幼儿园大班安全优秀优质公开课获奖教案教学设计《安全坐电梯》

幼园班安全优秀优质公开课获奖教案教学设计安全坐电梯

幼园班安全优秀教案安全坐电梯
活动目标
1解电梯认识电梯里标识
2学电梯坐方法学会谦遵守公场礼仪行
活动准备
课件事先附高层保安联络分组做电梯安排
活动程
谈话引入
1师出示楼梯图片孩子认识提问孩子什(楼梯)教室操场走楼梯觉走楼梯累累
2出示第二张图片(高楼厦)提问幢楼高高觉楼走累累
3结：想办法解决问题电梯
二认识电梯里标志
1坐电梯
2老师里电梯图片出示图片升降梯(种般建筑工扶梯观光电梯般电梯孩子说说坐电梯里坐)
3朋友坐电梯快思教案网没注意电梯里标志面认识标志
出示图片认识电梯里标志说说标志什作
三学坐电梯
接视频中朋友坐电梯时候请家仔细仔细听会老师问题耳朵听仔细
1播放视频
2提问：视屏中朋友犯错误：
①身体挡住电梯门
②乱电梯钮样做会样
③电梯里蹦跳样会碰电梯发生障应该做呢
3教师结：电梯注意安全相互谦
四学急救措施
1果电梯出障应该办急救超做
2播放视频
3说说应该做
4教师总结：首先应该保持冷静慌然报警铃119者脱鞋拍电梯门外面求助果发现电梯运行突然加快时迅速层楼键做保护动作
活动反思
1根孩子兴趣点选择贴幼生活容： 莱辛说样句话：奇目光常常希东西更兴趣学源泉动力发现幼高楼时总喜欢电梯进电梯想钮够希家长抱起操作电梯着浓厚兴趣走楼梯较初步感受电梯速度奇妙着社会发展生活水提高电梯出现频率越越高商场里医院里超市里广场里区里图书馆里处电梯孩子电梯生活验选定电梯方围绕选择价值容呢基活动开展丰富幼生活验提高解决生活中实际问题力容重点放学电梯幼掌握真实生活技样选材效
2合理利家庭社会资源解幼已验：家庭幼园社会化第场父母幼社会化首教师新纲提出：家庭幼园合作伙伴应着尊重等合作原争取家长理解支持动参积极支持帮助家长提高合作力社会幼社会化第三课堂教育培养造符合社会需必须走社会融入社会充分利幼周围力资源物质环境等拓展幼学空间组织活动前位孩子准备张关电梯调查表幼家长起完成解幼电梯底少验鼓励家试着坐电梯发现电梯类型等活动目标制定环节设计帮助活动前需做充分准备工作
3模拟真实社会情境激发幼参活动兴趣情境教学幼园教学活动中着重作组织活动教师医院拍真实电梯视频包括坐程医院生病朋友情境电梯程串联起幼感受整真实情境参投入活动中社会情境中创设问题情境迁移幼验学解决生活中关电梯问题幼活动中真正发展
社会活动幼园教学活动缺环节步骤幼巩固学知识吸收新知识发展智重途径然孩子社会发展会通社会活动成需长期程老师进行社会活动设计时果纸谈兵说教没贴幼生活幼操作解决生活问题话会取较效果选择合适容制定合理活动环节采取互动活动方式等社会活动更具操作性实践性孩子更走入社会

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