| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

6.1 集体生活邀请我 课时训练(含答案)

文***7

贡献于2024-01-29

字数:2983

七年级道法第六课第课时 集体生活邀请课时训练
单项选择题
1列集体认识正确( )
①集体联合起组织整体 ②集体联结度越高感知集体温暖越 ③集体力量取决数少 ④集体生活情感需
A①②③ B①②④ C②③④ D①③④
2寒假结束学回久违学校家互相问候起玩耍起扫教室领新教材感温馨快乐种感觉( )
A集体荣誉感 B集体属感
C集体安全感 D学认感
3娟患病行动便班里组建爱心分队悉心顾帮背书包搀扶楼梯……程中娟够感受( )
A集体荣誉感  B集体关爱温暖
C集体远目标  D集体改变
4李参加班级舞蹈队排练时觉跳感意思学鼓励越跳越参加学校元旦文艺晚会成功告诉( )
①集体温暖促进健康快乐成长 
②集体中遇困难通努力解决 
③集体帮助战胜困难力量 
④集体帮助解决学生活中切问题
A①②  B①③ 
C②③  D③④
5美奋斗者中国核潜艇父黄旭华说核潜艇研制项伟艰辛事业全国力协产物集体智慧结晶仅仅中成员荣誉属集体仅仅作代表领受荣誉已阐明道理( )
A集体荣誉集体成员奋斗结果
B集体力量取决数少
C融入集体获成功
D集体荣誉骄傲豪
6古语说:千心千力万异心列说法古语意思致( )
A 冰冻三尺非日寒
B.箭易断十箭难折
C 拾柴火旺众拾柴火焰高
D.众种树树成林家栽花花满园
7流浪球映广受评终票房收入超46亿元该影片导演说:普通没超级英雄集体合起团结力量完成救援说明( )
①成员越集体力量越强 ②强集体合力完成许力法完成事 ③集体力量源成员目标团结协作 ④合作发展时代两题
A ①② B. ②③ C ①②③ D.②③④
8肥猫垂涎水中鱼奈势单力孤众猴英勇搭梯齐心协力鱼捞捞月新编说明(    )
A 助集体种合力完成单力法完成事情
B 集体力量什困难战胜
C 生活集体中什怕
D集体决定命运
9单易折众难摧北史中句话揭示道理
(    )
①集体力量取决数少
②维护集体利益利益保障
③团结集体形成强合力力充分发挥
④集体生存成长园
A ①② B ②③ C ②④ D③④
10 国家高科学技术奖获者程开甲院士获奖感言中说:代表功劳家集体关系表明(    )
①集体相互联系分割
②良集体助健康成长
③离开集体集体成长基础
④荣誉应该功集体努力关系
A.①②③ B ①②④ C ①③④ D②③④
11中国新冠肺炎防治目前取阶段性成果益全体中国齐心协力说新冠肺炎肆虐时期果中肆意妄努力摧毁前国家新冠肺炎作必世界造成严重威胁现实次证明类命运体种体班集体历次公卫生事件集体认识( )
①集体事业融合起力量
②集体力量成员数量少
③团结集体凝聚力战斗力
④集体力量源成员目标团结协作集体联结度越高成员感知集体温暖越
A①②③  B①③④  C①②④  D②③④
12三国时孙权说众力敌天矣众智畏圣矣启示( )
A集体力量强 
B集体会影响甚改变
C力量限 
D集体荣誉感强
13全校课间操集会七年级(5)班读书走正路口号学校赞扬见该班学会体验( )
A集体荣誉感  B集体力量 
C集体温暖  D集体团结
14学校举行建100周年永远走合唱赛中七年级(2)班获冠军学兴高采烈声欢呼学表现说明( )
①获冠军时带荣誉感 
②集体荣誉感带学力量 
③学具强烈集体荣誉感 
④集体荣誉感令学豪
A①②③  B①②④  C①③④  D②③④
15优秀集体成员努力集体荣辱命运息息相关列说法够体现集体荣誉感( )
①班取校运动会团体总分第名感豪 
②班卫生做学校领导点名批评着急 ③班开展法律常识探究学掌握新知识 
④班朗读赛获特等奖感非常光荣
A①②③  B①③④ 
C①②④  D②③④
二非选择题
16阅读材料回答问题
材料邓杰说集体温馨词语七年级(1)班温暖爱班集体……
材料二学校组织七年级研学游登山活动活动前班强调团结协作注意安全听指挥班里体育健张震认身体强壮需顾家起爬慢呀定第登山顶偷偷脱离部队跑山顶张震刻意赶路快山顶时心脚崴剧痛法动弹时班带着名学找学老师帮助张震学登山顶实现目标
(1) 感受集体温暖表现方面



(2)张震什脱离集体单独行动样登山顶



17 阅读材料回答问题
丰富校园文化活跃学生课余生活落实天时体育活动某学校举行七彩阳光广播操赛次赛仅促进学校体育活动开展增强学集体荣誉感
(1)学集体荣誉感样产生

(2)种集体荣誉感什作



(3)学认集体影响种观点?


