| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

跳山羊 (教案)通用版体育四年级上册1

文***7

贡献于2023-08-06

字数:2079

跳山羊教案
教学目标:次课练跳山羊1锻炼学生弹跳性手臂支撑力衡性协调性等方面2锻炼学生心理素质互帮互爱精神 
二教学容: 1三步起跳练2踏板落练3踏板双手支撑山羊 练4跳山羊 练 
三重点难点:重点初步掌握跳山羊动作领难点第腾空第二腾空落动作 
四教学程:1组织四列横队体育委员整队报告数检查服装2教师宣布次课容跳山羊 讲解跳山羊练程3成方块队形散开教师领做准备活动         4准备活动完成慢跑圈5教师示范学生练三步起跳求手臂带双脚起跳时身体绷紧练返次  6踏板落练踏板落练完全学生跳山羊练程中安全辅助练提前感触起跳落程学生精神减少压力教师示范(图3)    7踏板双手支撑山羊 练学生跳山羊练程中项安全辅助练提前感触起跳双手支撑山羊程减少学生练跳山羊时危险性练方法起跳双手支撑山羊双腿分开然落回起跳板教师示范8练跳山羊 教师讲解练方法注意事项(1)助跑距离助跑速度(2)起跳腾空(3)顶手腾空动作(4)落动作(5)亮相动作教师动作示范   8学生练3——5次教师垫前保护保护方法教师双手扶住学生腋样做起保护学生目时臂力够完成动作学生老师帮助越山羊 
9课反思:节课较利完成课堂教学目标原课前学生学情充分分析课中学生基  动作准确指导重点难点动作领示范反复练学生消胆怯心理敢挑战然位学生身体协调性衡性较差原导致动作位时感受学生辅导应该课加强融入集体活动乐锻炼喜欢运动思想意识开导树立克服困难勇气信 
教案2   教学   理念  通腾越山羊学实践树立健康第思想增进身体健康提高弹力跨越障碍物领学生积极运动参发展体发展学生弹跳柔韧协调灵敏等身体素质培养学生勇敢顽强勇 克服困难团结协调配合优良品质  学 目标 1通体会初步掌握学会分腿腾越山羊技术动作领. 2发展学 生弹跳协调灵敏等身体素质3增强肢肩带肌肉力量 4 提高学生学力体验运动参身体练伴合作精神 学 容 1分腿腾越山羊      2游戏: 跳羊  教学器 材                 山羊4垫子干 重点难 点    重点:顶肩推手越器械难点:动作配合协调   课部分 教 学 容 教 师活 动  学生活动 组织求  负荷 时 间      准 备 部 分 课堂常规: 1体育委员整队报告数2师生问 检查服装3宣布课容务二1螺旋跑2徒手操   1教师检查服装2学生问3讲解课堂求务教师领跑教师领做 教师口令    1体育委员整队快齐静2教师问3切行动听指挥4明确学目标5全身然放松6注 意力集中7动作位  ★★★★  ★★★★  ☆☆☆☆  ☆☆☆☆     △      成单行跑四 列横队          8       基      部    分     辅助练   1单踩双踏2俯撑分腿跳3原腿跳双跳羊练学分腿腾越山羊动作技术  动作:助跑起跳两臂前伸支撑器械含胸提腰背屈髋两腿左右分开然两手迅速推离器械身体前方腾起走越器械落成半蹲两臂斜举 游戏跳二羊接力  游戏规:学生分成四组进行起跑线开始次跳队全部羊 做羊直练完成 1强调学活动中安全2教师讲解动作方法领3检查纠错4讲解示范 5鼓励表扬 6注意保护帮助7讲解保护帮助方法 8纠正错误9参学生活动10鼓励表扬11 教师点评  1学生求认真听讲2学生集体练3 学生分组练4体验活动5 运动参6感受动作7注意 安全8学生动参活动9 展示技10 注意安全 11 学生互相点评 12参游13 展现     保护帮助: 站器械斜前 方跳学 越器械 扶臂 落扶臂腹       组织:  ★★★★  ★★★★ ☆☆☆☆  ☆☆☆☆        △ 成体操队形 散开1分 腿腾越山羊 完整技术练 2学 生力进行 分组练3技术薄弱学生继续进 行跳羊        高 28  结  束  部  分 1放松操2结  3宣 布 课 1示范领做  2口令引导 3教师总结4宣 布  课  1全身放松 3老师见4收器材 ★★★★★  ★★★★★   ☆☆☆☆☆   ☆☆☆☆☆   中 4 课结 课预计:1练密度:55左右2运动负荷:中3均心率:120次分左右 4高心率:170次分  
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

