| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

第十章流体的力现象教科版物理八年级下册(1)

福***园

贡献于2022-12-29

字数:4557

第十章流体力现象教科版物理八年级册(1)
姓名:___________班级:___________


单选题
1.图示底面积S锥形瓶装密度ρ液体质量m体积V球放入瓶瓶液体未溢出瓶液面升(  )

A.球受浮力ρgV
B.瓶底水桌面压力增加量
C.锥形瓶中液体瓶底压力增加量mg
D.锥形瓶中液体瓶底压强增加量
2.图示三完全相玻璃缸装满水放水桌面中(a)水(b)中漂浮着鸭子(c)中漂浮着鸭子列说法正确(  )

A.两鸭子受浮力样
B.两鸭子排开水质量相
C.(c)中玻璃缸桌面压力
D.三种情况玻璃缸底部受水压强样
3.图示底面积225cm2薄壁柱形容器A放置水面正方体木块B静止容器A底部中央木块B重6N边长10 cm吸水质量分布均匀缓慢容器A里面加水直容器底部木块B支持力刚零时停止加水木块B竖直方截取四分取出(计水损失)木块水次静止木块剩余部分保持原方列判断正确(  )

A.加水体积1350cm3
B.水面降高度05cm
C.水容器底部压强475Pa
D.木块剩余部分容器底部压强100Pa
4.图示块浮水面长方体木块放质量272克铁块甲木块恰浸没水中掉铁块甲细线铁块乙系木块面木块恰浸没水中铁块乙质量( )

A.311克 B.237克 C.318克 D.326克
5.取根长15cm部横截面积1cm2直筒塑料底部扎橡皮膜称总质量2g倒入10g酒精放入水中静置图示观察橡皮膜恰变(ρ水10×103kgm3 ρ酒精08×103kgm3g10Nkg)(  )

A.装酒精塑料排开水体积12m3
B.水塑料底部橡皮膜产生压强800Pa
C.液面外水面高25cm
D.放入水中塑料继续压时橡皮膜会凸
6.图示溢水杯盛满密度液体时实心物块放入杯中物块漂浮静止溢出液体m1溢水杯盛满密度液体时物块放入杯中物块沉底静止溢出液体质量m2物块密度( )

A. B. C. D.
7.图甲示金属圆柱体挂弹簧测力计缓慢浸入水中(水足够深考虑水面升)圆柱体接触容器底前分记圆柱体表面处深度h弹簧测力计相应示数F图乙根记录数作出Fh关系图象(g取10Nkg)图象知( )


A.该金属圆柱体高度12cm
B.该金属圆柱体横截面积60cm2
C.该金属圆柱体体积2103m3
D.该金属圆柱体密度4103kgm3
8.图示两完全相盛水容器放台秤细线悬挂质量相实心铅球铝球(ρ铅>ρ铝)两球全部没入水中时容器中水面高度相设绳拉力分T1T2台秤示数分F1F2(  )

A.F1F2T1T2 B.F1T2
C.F1F2T1>T2 D.F1>F2T19.图示完全相烧杯甲中装酒精乙中装水静止水桌面完全相物块A细线拉力作浸没液体中处静止状态时两液面相已知列说法中正确(  )


A.酒精水甲乙烧杯底压强相等
B.物块甲乙烧杯中受浮力相等
C.甲烧杯中细线物块拉力乙烧杯中细线物块拉力
D.甲烧杯桌面压强乙烧杯桌面压强
10.图示装足量水烧杯放置水桌面挂弹簧测力计铁块缓慢放入水中铁块表面刚刚接触水面直测力计示数零程中列说法正确(  )

A.铁块受浮力直增
B.弹簧测力计示数直减
C.水杯子底部压强先增变
D.杯子桌面压力先增变
11.重10N空心金属球弹簧测力计吊着完全浸没种密度ρ1液体中时弹簧测力计示数空心金属球重力图示容器部横截面积S1:S2=1:4里面盛密度ρ2种液体ρ1:ρ2=2:5空心金属球放容器液体中静止(容器足够)(  )