115 CBBBA ABADA BAADC

16 (1)①集体关注关心帮助②集体认接纳尊重理解获安全感属感
(2) 张震脱离集体单独行动认身体强壮学起走会阻碍前进脚步(2分)班学帮助爬山顶实现目标
17 (1)集体取成绩受表彰奖励时学会体验集体荣誉感
(2)集体荣誉感令骄傲豪温暖力量激励断前进 
(3)赞种观点集体力量强某种程度影响甚改变①集体生活中会觉觉产生集体求相致态度行②集体助获安全感信心③集体助学验扩视野健康成长 



文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

6.1集体生活邀请我课时训练(含答案)

第1课时 集体生活邀请我一 选择题1.新学期开学的第一天,婷婷不用妈妈叫,六点钟就自己起床了,她迫不及待地赶往学校,因为她太想念学校的同学和老师了。婷婷这种对同学、老师的想念,对校园生活的期盼,就是我们 (   )A.对家庭的归属感 B.对学校班级的依赖感C.对老师的依赖感 D.对班级和学校集体的归属感 2.一名即将

的***有 3个月前 上传155   0

6.1 集体生活邀请我 同步练习 (含答案)

6.1 集体生活邀请我 一、单选题1.“一枝竹篙耶,难渡汪洋海;众人划桨呦,开动大帆船。”这句歌词告诉人们的道理是( )A.众多的人聚在一起就是集体B.个人的力量是微不足道的C.个人力量在集体中汇集就会变得强大D.离开了集体,个人必将一事无成2.在五千多年的发展历程中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难

的***有 3个月前 上传142   0

七下六单元《集体生活邀请我》教材习题答案

七下六单元《集体生活邀请我》教材习题答案第1课时 集体生活邀请我(P52·运用你的经验)1.(1)在你的生活经历中,有过哪些让你印象深刻的集体?(2)请用一些关键词描述你对集体生活的感受。【参考答案】(1)英语学习小组:在我刚开始接触英语的时候,始终找不到好的学习方法,所以英语成绩一直平平。后来我加入了英语学习小组,在小组成员的帮助下,我逐渐掌握了正确的学习方法,英语成绩得到了明显的提升

s***g 6个月前 上传226   0

部编版道德与法治七年级下册6.1集体生活邀请我课后练习

部编版道德与法治七年级下册6.1集体生活邀请我课后练习一、 选择题1.在中国科学技术大学有一个神奇的团队,他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”,成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中,除了众所周知的潘建伟以外,还有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等一长串的名字,他们撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们 ( )A.集体的荣誉是集体成员共同奋斗

高***本 1年前 上传328   0

6.2集体生活成就我 课时训练 (含答案)

6.2集体生活成就我一、单选题1.小涵同学总是独来独往,为了让他融入集体生活,班主任让他担任卫生督查员。一学期后,他变得待人热情,关心集体,还经常为班级的发展建言献策,小涵同学的转变告诉我们( )①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体可以培养人际交往能力③在集体生活中可以涵养自己的品格④只有担任班干部才能成为有担当的人A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④2.

文***7 3个月前 上传211   0

6.2 集体生活成就我 课时训练(含答案) (1)

第2课时 集体生活成就我一 选择题1.升入初中后,小聪被同学们选为劳动委员。他严于律己,培养自己良好的卫生习惯,处处以身作则,尽心尽力地为班级服务,得到老师和同学们的一致赞扬。这说明 (   )A.初中生活能让每个人取得更多的进步B.集体生活让我们学会接纳和包容C.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力D.集体生活培养

的***有 3个月前 上传127   0

部编七下道德与法制 《集体生活邀请我》名师教学设计2个

【核心素养】理性精神【教材分析】本节课 是教材第六课“我”和“我们”中的第一课时集体生活邀请我,本单元的学习主题是“在集体中成长”。从学习内容的类别看,本单元是处理人与人之间关系的延伸