多种形式跳教案(1)

水平一《多种形式连续跳跃的运用方法》教学内容多种形式连续跳跃的运用方法3重 点连续跳跃,蹬摆有力难 点蹬摆协调教学目标1、能说出跳跃的游戏与动作的名称与注意事项。 2、能利用垫子完成不同图形的连续跳跃的动作,跳跃动作连贯、协调,发展灵敏性、平衡能力。3、培养学生团结勇敢的意志品质。课的部分教学内容教师活动学生活动组织形式练 习次数时间开始部分一

蓝郎梦 3年前 上传556   0

通用版四年级体育 快乐的运动 教案

快乐的运动一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,面向全体学生,关注学生的不同需求,激发学生的学习兴趣,以培养学生自主参加活动为中心,从培养学生生理健康和心理健康的实际出发,采用情境等多种教学方法,启发学生自主学习、探究学习和合作学习,充分调动学生的参与性、积极性和主动性,使每一个学生都能在体育活动中体验到主动参与并获得成功的乐趣。二、教学目标:1、通过趣味短跑练习,发展学生奔跑能力

的***有 1年前 上传375   0

《车轮跳》教案

培养学生团结协作的精神,提高学生练习车轮跳的兴趣。

浩***7 5年前 上传1799   0

教案《跳长绳》

教案《跳长绳》教学目标 :1、认知目标:引导学生积极参与学习跳长绳(双绳)的方法。并充分发挥想象力,创造新的动作。发展协调、灵敏素质。2、技能目标:基本掌握个性发展教材,逐渐做到连贯的表现和自动化反应。3、情感目标:积极参与学习,培养学生团结协作,互帮互助的精神。教学重点:体验成功的心情和跳绳的动作方法。教学难点 :长短绳摇转节奏和摇绳跳绳的配合。教学器具:长短绳若干、音响等。准

平***7 2年前 上传795   0

跳单,双圈与游戏(教案)-体育一年级上册

体育与健康课教学案 学段:水平一 一年级 备课人: 第二十二次课课题跳单,双圈与游戏学习目标1、教会学生掌握单脚踏跳,双脚落地的方法..2、发展跳跃能力和身体素质.3、能够与同伴愉快地合作,体验跳单,双的练习与游戏的乐趣.学习内容1、跳单双圈2、跳单双圈与游戏重难点重点:迈步腿脚尖向前,脚跟先着地迅速滚至前脚掌.难点:保持上体

还***法 1年前 上传330   0

苏少版 四年级上册音乐教案 第一单元 跳柴歌

 苏少版四年级上册《跳柴歌》教学设计教学内容:1、唱:《跳柴歌》2、跳:黎族的竹竿舞3、拓展:领略多姿多彩的黎族文化习俗。教学目标:1、能用轻快、愉悦的情绪演唱歌曲《跳柴歌》;在跳竹竿舞时,动作协调、合拍。2、通过学习跳竹竿舞,获得愉悦的感受与体验,在活动中增强合作意识和群体中的团结协作能力。3、 通过歌曲学习,感受音乐与舞蹈的完美结合,对黎族的文化习俗产生浓