A.空心金属球ρ1液体中受浮力2N
B.空心金属球ρ2液体中受浮力8N
C.空心金属球ρ2液体中时液体容器底部增加压力40N
D.空心金属球ρ2液体中时液体容器底部增加压强4000Pa


二填空题
12.图示种制简易密度计热熔胶密封装入细砂做成测量液体密度时该密度计 ______(选填悬浮漂浮沉)测液体中分放入装质量相等密度ρ1ρ2液体两相烧杯中判断:ρ1______ρ2(选填<>)该密度计两次测量中烧杯底部受液体压强分p1p2p1______p2

13.图示桌面甲乙两相容器体积相等实心木球实心铜球容器中分装等质量水酒精水酒精木球铜球密度关系ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铜木球放入水中铜球放入酒精中(液体溢出)静止时甲乙两容器桌面压强关系p甲______p乙木球铜球受浮力关系F木______F铜(等)

14.图甲示水槽中漂浮着空瓷碗时水槽水深度h1水槽中水取部分倒入碗中瓷碗漂浮水面水槽中水面______瓷碗沉入水底水盆中液面______(两空均选填升降变)现鹅卵石放空碗中碗水中漂浮图乙示时水槽水深度h2碗中鹅卵石放入水槽中图丙示时水槽中水深度h3已知水密度ρ水利述测量物理量已知条件写出鹅卵石密度表达式ρ石=______

15.弹簧测力计挂着重10N实心球球浸没水中静止时弹簧测力计示数8N时球受浮力______N球密度______kgm3
16.图款受客欢迎分层饮品层饮料密度ρ______层饮料ρ现水桌面甲乙两完全相杯子里装满两种饮料甲杯中二者体积相等乙杯中二者质量相等杯子桌面压力F甲______F乙(均选填等)

17.图示边长10cm正方体木块漂浮水中体积露出液面木块密度____kgm3木块受浮力______木块虚线部分切时右侧木块______(选填浮保持动沉)

18.图示吸水长方体A固定体积计轻杆端位水面圆柱形容器杆端固定动容器盛8cm深水物体表面刚水接触容器中缓慢注水加水程中水没溢出加500cm3水时轻杆受力3N容器底部受压强较注水前变化p1加2000cm3水时轻杆受力2N容器底部受压强较注水前变化p2p1∶p21∶3加水前水容器底压强______Pa物块A重力______N(水密度10×103kgm3)


三作图题
19.气球细绳牵引着处静止状态图示已知气球空气中受006牛浮力请力图示法作出该浮力F浮

20.图球漂浮水面请答题卡应图画出球受浮力示意图


四实验题
21.图示物理兴趣组金属块研究浮力实验(g 取 10Nkg)

(1)金属块浸没水中时受浮力___________N
(2)较 ABC 三图出结∶金属块受浮力___________关
(3)较 ACD三图出结∶金属块受浮力___________关
(4)金属块密度___________ kgm³
(5)实验中排测量误差素影响兴趣组发现金属块排开水重力明显受浮力请指出实验操作中造成种结果原∶___________
(6)纠正错误继续实验兴趣组出结∶物体受浮力等___________
(7)明认金属块水中会沉果漂浮蜡块做实验会出结明观点___________(选填正确错误)

五计算题
22.图甲示圆柱形容器放水桌面容器中放着底面积高10cm均匀实心木块AA底部容器底部根细绳连起现慢慢容器中加水加入09kg水时木块A容器底部压力刚零图乙示时容器中水深度6cm求:
(1)木块A容器底部压力刚零时A受浮力
(2)木块A密度
(3)继续缓慢容器中加入水容器中水总质量235kg时停止加水图丙示时A相连细绳剪断已知细绳长度整程中水溢出求细绳剪断水容器底部压强

23.水桌面放底部水阀圆柱形容器容器重3N底面积250cm2高10cm容器装入部分水边长10 cm密度06gcm3正方体木块细线悬挂水中图(甲)示木块静止时4cm浸入水中求∶
(1)时木块受浮力少牛?
(2)细线承受拉力5 N开水阀放水绳子断开时水深7cm图(乙)立刻关闭水阀木块漂浮静止时水容器底压强少帕?

