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2022小学二年级语文教学计划范文

至***圣

贡献于2023-02-13

字数:6304

2022学二年级语文教学计划范文
语文语言文学文化简称提高教学效率老师制定学校二班级语文教学方案面收集整理关学校二班级语文教学方案供家参考学盼家喜爱
学校二班级语文教学方案篇学情分析:
学期学校正确领导教学重点放讨教材讨学生身仔细备课节课学生基础学问握功夫收集相关成语加读写背力度逢周六日学生写读书笔记日记条件学生发博客训练学生写作力量取肯定成果教学中组织课堂教学关注全体学生留意信息反馈调动学生意留意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境制造良课堂气氛课堂提问面全体学生留意引发学生学语文爱课堂做讲练结合
提高教学质量做课辅导工作二班级学生爱动玩缺乏控力量家长溺爱孩子学生学时完成作业学成果较差针种问题工作中留意抓学生思想训练工作贯彻学生学指导中做学生学辅导关心工作尤进生转化进生努力做表扬鼓舞
二教材分析
册32篇课文
中8组教学容(8专题):春天里发觉奉献关爱爱祖国爱家乡专心思索勇制造漂亮奇妙然培育优秀品质正确问题擅长思索走进科技世界
4篇略读课文:卡罗尔猫充气雨衣玩具柜台前孩子阿德梦 语文园包括四~五栏目册教材四栏目基础新增宽带网八组课文六篇选读课文供学生课外阅读教材终两生字表生字表()全册求熟悉字400生字表(二)全册求会写字300
三教学目标
1连续复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2熟悉400字会写300字求熟悉字读准字音结合词句等语言环境解意思需特殊指出求熟悉字作细字形分析求书写求会写字读准字音认清字形解意思正确书写练运口头书面语言表达中动识字愿生活中识字养成良写字惯书写规范端正干净感受汉字形体美
3连续音序查字法部首查字法查字典培育独立识字力量
4喜爱阅读阅读爱学般话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜爱课文片段老师指导学默读做出声指读
5联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句
6阅读浅显课外读物沟通感受想法养成爱惜图书惯
7学句号问号叹号体会表达语气
8积累喜爱成语联古典诗词格言警句
9逐步养成讲般话惯增加情愿沟通意识仔细听讲话听懂容动交谈叙述简短事见闻说话时态度然方礼貌表达信念感爱话题发表意见
10写话爱想写写话中学运阅读生活中学词语表达需学逗号句号问号感叹号学写日记
11四周事物奇怪   心乐观然热心参加学校社区活动表达感受
四教学重难点
1连续握正确读写姿态养成惯养成疼惜学品惯培育心听讲乐观发言惯连续培育勤朗读背诵乐课外阅读惯养成仔细完成作业查字典惯
2巩固汉语拼音利汉语拼音识字学般话熟悉隔音符号
3笔正确默写生字字结构字写端正均匀
4观图事物般话说句意思完整通话
5连续练正确流利感情朗读课文学默读课文
6联系语言环境生活实际理解常词语语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意助字典学生字初读课文提出问题
五教学措施:
1学生助汉语拼音读准字音分析记忆字形图联系文理解词义发挥制造性设计活泼样教学方法嬉戏中活动中语言环境中巩固识字留意订正学生写字姿态培育良写字惯
2重视朗读指导采纳种方法篇课文学生充分朗读时间充分利插图联系生活实际关心学生语言环境中理解词语句子意思
3留意组教材容联系整体握教材容设计教学方案制造性教材
4教学时充分发挥学伙伴作引导学生仔细思索绽开丰富联想想象乐观参加沟通争语文实践活动嬉戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文
5引导学生积累词佳句优秀篇段复巩固学字词利周末作业学校作业展现求进行语文基础学问综合练教学时鼓舞学生独立完成练动积累词句积累词语运口头书面语言中
学校二班级语文教学方案篇二班原学生61新插入5现学生66中女生34男生32班学生活泼动天真烂漫奇怪   心强年努力学学生部分已具备爱学仔细课时完成作业良惯学生学校班级项纪律规定肯定解集体义观念肯定程度初步形成学惯正处逐步形成阶段部分学生学爱深厚学乐观性较高肯定竞争意识少孩子思维灵敏缺乏想象力量受年龄限制活泼动掌握力量较弱许孩子观意识剧烈敢表现私利懂欣赏擅长伴学许学生学够觉怕吃苦独生子女娇生惯养关吧训练程中学生养成良学品质意志品质写字方面孩子够工整书写样写美丽老师花心思指导学生努力练阅读方面已预惯较肤浅学期连续进行预指导识字力量提高孩子已储存量汉字读起课外书游刃余学期课外阅读求肯定提高部分学生肯定激励嘉奖机制较高深厚爱孩子阅读尚需指导会合理支配阅读时间阅读时头尾阅读姿态正确等均须引导部分孩子口语组织表达力量需连续加强抽出肯定时间文中延长写话开展编事竞赛时写作基础总训练教学程中材施教量实际动身结合新课程求促进学生性进展语文素养提高
1复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2熟悉450字会写350字求熟悉字读准字音结合词句解意思作字形分析求书写求会写字读准字音认清字形理解意思正确书写练口头书面表达中运动识字愿生活中识字养成学生良写字惯书写规范端正干净
3会音序查字法学部首查字法查字典培育独立识字力量
4喜爱阅读阅读爱学般话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜爱课文片段
5联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词语
6阅读浅显课外读物沟通感受想法养成爱惜图书惯