文***7 9个月前 上传195   0

四年级体育上册教案1-40课时

第一课时 蹲跳起教学目标通过多种练习形式发展跳跃能力。教学重难点 做到两腿迅速蹬直、向上跳起。教学过程一、 导入热身教师活动:1.教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走。2.组织学生进行游戏《“8”字形接力跑》教师讲解游戏方法和要领。3.组织游戏。先组织一次试练,指出存在的问题并进行纠正。继续组织学生进行游戏。教师进行裁判。组织:以四路纵队完成游戏。二

思***1 1年前 上传279   0

二年体育教案-《跳单双圈》全国通用

《跳单双圈》教案年级 二年级班级 40人日期2017年6月 教学目标1、通过本课的学习,使每个学生都能参与到运动中来并养成锻炼身体的习惯。2、通过跳单双圈的学习,体会跳跃的节奏与方法,发展学生的跳跃能力,提高腿部力量。3、通过游戏,让学生掌握游戏的方法,遵守游戏规则。教学内容1、跳单双圈2、游戏 老狼老狼几点了

文***7 5年前 上传1341   0

弯道跑(教案)通用版体育六年级下册1

弯道跑教学目标认知目标:通过弯道跑练习,使学生了解弯道跑的原理并用它来解决现实生活中遇到弯道跑时的问题。技能目标:通过弯道跑练习,使学生正确熟练地掌握技术要领,完成动作,部分同学能达到动力定型。生理目标:平均心率130次~140次/分,最高心率190次/分。心理目标:培养不怕艰苦,拚搏奋进的精神,树立终身体育观念,提高自我健体的能力,为终身体育打好基础。人际交往目标:团结

文***7 9个月前 上传155   0

跳绳(教案)通用版体育六年级下册 1

跳绳教学目标1、通过跳绳讲解练习,使65%以上的学生了解和掌握跳绳的基本动作及其技术要领,发展学生的身体素质;提高学生灵活性、协调性、弹跳力等素质;提升体育中考中的跳绳成绩。2、培养学生克服困难、积极探索、全神贯注、勇于展示自我的精神面貌。3、提升自信心,增强协作能力;遵守竞赛规则,遵守组织纪律;培养学生公平竞争,友好合作的良好品质。学情分析在低年级阶段本班学56名学生对跳绳的基本技

文***7 9个月前 上传171   0

投掷(教案)通用版体育六年级下册1

投掷教学目标1、认知目标使学生了解原地前、后抛实心球的动作方法与技术原理,以简单有效的练习方法提高学生的学习兴趣与参与意识。2、技能目标熟练掌握原地前、后抛实心球的动作方法,发展学生的上下肢和腰腹力量及协调、灵敏等身体素质。3、情感目标通过多种形式的练习与游戏比赛,培养学生的团结协作与竞争意识,增强集体主义荣誉感,体验运动的乐趣。学情分析这一年龄段的学生,她们的运动技能虽有差异

文***7 9个月前 上传178   0

山羊分腿腾越(教案) 体育四年级下册(表格式)

山羊分腿腾越教学设计本课教材山羊分腿腾越游戏:“英雄”接力赛课的类型复习课教学目标1、 初步掌握分腿腾越的技术动作。2、 増强下肢、上肢、肩带以及腰腹肌力量,发展学生柔韧、协调、 弹跳等身体素质。3、 激发学习兴趣,提高学习情绪,培养学生乐于尝试、乐于实践,顽强拼搏的良好品质。4、 在活动中敢于展示自我,与同伴合作完成练习。重点与难点重点:助跑的节奏,踏跳时机的

福***园 3个月前 上传81   0

小学三、四年级上册体育教案

周次计划进度第一周(室内课) 1:引导课,体育常识,如何进行户外体育运动第二周1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林第三周1、立定三级跳远;2、游戏:障碍赛跑第四周1、传物接力;2、游戏:改换目标第五周1、快速跑:30——50米;2、游戏:守卫红旗第六周1、沙包掷远; 2、游戏: 单脚跳接力第七周1、小篮球;2、游戏: 绑腿接力第八周1、负重练习;2、游戏:挑