24.正方体塑料块A边长lA=02m密度ρA=05×103kgm3正方体B边长lB=01m密度未知(水密度ρ水=10×103kgm3取g=10Nkg)求:
(1)塑料块A重力少?
(2)AB分放水面时B面压强A面压强45倍B密度少?
(3)图示B置A表面放入水放置底面正方形(边长l=03m)水槽水槽缓慢注入14kg水A容器底压力少?


参考答案
1.D
2.D
3.D
4.A
5.C
6.D
7.B
8.C
9.D
10.C
11.C
12.漂浮 <
13.
14.变 降 ρ水
15.2 5×103
16.
17.06×103 6N 保持动
18.800 68
19.
20.
21.1 排开液体体积 浸没液体中深度 27×103 溢水杯没装满水 排开液体受重力 错误
22.(1)6N(2)(3)1180Pa
23.(1)4N(2)900Pa
24.(1)40N(2)45×103kgm3(3)0
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

第十章流体的力现象教科版物理八年级下册(2)

第十章流体的力现象教科版物理八年级下册(2)姓名:___________班级:___________一、单选题1.如图甲所示,将弹簧测力计一端固定,另一端挂一合金块,合金块浸没在装有水深为、底面积为的圆柱形容器中,容器的质量为(容器的厚度忽略不计)。容器底部有个由阀门控制的出水口。打开阀门缓慢放水过程中,弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示,整个过程中金属块始终不与容器底部接触

福***园 1年前 上传259   0

第十章流体的力现象练习2021-2022学年教科版物理八年级下册(有答案)

第十章流体的力现象练习教科版物理八年级下册一、单选题1.甲、乙两物体的体积相同,甲的密度是,乙的密度是,将它们分别挂在A、B两个弹簧测力计下,则以下判断正确的是( )A.A、B两弹簧测力计的示数之比B.若将它们都浸没在水中,甲、乙两物体受到的浮力之比C.若将它们都浸没在水中,A、B两弹簧测力计的示数之比D.若将它们都浸没在水中,A弹簧测力计示数与甲受到重力之比2.如图是

高***本 8个月前 上传194   0

第十章流体的力现象教科版物理八年级下册(3)

第十章流体的力现象教科版物理八年级下册(3)姓名:___________班级:___________一、单选题1.体积相等的物体A、B、C浸入某种液体中,平衡后的位置如图所示,它们受到液体的浮力大小分别为FA、FB、FC,则( )A.FA>FB>FC B.FA=FB>FC C.FA<FB=FC D.FA<FB<FC2.如图所示,一块0℃的冰放在盛有0℃的水的容器中。已知冰块与

福***园 1年前 上传292   0

苏科版八年级下册物理:9.1二力平衡教案(1)

1、通过观察分析,理解什么是二力平衡。2、通过实验探究,理解二力平衡条件及物体在平衡力作用下的运动状态。

5***蛇 3年前 上传471   0

第十一章机械与功(1)教科版物理八年级下册

第十一章机械与功(1)教科版物理八年级下册姓名:___________班级:___________一、单选题1.剪刀属于杠杆的一种,现用如图所示的剪刀剪断一根牙签,下列说法中正确的是(  )A.该剪刀一定是省力杠杆 B.该剪刀一定是费力杠杆C.该剪刀不可能是等臂杠杆 D.该剪刀可以是省力杠杆,也可以是费力杠杆2.如图所示,轻质杠杆AOB的支点是O,AO=BO,在A端挂重物G1、B端

高***本 8个月前 上传152   0

教科版物理八年级下册 水能和风能教案

水能和风能【教学目标】1.知识与技能目标:理解水能与风能。2.过程与方法目标:通过阅读与了解,理解水能与风能的利用。3.情感态度与价值观目标:培养学生如何充分利用能源。【教学重难点】水能、风能的利用与转化。【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图一、引入在地球上,海水朝夕涨落,江河日夜奔流。有时微风拂面,有时狂风劲吹。从能量的角度来看,自然界的流水和风都是具有大量

