| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

六年级英语下册 Module 9 Unit 2(1)教案 外研版(一起)

自由的感觉

贡献于2022-10-04

字数:1628

外研版起六年级英语册教案
Module 9 Unit 2 Why are you scared

1 Teaching Aims
Knowledge Aim The students continue to learn to ask and answer And the students can sing the song the students can using the words whybecause
Ability Aim The students continue to learn to ask and answer And the students can sing the song the students can use the words whybecause
Moral Aim The students can love animals
2 Teaching Emphasis why is he scared Why is she happy Why is he sad Why is she cold
3 Teaching Difficulty why is he scared Why is she happy Why is he sad Why is she cold
4 Teaching Method Deductive Approach Game Approach Encouragement Approach Taskbased Approach
5 Learning Method Deductive Approach Game Approach
6 Teaching Tools tape cards pictures
7 Presentation
Step one warmingup
1)  Read the words
2)  Read the dialogue
3)  Recite the words and dialogue
Step two Listen and repeat
1)  Listen and answer the questions
Why is the boy scared
Why is the snake here
2)  Listen and repeat
3)  Listen and repeat again
4)  Read all together
5)  Read them
Step Three Look and ask
1)  Look at the pictures
2)  Describe the pictures and ask and answer
3)  Ask and answer between the teacher and students
4)  Pair work
5)  Show the results
Step Four Listen and say Then sing
1)  Listen and read
2)  The teacher read the students repeat
3)  Listen and sing
4)  Listen and sing again
5)  Sing the song together
6)  Some students sing the song
7)  Show the results
Step Five Listen and point Then practice
1)  Listen and read
2)  Listen and point
3)  Make a new sentence
4)  Pair work
5)  Show the results
Step Six Homework
1)  Sing the song
2)  Read the dialogue
3)  Read the words
4)  Recite the dialogue
5)  Listen to the tape and sign on the books
Step Seven
Board Design
Module 9 unit 2 Why are you scared
whybecause
There is a cup on the cap
There comes a big pink pig
……


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

六年级英语下册 Module 9 Unit 2(1)教案 外研版(一起)

外研版一起六年级英语下册教案Module 9 Unit 2 Why are you scared?1. Teaching Aims:Knowledge Aim: The students continue to learn to ask and answer. And the students can sing the song, the students can using the w

自由的感觉 2年前 上传271   0

六年级英语下册 Module9 unit2教案 外研版

Module 9Unit 2 Because it’s going to rain.Function:   Dealing with misunderstandings.           Why and because.Teaching points: 1. Future tense with “be going to”2. Vocabulary and phrases:

自由的感觉 1年前 上传325   0

六年级英语下册 Module5 unit2(1)教案 外研版

Module5Unit2 He’s riding his bike, but it’s starting to rain.第二课时(40分钟)学习内容:SB(学生用书)与AB(课堂活动用书)Unit2 He’s riding his bike, but it’s starting to rain.教学目标:1.学习语句He’s riding his bike, but it’s

自由的感觉 2年前 上传443   0

六年级英语下册 Module3 unit2(1)教案 外研版

Unit2 I am looking out of the window.教学目标:1、口头运用 I’m looking out of the window.向不在场的人描述所看到的场景。2、能识别单词:train, out of window, hill. 能书写单词:train, window.3、学习本单元的歌谣。重难点: 1、口头运用 I’m looking out

自由的感觉 1年前 上传328   0

六年级英语下册 Module2 unit1教案 外研版

Module 2Unit 1 We’re going to have a picnic.1.Teaching content:  Module 2   Plans 2. Teaching objectives: (1) Words: duck noisy  (2) Sentences: When are we going to eat?  We’re going to eat a

自由的感觉 1年前 上传316   0

六年级英语下册 Module1 unit1(1)教案 外研版

Module 1Unit1 I want a hot dog, please.第一课时(40分钟)教学内容:SB(学生用书)与AB(课堂活动用书)Unit1 I want a hot dog, please.教学目标:1、 学习目标语句:What do you want to eat?I want a hamburger, please.What do you want t

自由的感觉 1年前 上传381   0

六年级英语下册 Module4Unit2(1)教案 外研版(一起)

外研版一起六年级英语下册教案Unit 2 The apples are falling down the stairs.Teaching contents:     Module four  The apples are falling down the stairs. Important points:   Review the new sentences.Difficult po

自由的感觉 2年前 上传376   0

六年级英语下册 Module4 unit1(1)教案 外研版

Module 4Unit 1 I’m making Daming’s birthday card.第一课时(40分钟)教学内容:SB(学生用书)与AB(课堂活动用书)Unit 1 I’m making Daming’s birthday card.教学目标:1. 学习语句:I’m making Daming’s birthday card.单词:card, careful,

自由的感觉 2年前 上传396   0

六年级英语下册 Module3 unit1(1)教案 外研版

Module3Unit 1 The sun is shining.第一课时(40分钟)教学内容:SB(学生用书)与AB(课堂活动用书)Unit 1 The sun is shining.教学目标:1、 学习目标语句:The sun is shining.The birds are singing,2、能口头运用The birds are singing in the tre

自由的感觉 1年前 上传400   0

六年级英语下册 Module 8 Unit 2(2)教案 外研版(一起)

外研版一起六年级英语下册Module 8 unit 2 Helen’s First Word教材分析语言功能:能够谈论现在和过去所具备和不具备的能力。语言结构:How did Helen Keller learn to read and write?教学目标:a.语言知识目标:学习目标语句How did Helen Keller learn to read and write?b

自由的感觉 2年前 上传285   0

六年级英语下册 Module5 unit1教案 外研版

Module 5Unit1 Daming is having a birthday party.课题:Module5   Unit1 Daming is having a birthday party.学习目标:  1. 听、说、读、写四会单词:  Trumpet   ring   doorbell  loudly    2. 能听懂、会说功能句:  A Daming is h

自由的感觉 2年前 上传379   0

六年级英语下册 Module 7 Unit 1(5)教案 外研版

(外研版)六年级英语下册Module 7 Unit 1 Shenzhou V flew into space课时1一、教学目标:1.知识与能力目标:(1)知识目标:描述过去发生的事情。(2)能力目标:运用一般过去时来讲述过去发生的事情。2.过程与方法:创设情境,以杨利伟和神州5号的故事为线索,通过学习神州5号飞入太空的经过,以及杨利伟在太空所在做的工作,继续学习一般过去时。3.