开***8 3年前 上传479   0

6.1 动物的生殖与发育 课时训练(含答案)

6.1 动物的生殖与发育一、选择题1.下列动物中,属于胎生动物的是(     )A.青蛙 B.小龟 C.小牛 D.小鸡2.进入青春期后,月经和遗精一般来说都是( )A.难以启齿的现象 B.正常生理现象C.异常生理现象 D.不应出现的现象3.如下图表示某种昆虫的发育过程,描述正确的是(   ) A.该昆虫的发育过程与蝗虫相同B.该昆虫发育过程属不完全变态发育C.该昆虫的生殖方

文***7 1年前 上传433   0

七年级道德与法治(人教版)第三单元《集体生活邀请我》教学设计

七年级道德与法治(人教版)第三单元《集体生活邀请我》教学设计第三单元    在集体中成长第 六 课    “我”和“我们”第 一 框    集体生活邀请我一、教学目标1.情感、态度和价值观目标(1)感受集体的温暖;(2)增强集体荣誉感;(3)认同集体力量的强大。2.能力目标(1)学习过集体生活,提高在集体生活中关爱他人、努力担当、为集体得荣誉的能力;(2)培

W***6 4年前 上传617   0

7.1单音与和声课时训练(含答案)

第1课时 单音与和声一 选择题1.在集体生活中,我们的个人意愿与集体规则难免发生矛盾甚至冲突。下列对个人意愿和集体规则的正确认识是 (   )①集体中,每个人不能有自己的意愿②集体中,每个人都有自己的意愿③集体必须有共同的规则来维持共同利益④集体规则与集体中每个人的意愿是一致的A.①② B.②③ C.②④

文***7 3个月前 上传188   0

7.1单音与和声 课时训练 (含答案)

7.1单音与和声一、单选题1.班级要举办课本剧排练,小李因善于表演被选中。但排练当晚恰好有她喜欢的明星演唱会。对此,小李应( )①拒绝参与排练,因为当集体规则与个人意愿相悖时,就无须遵守规则②按时参与排练,因为个人利益要服从集体利益③拒绝参与排练,因坚持集体主义就必须维护个人正当权益④按时参与排练,因集体的事务无论大小都要认真对待,努力做好A.①④ B.②③ C.②④ D.

文***7 3个月前 上传127   0

4.2 情绪的管理 课时训练(含答案)

1.当表演者表现出恐惧的表情时,观看者随即出现心跳加速、脸色苍白、体温下降或上升等生理应激现象。这个心理学实验说明 ( )A.情绪具有多种多样的表达方式   B.情绪的表达关乎个人身心健康C.人与人之间的情绪会相互感染   D.学会采用恰当的方式表达情绪

的***有 1年前 上传375   0

18 刘胡兰 课时训练(含答案)

18 刘胡兰第一课时1.看拼音写汉字。 liú mín bīng fǎn cūn zi ( )胡兰 ( ) ( )动派 ( ) bèi bǔ zhī dào guān zài ( ) ( ) ( )2. 根据意

静***雅 2年前 上传374   0

5.1我们的情感世界课时训练(含答案) (1)

第1课时 我们的情感世界一 选择题1.对待自己,我们有自尊感;取得成绩,我们有自豪感;犯了错误,我们有羞愧感。这些情感体验是 (   )A.青少年特有的 B.一种消极的情感C.消极情绪的表现 D.让我们的内心世界更加丰富2.孩子的顽皮可能引起父亲的愤怒,但每一个做父亲的决不会因为孩子引起他的一次生气,而失掉他的亲子之爱。这是因为 (   )①情绪是短暂的、不稳定的②情

文***7 1年前 上传361   0

9.1 生活需要法律 课时训练(含答案)

第1课时 生活需要法律一 选择题1.我们在学校上学不用交学费、杂费,这是依据《义务教育法》的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁…… 这说明 (   ) A.我们的生活与法律息

文***7 3个月前 上传148   0

4.1 青春的情绪 课时训练(含答案)

第1课时 青春的情绪一 选择题1.下列漫画中同学的情绪表现分别是 (   )A.喜、怒、哀、惧  B.喜、哀、惧、怒  C.喜、哀、怒、惧  D.喜、怒、惧、哀 2.小新考完试对自己的试卷进行估分,估分核算90分,心情比较舒畅;可是试卷发下来由于机读卡填涂失误,最后只有50分,心情非常失落。在这则材料中,影