高***本 7个月前 上传140   0

2020-2021学年教科版八年级下册物理:7.2弹力、弹力测力计学案

1.橡皮泥变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种特性叫 ,当弹力作用在物体上时,会使物体发生 形变。2.在一定范围内拉弹簧,弹簧所受的 越大,它被拉得 ,弹簧测力计就是根据弹簧的这种性质制成的。3.在实验室使用弹簧测力计时,下列说法错误的是 ( )

鬼***笑 3年前 上传474   0

9.4《流体压强跟流速的关系》导学案:人教版八年级下册物理(1)

一、学习目标1、了解气体的压强跟流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。3、了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。4、通过观察,认识气体压强跟流速有关的现象。5、体验由气体压强差产生的力。

温***季 3年前 上传431   0

苏科版八年级下册物理:8.4力的作用师相互的练习题

1、用手通过一根绳子提起重物时,会感到手受到一个向下的力的作用,这个力的施力物体是 ( )A.重物 B.地球 C.绳子 D.绳子和地球2、 “鸡蛋碰石头”,鸡蛋被碰破,而石头却完好。对这个现象正确的解释(   )A.鸡蛋受到较大的力的作用,而石头受到较小的力的作用B.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用C.它们相互作用力的大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.用鸡蛋碰石头,鸡蛋会破;如果用石头碰鸡蛋,则石头会破

5***蛇 3年前 上传464   0

苏科版八年级下册物理:9.1二力平衡教案

1、通过观察和分析,知道什么是平衡状态、什么是二力平衡;2、通过实验探究,总结出二力平衡条件;3、通过分析实例,理解平衡力与相互作用力的异同。4、了解二力平衡条件在日常生产和生活中的应用。

5***蛇 3年前 上传427   0

第十章浮力2021-2022学年人教版物理八年级下册特训(1)

第十章浮力2021-2022学年人教版物理八年级下册特训(1)姓名:___________班级:___________一、单选题1.如图所示,小南往气球内灌入一些水封口制成水球(图甲)﹔先将水球放入冷水中,水球漂浮(图乙);再把水球放入热水中,水球沉底(图丙)。下列分析正确的是(忽略水球的热胀冷缩)(  )A.冷水的密度小于热水的密度B.在冷水和热水的同一深度处压强相等C.水球

高***本 8个月前 上传176   0

7.1力导学案:人教版八年级下册物理(1)

一、学习目标1知道力的概念和力的单位。2、知道力的三要素,能用示意图表示力。3、通过活动和生活经验感受力的作用效果。4、了解物体间力的作用是相互的,并能解释有关现象。

鬼***笑 3年前 上传617   0

教科版物理八年级下册 7.4 重力(教案)(表格式)

《重力》教学设计 学习目标:1、 知识与技能(1)知道什么是重力、重力的方向、重心。(2)理解重力的大小跟质量成正比,会用公式G=mg计算重力或质量。2、过程与方法(1) 通过参与探究活动,让学生学会制定简单的科学探究计划,能利用表格的形式收集实验数据。(2) 通过分析实验数据,让学生学会用

的***有 1年前 上传318   0

第十一章机械与功教科版物理八年级下册(2)

第十一章机械与功教科版物理八年级下册(2)姓名:___________班级:___________一、单选题1.某人将一箱书搬上楼,可以有两种方法:一是把所有的书一起搬上楼;二是先搬一部分书上楼,再搬剩下的部分。假设他上楼的速度相同,则用这两种方法搬书过程中(  )A.人做的总功相同 B.人做的有用功相同C.人做功的机械效率相同 D.人做功的功率相同2.在某高处将两块质量相等的石

高***本 8个月前 上传191   0

第十一章机械与功(3)教科版物理八年级下册

第十一章机械与功(3)教科版物理八年级下册姓名:___________班级:___________一、单选题1.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相同水平面上两次拉动木块得到的关系图象如图乙所示。第1、2两次弹簧测力计示数分别为、;速度分别为、;如果运动时间相同,拉力所做的功分别为、下列判断正确的是(  )A.;; B.;;C.;; D.;

高***本 8个月前 上传147   0

苏科版物理八年级下册 第十章 第三节、气体的压强 教案

10.3 气体的压强【教学目标】1. 通过实验,体验大气压的存在,了解大气压强存在的实例2. 知道测量大气压强的方法,学会估测大气压的值3. 能用大气压强的知识解释有关现象,激发学习物理的兴趣4、通过实验,了解流体的压强与流速的关系5、会运用流体的压强与流速的关系解释相关的现象【教学过程】一、新课引入(1)将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?

