2022年道德与法治新课标学习心得体会

义务教育道德法治课程标准2022年版
学心体会
——单位 姓名
X月X日X日幸参加XX组织安排义务教育课程方案课程标准（2022版）培训活动次培训课标修订背景追求变化突破新课标核心素养涵课程性质理念等方面进行详细解读
思政课落实立德树根务关键课程道德法治课程义务教育阶段思政课义务教育道德法治课程标准（2022年版）明确道德法治课程义务教育阶段思政课课标修订回应时代问落实立德树根务培养担民族复兴时代新学课程标准明确学科意识坚守学科立场提振学科信肩负起新时代思政课教师历史命
义务教育道德法治课程标准（2022年版）包含课程性质课程理念课程目标课程容学业质量课程实施六部分容篇附录——核心素养学段表现道德法治新课标新体现课程设置优化道德法治核心素养学业质量标准两关键概念提出道德法治课程学中更加注重核心素养培养引导学生解国家发展世界发展势增强社会责感担意识立志做社会义建设者接班
通学切身体会教育理念更新教学方法改革教师学生谐互动增加实践具体体会
新课标时代需通学深刻体会新课程标准根时代需义务教育阶段道德法治教学提出新求抓学生思想教育培养学生探究力针班学生实际情况开学初积极做学生思想教育工作端正学态度树立道德意识提高认识力深入解学生性特点尊重学生兴趣爱细心发掘学生闪光点予评价肯定正确引导学生行树立正确生观价值观
二树立终身学观念新课标改变仅容变化理念转变实际工作中教师认真研读教材教材结合学生实际开展切实行学科活动例：义务植树义务清扫垃圾等等学生活动中亲身历感受深洗涤心灵激发热爱公益热情亲社会达立德树
三树立学科核心素养新课标提出：政治认道德修养法治观念健全格责意识五方面五方面相互交融侧重相互代道法老师立足核心素养核心素养作教学出发点落脚点引导学生明确生发展方成长德智体美劳全面发展社会义建设者接班
四倡导学生发展学方法教学实践中努力克服道德法治教学中忽视学生体位忽视文精神科学精神培养分追求学科知识系统错误倾应积极倡导促进学生动发展学方法拓宽学运领域注重联系生活跨学科学探究式学学生获现代社会需终身受力
五时进社会发展进程教学中紧紧围绕课程容体系时进社会发展进程紧密结合国外影响较时事进行讲解课程资源足红色感动中国物时代楷模英雄物等事迹运身边事新时政热点实例七勋章获者时代楷模事迹等道德法治课堂活起学生动起激发学生学积极性
义务教育道德法治课程标准（2022年版）学思政课教育教学指明方作名道德法治老师认真研读新课标认真钻研教材结合教育教学实际基学情认真备节课扎实节课旗帜鲜明加强思想政治教育品德教育加强社会义核心价值观教育引导学生尊信立强努力培养理想领担时代新
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