自由的感觉 2年前 上传355   0

六年级英语下册 Module6 unit1教案 外研版

Module 6 Unit 1  I bought you this book.课题:MODULE6  Unit1 I bought you this book.Teaching aims and demands:1. Words: baseball 棒球 team 队、组 (master)2. Phrases: playing baseball  打棒球        give i

自由的感觉 1年前 上传340   0

六年级英语下册 Module4 unit1教案 外研版

Module 4Unit 1 I’m making Daming’s birthday card.Teaching objectives:Knowledge Aim:1. Words: cards, careful, balloon, fly away.2. Sentences: Who can help me? Sorry, I can’t. Yes, I can help you

自由的感觉 1年前 上传310   0

六年级英语下册 Module 7 Unit 2(5)教案 外研版

外研版六年级英语下册教案Module7 Unit 2 He spent about twenty-one hours in space教学内容分析本单元主要讲述了杨利伟的个人情况,用一般过去时描述。通过文中图片的讨论引入话题。第二课同样是对第一课的加强和回顾。。教学目标1通过听录音能使学生对应图片能写出相应的单词。2学会运用一般过去时。 教学重、难点1能够让学生读懂这篇文章,并

自由的感觉 2年前 上传357   0

六年级英语下册 Module5 unit2教案 外研版

Module 5Unit 2 He’s riding his bike, but it’s starting to rain.课题:Module 5 Unit 2 He’s riding his bike, but it’s starting to rain.学习目标:1. 听、说、读、写四会词组。  Eat dinner, ride a bike, do morning exerc

自由的感觉 1年前 上传373   0

六年级英语下册英语试题 Module 2 Unit 2 It will rain in Beijing 习题(含答案)外研版(一起)

二、选择不同类的一项: ( )1. A. have B. has C. go D. eat ( )2. A. noisy B. hungry C. duck D. beautiful ( )3. A. duck B. tiger C. chicken D. animal ( )4. A. park B. school C. teacher D. zoo ( )5. A. snow B. hot C. warm D. cold ( )6. A. sunny B. windy C. rain D cool

3***猪 3年前 上传684   0

外研版九上英语 Module 1 Unit 3 Language in use 基础

外研版九上英语 Module 1 Unit 3 Language in use 基础 一、单项选择(共5小题;共13分)1. I _____ in Shanghai since I was born in 1995.A.liveB.livedC.have livedD. has lived 2. We can't leave here until our teacher .

文***7 1年前 上传372   0

外研版初中英语七上教案 Module 1教案

Module 1 My classmatesUnit 1 Nice to meet you.课 型Listening and speaking教 材分 析This is the first lesson in this module. The main topic is self-introduction, so improving the students’ abiliti

小***库 3年前 上传726   0

外研版七年级下册英语 Module 9 测试

Module 9 测试(限时: 60分钟, 100分)一、单项选择(每小题1分, 共10分)1. _______ January 25, He held a very important meeting with all the staff(员工).A. In B. On C. From D. By2. Her dog’s _______ made her very sad.A

文***7 2年前 上传482   0

四年级上册英语教案-Module6 Unit 1 It didn't become gold.外研版(一起)

Module 6 Unit 1 It didn't become gold【教学目标】1.知识目标:通过课文教学,使学生能够熟练正确地朗读课文。2.能力目标:通过课文教学,使学生能够运用过去式进行表达。3.情感目标:通过课文教学,使学生理解课文内容,学习马良乐于助人的好品质。【教学重难点】学生能够正确运用过去式进行表达。教学难点:学生能够理解本课的语法点,并能够正确运用。教学

文***7 4年前 上传942   0

五年级上册英语教案-Module8Unit1Whattimedoesyourschoolstart_外研版

1. 能够听懂、会说并认读单词:exercise, playground, before, skip, coffee, tea。2. 能够听懂、会说并认读句子:What time does your school start? What time do you get up? My school starts at…

郭***林 3年前 上传1285   0

外研版(三起)(2012)小学英语四年级下册Module-9-Unit-1-Did-he-live(1)

【教学目标】1.能听、说、认读单词:welcome, postcard, cousin, on holiday, travel, came, pop, concert。 2.能熟练运用Did...?句型进行问答。3.培养学生做一个热情好客,积极乐观的人。

相***远 4年前 上传1042   0

外研版英语三年级上册Module 1 Unit 2 How are you?同步练习

外研版英语三年级上册Module 1 Unit 2 How are you?同步练习

夏***e 4年前 上传965   0

外研版八上Module 2 Unit 1 It's taller than many other buildings.写作课教案

8A Module2 Peer correcting 教案设计 教学目标:1. 学会right topic, correct mistakes and more beautiful 三部曲,进行作文的初稿,自评和同伴互评三步骤。2. 在学习过程中能够做到先独立思考,再小组合作。3. 培养问题的提出和解决能力教学重点:1. 学会审题right topic,2. 学会纠错corre

福***园 9个月前 上传201   0