| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2.1 技术与设计的关系 导学案( 无答案)

高***本

贡献于2022-12-30

字数:1781

21技术设计关系
班级: 姓名: 学号:

学目标 1通案例分析厘清技术设计相互关系
2通活动体验案例分析理解设计丰富涵阐述技术设计特征
重点难点:理解技术设计作设计技术作加区
学 P28 P30 完成列问题:
1设计含: 设计艺术设计
技术设计:侧重功结构 围绕技术目展开
艺术设计:侧重色彩图案 等达审美心理求体现出艺术风采
2技术世界中设计包括技术设计艺术设计核心 设计
3技术设计关系:
设计
技术
概念:设计基定 目规划创造活动
概念:技术类满足身需求愿然改造
1 设计推动技术发展重

2 设计技术成果转化

3设计促进技术
1 技术发展设计产生重影响
2 设计赖 实现
3 发展设计提供更广阔发展空间设计题更加丰富设计表达方式更加样设计效率更高
4 技术进步促进设计 发展
a思维:断思考利 新材料 改进现产品开发新产品
b手段:利计算机扫描仪印机设计设计手段更便捷丰富
二思考交流:
1结合课P30设计丰富涵果设计架飞机应设计两方面容?请分举例子说?



2结合课P28设计技术作思考面组图片体现设计技术什关系?




普通机械零件飞机程





3着飞机设计越越先进功越越体积越越重量越越必须求发动机功越强觉原发动机胜?假设计师找功率发动机办?结果呢?结合课P28技术设计相互关系思考体现设计技术什关系?






4回想达·芬奇设计飞行器事迹发现创造性想象力贵结果没真正变现实觉什?天样梦想变成现实觉什?请结合课P29技术设计作思考说明什?









5飞机发明成功迅速出现具种功飞机请结合课P29技术设计作思考说明什?









6电子计算机种辅助设计软件出现会设计师设计什影响?






计算机辅助绘制图纸




三拓展延伸:
话简单辨析:
1设计技术作?

2技术设计作?

四堂训练:
1电动剃须刀发明初体积携带方便设计出种巧便携式电动剃须刀设计推动电机微型化技术发展案例说明( )
A设计技术发展重驱动力   B技术发展设计关
C技术发展设计产生影响 D技术推动设计发展
21884年英国沃特曼设计种毛细供墨水铅笔笔端部卸滴墨水注入毛细样钢笔吸水钢笔设计鹅毛吸水技术改进案例说明技术设计关系(   )
A设计制约技术发展 B技术发展设计产生重影响
C设计丰富涵 D设计技术发展重驱动力
3电路图设计手工绘制烦琐易出错着电子技术计算机发展现专门电路图设计软件方便电路设计进行仿真测试体现技术设计关系(  )
A技术发展设计创新提供条件 B技术发展设计关
C技术发展设计产生影响 D设计技术发展重驱动力
4塑料产品生活带方便时带环境污染解决问题研究员研制出废纸样回收利新型塑料种新型塑料诞生塑料产品设计提供新材料根案例说法正确(  )
A技术设计相互促进相互制约关系
B技术发展设计没关系  
C设计实需技术参   
D设计必然产生技术
5达芬奇意利文艺复兴时期第位画家整欧洲文艺复兴时期杰出代表物家解时已想飞行器设计画出效果图时技术水落科学理落飞行梦想没够实现说明:(   )
A设计技术发展基础
B技术设计台赖已技术基础  
C设计制约着技术发展
D没设计技术创新实现

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

4.1 设计中的人机关系 导学案( 无答案)

4.1设计中的人机关系一、学习目标:1.知道人机关系的概念,通过情景分析找出人和机2.通过情景分析人机关系要达到的四个目标3.结合案例分析探究实现合理人机关系的途径与方法二、自主预习P78-83完成下面填空1.人机关系的含义:当我们使用物品时, 就与 之间产生的一种相互关系,称为人机关系2.人机关系在设计中要实现的目标: 合理或最优地

还***法 1年前 上传412   0

2.1 设计与技术的关系 随堂练习题(含答案)

设计与技术的关系一、选择题1.如图所示是一台具备“闹钟、天气、通知、语音、翻译”等功能的AI智能音箱,可通过蓝牙、wifi等实现与用户手机,网络的连接。下列说法中,不恰当的是A.可以实现语音控制、APP控制、按键控制,体现了技术的综合性B.具备“闹钟、天气通知、语音翻译、计算”等功能,体现了技术的目的性C.远程不接触式操作带给用户很好的使用体验,体现了技术具有解放人的作用D.AI技

还***法 1年前 上传519   0

2.2青春萌动导学案(无答案)