7熟悉课文中消失常标点符号学句号问号叹号
8逐步养成讲般话惯情愿沟通意识仔细听讲话听懂容动交谈叙述简短事见闻说话时态度然方礼貌
9写话爱想写写话中乐运阅读生活中学词语解日记格式学写日记
1培育学生良学语文爱
2关心学生良学惯
(1)正确坐姿
(2)朗读声音洪亮
(3)作业字迹工整干净美观
(4)乐观发言表达清晰
(5)课堂心听讲
3培育识字力量激发识字愿
4培育感情朗读课文力量注意语言积累
5激发课外阅读热忱
1运嘉奖方法激发学生爱
2建立班级图书库确立午休时间固定课外阅读时间指导学生学会摘记
3策略抓两头带中间分确定优秀生进生名单制定辅导方案做方案活动总结
4家长沟通探讨训练学生效方法家校结合促进学生全面进展
5抓日格言日古诗背诵加强语言积累
6学生读写积累会写写会写
五教 学 进 度 表
周次起止日期方案进度实际进度备注
1195识字1课文12
281234语文园
31519识字2课文5 中秋节
42226678
529310语文园二 国庆节
6610识字3课文910
713171112语文园三
82024识字4课文1314
9273115 运动会
1031171617语文园四
111014识字5课文1819
1217212021语文园五
132428识字6课文2223
1411252425语文园六
15812识字七课文2627
1615192829语文园七
172226识字八课文3031
182921323334 元旦
1959语文园八复
20xx16期末检测
二班级语文第学期教学总目标
1 复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2 熟悉450字会写350字求熟悉字读准字音结合词句解意思作字形分析求书写求会写字读准字音认清字形理解意思正确书写练口头书面表达中运动识字愿生活中识字养成学生良写字惯书写规范端正干净
3 会音序查字法学部首查字法查字典培育独立识字力量
4 喜爱阅读阅读爱学般话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜爱课文片段
5 联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词语
6 阅读浅显课外读物沟通感受想法养成爱惜图书惯
7 熟悉课文中消失常标点符号学句号问号叹号
8 逐步养成讲般话惯情愿沟通意识仔细听讲话听懂容动交谈叙述简短事见闻说话时态度然方礼貌
9 写话爱想写写话中乐运阅读生活中学词语解日记格式学写日记
学校二班级语文教学方案篇三教材分析
1容编排
教材专题组织单元整合方式组织教材容分八专题彩秋天学校生活爱祖国样问题想问题友相处团结协作关爱爱护环境爱惜动物喜爱科学组课文包括导语识字45篇课文语文园部分相互联系构成机整体识字形式样课文容丰富体裁样语言生动
2教材特点
⑴围绕专题整合教材容组教材均导语形式点明专题识字课课文语文园中口语交际展现台等容围围着组专题支配
⑵识字课容丰富形式样识字课容围绕组专题形式样描写秋天漂亮景色反映学校生活引导学生爱科学学科学词语表达爱国情三字讲思想方法启迪成语提倡团结合作教学生样做联反映动物谐相处拍手歌
⑶课文容丰富体裁样具时代感贴童生活
册教科书九年义务训练册教材相幅度更新课文更新率达50课文体裁样童话寓言诗歌散文事科普文章日记等应较强读性趣味性
⑷课练重视联系学生生活实际着眼积累语言启发思维培育语文实践力量
⑸突破传统教材呈现方式增加亲力编写角度服务老师教转服务学生学教材呈现方式利学生发觉探究语文园里设展现台栏学生供应展现学成果机会
⑹教材容具开放性弹性
册教材规定识字量熟悉450时引导学生生活中动认字鼓舞学余力学生认字超规定识字量识字方面课求熟悉字体现基求学余力学生认
二学目标:
1复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2熟悉450字会写350字求熟悉字读准字音结合词句解意思作字形分析求书写求会写字读准字音认清字形理解意思正确书写练口头书面表达中运动识字愿生活中识字养成学生良写字惯书写规范端正干净
3会音序查字法学部首查字法查字典培育独立识字力量
4喜爱阅读阅读爱学般话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜爱课文片断
5联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词语
6阅读浅显课外读物沟通感受想法
7熟悉课文中消失常标点符号学句号问号叹号
8逐步养成讲般话惯情愿沟通意识仔细听讲话听懂容动交谈叙述简短事见闻说话时态度然方礼貌
9写爱想写写话中乐运阅读生活中学词语解日记格式学写日记
三教学措施
册教科书专题形式编排语文园中支配项训练围绕专题设计备课时胸中全局领悟语文首先种文化种编排理念通读全册基础组组钻研教材设计教学组教材围绕专题容求重点培育学生方面力量惯样进行教学设计体现合作学措施什时候布置学生进行学预备老师做心中数老师备课时胸中全局制造性设计教学制造性进行教学做符合教材编写意图拘泥教材教学布满活力
1采纳种形式见面活动增加学生生字接触机会提高学生识字水
2写字教学中力求做指导细面积提高学生书写力量时应培育爱提高书写机结合起
3树立语文观课阅读课外阅读相结合培育学生良阅读惯
4开展丰富彩语文实践活动努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
四学生状况分析
班学生40中男学20女学20部分学责心学程中努力仔细完成作业年学肯定识字基础阅读力量学生识字力量欠佳加强学生学惯欠佳改进班里郭昱均方雅琪钱柳挺等学学仔细成果优良郦柯妤朗读较
五教学进度


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