竖穿两横插第三横
四压线面竖压竖中线长第三横压横中线
设计意图：指导观察方法帮助学生形成观察力正确书写生字
4 指导书空练书写：
请举起手指老师起写横第二横短竖穿两横落竖中线第三横长横中线起笔三横间隔匀称面月第笔变成竖横折钩落面里面两横搭右请书先描写剩空格设计意图：指导书写点提醒学生注意关键笔画形成书写力
5 展示评议学观察：
请笔放起欣赏······
设计意图：鼓励学生书写培养欣赏惯鉴力
6 桌互评合作学：
刚样桌提点建议等听完桌建议写会会更
设计意图：互助学培养合作意识
三青入手学形声字
1 朗读诗文圈出生字：
青蛙首诗歌里青字藏着许青相似生字请学出铅笔开语文书第六页边读课文边圈出
设计意图：体验诗歌蕴含特色明确环节学容
2 认读生字读准字音：
找青长字？全部包含着青字字家族青字族吧象样字族组成诗文字族文出示生字清晴睛情请齐读设计意图：认识青字族字认识字族文构成
3 观察部首说清字义：
说相点：
观察青字族五字什相方
（右边青字）成青字族
（左右结构）左边部首右边青
（拼音中ing）ing读音青相似
设计意图：生字相方帮助学生记忆生字
帮助识字：
字左边部首表示生字意思形旁右边读音ing青相似声旁合起形声字
三点水水关青配三点水清水清
日太阳太阳出晴天晴
目眼睛眼睛睛目字旁
晴睛差笔注意区分表示太阳日字旁晴天晴表示眼睛目字旁睛
言字旁说话关说出心中请求请问请
竖心旁心绪相关心情情
设计意图：通形旁区分形字帮助学生识字区分字义
纳结：
认识形声字通刚观察发现形声字识字方法请老师读
设计意图：纳形声字特点帮助学生解形声字特点帮助识字
4 游戏激趣体验乐趣：
请根形声字特点选出适字编出识字歌
水河水（ ）
日天气（ ）
目眼（ ）
言说声（ ）
心交（ ）
请男孩读识字歌
请女孩子识字歌
④请老师合作读
⑤起青蛙声出青字族
设计意图：利歌帮助识字区分字形体验形声字特点加强识字效果
5 拓展思维鼓励识字：
刚刚认识字见青字族字？
设计意图：拓宽孩子思维联系更相关字
6教师示范指导书写：
（1）指导观察学观察：
生字里头四学写生字前没写言字旁现请老师写写时注意竖心旁笔左点右点竖竖稍长请老师书空字全部左右结构左宽右窄左低右高青长横注意三点水竖心旁言字旁中间插整字紧凑
（2） 教师范写学生书空：
请举起手指老师起写
（3） 学生书写教师指导
设计意图：学书写生字通书写进步较字义
7巩固运完成练：
（出示课选字组词练）生字宝宝坐车回家请根部首想想填填该辆车？
设计意图：巩固运生字提高语言文字实性
四初读课文读准字音
1读：
生字宝宝回家认识现定课文读更准确流利起试试
2数句子：
请学读遍读完数数课文句话？句面标序号
3读句子：
请三学读读句学认真听听听读流利准确没
4说诗意：
试试站起声读出三句话边读边想三句告诉什？读完发现什？
5合作读：
老师想家起读合作？读前读
设计意图：生字回句子中正确朗读文培养文喜爱
五拓展视野提高认识
1出示诗文：
样趣字族学请——
字联系广
土变成
水水满池
马马奔驰
2 简单解说：
字加土字旁变成方加三点水变成池塘池池塘里水加单旁加马字旁奔驰跑快
设计意图：拓宽孩子思维联系更相关字
六布置作业增加兴趣
选做作业：
1 青蛙读爸妈听
2 爸爸妈妈收集更趣字族者字族文
设计意图：选择性作业顾兴趣爱学力孩子学需
七板书设计
3 青蛙
清
晴 情
请
设计意图：清晰展现青字族通相关联系掌握生字体验形声字规律
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