第二课 青春的心弦第2课时 青春萌动编写:杨隐 审阅:徐婷班级 学号 姓名 使用时间 ★学习目标学习目标知识结构1.通过情境探究,掌握与异性交往的原则与尺度,建立与异性之间的友谊。2.通过小组合作学习,学会恰当处理异性之间的朦胧感情。★课堂流程【自学导思】一、知识准备1、如何正确对待青春期心理

文***7 1年前 上传322   0

《鲸》导学案设计

《鲸》导学案设计一、学习目标1.认识3个生字,会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,激发探索海洋动物的兴趣,培养热爱大自然、热爱科学的情感。4.认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明的方法。二、学习重点:了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习

y***a 4年前 上传855   0

第七课 从这里出发 导学案(无答案)

九年级下册导学案9-3-7-(1.2)课题第七课 从这里出发课型新授课课时:1学习目标1.回望成长,走向未来2.正确理解自己的人生规划,脚踏实地的在学习和实践中走向未来重点主动选择并承担责任难点抓住机遇,迎接挑战,踏上新征程。课前案(一)自主预习参照《知识清单》,(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。(二)活动准备(小组承包责任制)编号主题

还***法 5个月前 上传133   0

Unit 1 Ancient Greece第六课时 导学案(无答案)

9A(阅读拓展) (D)The Canadian people are not all the same. There are many different groups. They came to Canada at different times. They came from different places. Many of them still live in different

文***7 2年前 上传369   0

第1单元 微项目2 探究软件的装配 导学案(无答案)

微项目2 探究软件的装配—导学案一、回顾计算机硬件的基本组成: 、 、 、 、 、 等。提示:观察我们机房中你面前的计算机呈现在你眼前的硬件组成有哪些?二、你所熟悉的软件有哪些?请写出你平时所使用到的一些软件或者是在生活不同领域中接触到的一些软件(比如:去照相馆见到过什么软件等)。

福***园 1年前 上传392   0

六年级数学导学案找规律苏教版无答案

剖析]数列就是几个数字排列在一起,要求你找出排列的规律,并按要求继续写出几个数,或将中间缺少的数填起来。解答时,需要较强的数感,般情况下有:相邻两个数的和(或差、商)相等或呈现定的规律、不同位上的数字按一定的规律排列等平时需多练习、多积累,才能熟能生巧。

夏***子 3年前 上传504   0

第4课《唐朝的中外文化交流》导学案(无答案)

第4课 唐朝的中外文化交流 导学案一、明确任务掌握唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文化对日本产生的深远影响;鉴真和尚东渡日本的情况;唐玄奘西游取经等史实。通过对隋唐时期我国同亚洲各国,特别是日本和天竺等国的友好往来情况的学习,启发学生思考隋唐时期出现频繁交往高潮的主要原因,和这种友好交往对历史发展产生的重大影响,培养学生的分析能力。通过对鉴真六次东渡、玄奘历时18年的西游和历时19年的译经

文***7 1年前 上传323   0

人教高中数学必修三3.1.1《随机事件的概率》导学案(无答案)

 3.1.1 《随机事件的概率》导学案一、学习目标:1.通过实例理解确定性现象与随机现象的含义和随机事件、必然事件、不可能事件的概念及其意义;2.根据定义判断给定事件的类型,明确事件发生的条件是判断事件的类型的关键;3.理解随机事件的频率定义及概率的统计定义,知道根据概率的统计定义计算概率的方法, 理解频率和概率的区别和联系;4.通

还***法 7个月前 上传143   0

八年级英语下册unit6导学案(无答案)

学习水平知识目标细化 识记 领悟 运用 分析 综合 评价目标一 1. 熟练掌握以下词汇与句型:shoot, shot, stone, weak, god, remind, bit, silly, a little bit, instead of, turn … into 目标二 1能够听懂故事并判断是什么故事。2准确表达故事的发生。 目标三 能用所学的知识,与他人谈论故事的发生。

温***季 3年前 上传717   0

第六课 我的毕业季 导学案(无答案)

九年级下册导学案9-3-6-(1.2)课题第六课 我的毕业季课型新授课课时:1学习目标1.懂得积极面对当下的学习,在实践中学习2.做好职业准备,培养敬业精神重点 坦然面对学习压力,树立终身学习理念难点 履行工作职责,培养敬业精神课前案(一)自主预习参照《知识清单》,(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。(二)活动准备(小组承包责任制)编号主题

还***法 5个月前 上传125   0

第9课 宋代经济的发展 导学案(无答案)

第9课 宋代经济的发展 导学案一、明确任务掌握五代、辽、宋时期农业、手工业、商业发展的具体情况。掌握自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况。掌握我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就,培养学生综合归纳的能力。通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因,提高学生理解分析问题的能力。通过本课的学习,使学生认

的***有 1年前 上传269   0

Unit1 Cultural Heritage Reading and thinking导学案(word版无答案)