文***7 9个月前 上传160   0

教科版物理八年级第八章力与运动第2节力的平衡学案

学习目标:合力与分力、力的平衡、二力平衡的条件、力学问题解题步骤主要内容:

6***雅 2年前 上传354   0

苏科版物理八年级下册10.1《压强》简案

一、学习目标:1、知识与技能.知道压力的概念,区分压力与重力;理解压力作用效果的因素;知道压强的概念,单位。2.过程与方法.培养学生观察、实验、思维和想象的能力,培养学生理论联系实际的能力。

3***猪 3年前 上传501   0

沪科版物理八年级下册8.3空气的“力量”

空气的“力量”选自沪科版第八章第三节的内容,结合了液体压强以及力学基础知识,综合性强,大气压强在生活中的应用也较为普遍,贴近生活的同时也要注重内容的趣味性。

温***季 3年前 上传476   0

苏科版物理八年级下册10.1《压强》导学案

体验1、体验2:思考并解释图10-2,演示图10-3(a)(b),思考并回答问题:两手指受到的力是否相等?手指感觉为何不同?气球的形变为什么明显不同?由此提出可能影响压力作用效果的因素有哪些。 探究实验:设计并完成实验“如何研究压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系”?1. 实验采用什么研究方法?如何控制压力大小或受力面积大小不变?

3***猪 3年前 上传521   0

苏科版物理八年级下册第九章 力与运动 复习导学案( word版无答案)

 力与运动 复习导学案一、梳理知识1. 惯性:物体保持 的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做     。注意:“物体保持原来运动状态”,即“物体运动状态不发生改变”是指:原来静止的物体后来仍然保持静止,原来运动的物体后来仍然保持匀速直线运动状态。其实世界上的所有物体从它存在的那一刻起就是运动的,这种运动不是由力产生的也不需要力来维持,因此“力是产

福***园 10个月前 上传172   0

第十章浮力2021-2022学年人教版物理八年级下册特训(3)

第十章浮力2021-2022学年人教版物理八年级下册特训(3)姓名:___________班级:___________一、单选题1.一体积为100cm3的实心铁块放在一装满水银的容器里(容器足能放入铁块),ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ水银=13.6×103kg/m3,静止时,铁块受到的浮力大小为(  )A.7.9N B.13.6N C.1.0N D.5.7N2.盛有液体的圆柱

高***本 8个月前 上传212   0

五年级科学下册教案-1.5浮力-教科版

《浮力》教学设计教学内容 教科版《科学》五年级下册第一单元第5课。教材分析学生通过前面四课的学习,探究了构成物体的材料、重量、体积大小对沉浮的影响,感受到在水中的物体有浮力存在。从本课开始,学生把注意力放在浮力上,研究物体浮沉的秘密。本课共编排四个活动,分别是感受浮力、测量一块泡沫塑料块的浮力、测量不同大小泡沫塑料块的浮力和解释上浮原因,旨在经过一系列的科学探究活动使学生形成一个完整的

文***7 3年前 上传640   0

人教版八年级下册物理:9.4流体压强与流速的关系课时导学案

学习目标:了解流体压强与流速的关系并能应用其解释相关生活现象;了解飞机的升力是怎么产生的。学习重点和难点:流体压强与流速的关系的具体应用。

6***雅 2年前 上传278   0

9.4《流体压强跟流速的关系》导学案:人教版八年级下册物理

一、学习目标1、了解气体的压强跟流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。3、了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。4、通过观察,认识气体压强跟流速有关的现象。5、体验由气体压强差产生的力。

温***季 3年前 上传471   0