还***法 4个月前 上传131   0

3.2 青春有格 课时训练 (含答案)

一、单选题1.2021年9月1日《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题,通过一个又一个真挚动人的故事,抒写了一幅幅可歌可泣的百年面卷,从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东,以及奋力拼搏、为国争光的航天员、奥运健儿等新时代奋进者群像,无不用榜样的力量激励着广大青少年要()A.迎接挑战,彻底与过去告别 B.坚定理想,奋发图强C.超越自我,忽视自己的懈怠 D.追逐梦想,不必考虑国家利益

的***有 1年前 上传384   0

5.2 生态系统 课时训练 (含答案)

5.2 生态系统一、选择题1.下列关于生态系统各成分功能的叙述中,不正确的是(   )A.非生物因素为生命的存在提供了物质基础和能量的最终来源B.绿色植物是生产者,为动物的生存提供氧气和营养C.分解者能够分解植物的残枝落叶和动物的遗体残骸、排泄物,供消费者再利用D.消费者不能制造有机物,只能直接或间接以绿色植物为食物2.下列各项中,不属于生物对环境适应现象的是(       )A

高***本 7个月前 上传206   0

2.1 坚持依宪治国 课时训练(含答案)

1.下图是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测,横线上应填写的是( )A. 刑法  B.宪法 C.国旗法  D.国家安全法

的***有 1年前 上传330   0

5.2 在品味情感中成长 课时训练(含答案)

第2课时 在品味情感中成长一 选择题1.人生有很多美好的事物:蓝天、净土、童真、自由……生活中美好的人和事物可以 (   )①让我们身心愉悦②可以促进我们的精神发展③可以使我们承受一些负面感受④逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④ 2.高尔基曾说:“要

文***7 3个月前 上传180   0

8.2 我与集体共成长 课时训练(含答案)

第2课时 我与集体共成长一 选择题1.电影《阿浪的远方》讲述了酷爱诗词的阿浪老师,因为梦想告别喧嚣的城市,来到贫困山区任教,给山区的孩子们带来了希望,并且找到自己的人生价值。阿浪的行为告诉我们 (   )①学会承担责任是自我磨砺的过程,有助于提高能力 ②勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里 ③勇于担责是出于内心的责任感 ④承担责

还***法 4个月前 上传119   0

4.2 情绪的管理 课时训练(含答案)

3.2情绪的管理同步练习一、单项选择题1. 下列对情绪的理解正确的是(    )害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪我们的情绪不会随着周围情况的变化而发生变化情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调节我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪A. B. C. D. 2. 事物发展到极端,往往会向相反的方向转化。情绪的表现也是如此,即所谓的“乐极生悲”。因此,在日常的生

还***法 4个月前 上传160   0

4.1青春的情绪 课时训练(含答案)

4.1青春的情绪一、单选题1.在一次作文课上,老师表扬了紫萱,这使她更加坚定了长大后要当作家的梦想。她经常请教语文老师有关写作的问题,课下积极写作投稿,文章被发表在很多刊物上。这说明(     )①青春期的情绪反应强烈,富有激情和热情②情绪对我们的影响总是积极的③善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩④青春期的情绪具有闭锁性A.①② B.①③ C.①④ D.②③2.

的***有 8个月前 上传204   0

10.2我们与法律同行 课时训练 (含答案)

10.2我们与法律同行一、单选题1.青少年要想成为法治中国建设的受益者、参与者和推动者,一个重要的条件就是( )A.感受法律的尊严 B.树立法治意识C.守法、用法、执法 D.懂得法律是人们行为的唯一准绳2.2021年4月9日,上海市杨浦区人民法院公开开庭审理了刑法修正案(十一)正式施行后上海首次以高空抛物罪提起公诉的案件,当庭作出一审判决:被告人於某某因犯高空抛物罪被判处有

福***园 4个月前 上传137   0

2.1光的反射 平面镜 课时训练(含答案)

2.1光的反射 平面镜一、选择题1.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上,池中水深2m,则蜻蜓在水中的像距水面(  )A.2mB.1.4mC.0.6mD.2.6m2.宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识,文中词句与物理知识相符合的是(  )A.“锦鳞游泳”,看到水里的鱼是实像B.“皓月千里”,皎洁的月亮是光源C.“浮光跃金”,湖

高***本 7个月前 上传176   0