Unit 1 Cultural HeritageReading for thinking From problems to solutionsLearning aims:1. to identify the problems mentioned in the text;2. to explain how the problems are solved;3. to discuss ho

文***7 1年前 上传351   0

《草原》导学案设计

1.正确读写“毯、陈”等8个字,会写“绿毯、线条”等18个词语。2.有感情地朗读课文,抓住重点词句,体会如诗如画的草原风光,感受草原人民的热情好客。3.读懂课文,在草原自然美与人情美的熏陶感染下,受到热爱祖国和民族团结的教育,培养学生爱美的情趣。4.品味、积累课文中优美的语言,背诵第1自然段。

菊***叶 4年前 上传883   0

九上《故乡》导学案设计

九上《故乡》导学案设计【学习目标】1.理清小说结构层次。2.分析人物形象,领会小说所表现的主题思想。3.训练学生的思维,养成良好习惯,教给阅读方法。【使用说明】1.充分预习,熟读文本。2.熟记小说的有关知识。【学法导引】学习,要通过对作品的品味、阅读和欣赏,学习作者运用肖像、语言、神情、动作等手法塑造人物性格的写法,进而体会文章是如何运用对比手法突出小说主题的。通过对文章结尾部

y***a 4年前 上传665   0

八年级科学2.1《平面镜成像》导学案

一、是什么?--成像规律:(一)提出问题:__________________________________________________________________________________________________________________________________。  (二)设计实验和进行实验:1、组装器材:把方格纸平铺在桌面上;把平面镜插入支架,放在方格纸上;检查平面镜与底面是否垂直。

5***蛇 3年前 上传503   0

《小桥流水人家》导学案设计

《小桥流水人家》导学案设计学习目标1、识7个生字,读读记记“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象”等词语。2、有感情地朗读课文,想象小桥流水人家的美好景色及生活,学习作者对故乡的怀恋和思念之情。3、把握课文主要内容,并学习作者是怎样表达思乡之情的。4、积累课文中优美的语句。重难点:有感情地朗读课文,想象小桥流水人家的美好景色及生活,体会作者对故乡的怀恋

y***a 4年前 上传584   0

四年上语文导学案单数单元设计

尚志市八一希望学校“四研互助”课堂教学模式四年级语文导学案 班级: 主备人: 审核人: 授课人: 年 月 日课题:一课 观潮 (第一课时) 学习目标:初步熟悉课文并学会生词,分清自然段,理解课文意思。流程内容自研组研展研升研细 读品悟体会 心情内容1:初步熟悉课文并学会生词学法

开***8 4年前 上传810   0

教师参加论文评选及导学案设计大赛活动方案

教师参加论文评选及导学案设计大赛活动方案  各小学、幼儿园:  为切实提高我学区教师课堂教学的理论水平和实践技能,总结、交流和推广各校在校本教研、远教信息技术应用、 “有效学习”专题培训活动中的有效经验和理论成果,积极引导教师参与“有效课堂”课题的探究活动,经研究,决定开展我学区各学科教学(含班主任工作、幼儿教育工作、远教信息技术应用论文及教师“有效学习”专题培训征文)论文评选及语、数学

w***8 11年前 上传505   0

高效课堂导学案的设计范文

导学案是引导学习的有效方案,导学案作为高效课堂的一个抓手,在高效课堂打造过程中显得尤为重要,学校从导学案的编制、使用层面作出如下规范,各学科务必遵照执行。

平***7 2年前 上传288   0

4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系 优秀导学案(word版含答案)

4.2 《实验:探究加速度与力、质量的关系》学案课前预习学案一、预习目标实验目的,实验思路,实验方案,实验结果的分析二、预习内容1、一切物体总保持_______状态或________状态,除非________________,这就是牛顿第一定律.牛顿第一定律揭示了运动和力的关系:力不是_________的原因,而是______________的原因.2、物体的这种保持________

福***园 4个月前 上传145   0

二年级下册数学导学案-8.1 简单的排列 ︳冀教版 (无答案)

《简单的排列》导学案学习内容:冀教版小学数学二年级下册第89、90页。学习目标:1、结合生活中熟悉的事物,探索、发现事物简单的排列组合规律。2、在探索、交流活动中,发展初步的推理能力。3、在学习活动中,感受学习数学的乐趣,培养初步的数学意识。学习重点:发现事物简单的排列组合规律。学习难点:能对事物简单的进行排列组合。学习过程:1、导入一猜一猜,2人照相,可以照出几张不同的照片

文***7 4年前 上传807   0

六年级数学导学案解决问题的策略苏教版无答案

会多种解决问题的策略,并学会选择合适的策略,提高思维水平

夏***子 3年前 上传419   0

六年级数学导学案找规律专题苏教版无答案

学会分析题目中的数字以及图形的规律

夏***子 3年前 上传423   0