文***享 4年前 上传917   0

小学四年级上册体育教案

小学四年级上册体育教案第 一 课 时      教学目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。教学内容:引导课——课堂常规教学步骤:一、自主活动、活跃情绪教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。学生活动:学生自由组合4至6人一组,在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。组    织:4至6人一组,自由分布在田径场老师固定的区域内。

文***享 3年前 上传488   0

四年级上册体育课教案

四年级上册体育课教案课次:1教材少年儿童参加哪活动好?课的目标进一步讲解锻练身体的重要性,并根据学生心理、生理特征,身体素质,及场地、器械等条件,选择少年儿童喜爱的简便易行的体育项目,以达到增强体质的目的。课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透(思想、健康、安全等)次数时间         少年儿童参加哪些体育活动好?

校***递 3年前 上传398   0

体育锻炼重在参与(教案)通用版体育六年级下册1

体育锻炼重在参与教学目标1、懂得参与体育锻炼对我们的生长发育、健康、人际交往和相互协作等的影响;2、通过生活观察、媒体信息、友伴交流等多渠道获得体育锻炼的价值和意义,了解一些锻炼方法,明白生命在于运动的道理,揭示体育锻炼重在参与的本质;3、激发学生参与体育的热情和主动开发体育资源的激情以及体验创新带来的乐趣。学情分析本班学生体育基础常识掌握的较好,大多数学生较喜欢体育,总而言之

文***7 9个月前 上传205   0

五年级上册美术教案《会跳的玩具》人教版

教学目标:1、了解物体会跳的原理,学习设计会跳的玩具。2、发展学生动手动脑能力。3、培养学生废物再利用的良好品质教学重难点:1、养成学生废物再利用的良好品质。

3***猪 3年前 上传781   0

通用版一年级体育 队列队形 教案

队列队形 教学内容:1、队列队形;2、活动性游戏:“抓人”、 “穿过小树林”。教学目标:1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学重点:动静一致。教学难点:队列整齐,动作一致。教学方法:形象化、游戏化等。教具准备:八个小木柱;四个标志物。教学过程

的***有 1年前 上传379   0

四年级体育教案

课题 第一课时 教材 早 睡 早 起 身 体 好 教学要求 懂得早睡早起的好处、并能在日常生活中做到早睡早起。 开始部分 1、体育委员整队报告人数。 2、教师宣布本节课的训练内容。 基本部分 1、根据学生实际情况,了解学生日常生活习惯 2、请同学们讲一讲,我们应该什么时候起床,什么时候活动?晚上什么时候睡觉,临睡前应该做什么? 可以分组讨论后由小组找一名同学回答 3、

思***1 1年前 上传282   0

四年级体育教案

四年级体育教学计划一、指导思想坚持“以人为本“的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立健康第一的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变。继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育有效教学和教学评价的研究,加大体育信息资源中心的建设与利用。二、 目标策略1.注重教研方式的转

文***享 3年前 上传516   0

四年级体育教案

1、初步学会立定跳远的基本方法。 2、巩固、提高起跑后加速跑动作技术,发展下肢力量和协调性。 3、培养学生勇敢、果断和克服困难的意志品质和合作意识。

寒***雨 4年前 上传612   0

部编版语文四年级上册第1单元教案

《观潮》课堂实录师:今天,我们一块儿来学习第1课:观潮。课文写的是哪儿的潮?   生:(齐答)钱塘江大潮。   (板书:天下奇观)   师:“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗?   生:“观潮”的“观”是“看”的意思。“天下奇观”的“观”……   师:快请教一下字典,查查是什么意思。   生查字典:“奇观”的“观”是“景象”的意思。   师

x***q 3年前 上传701   0

四年级上册道德与法治教案 (1)

1 我们班四岁了第1课时教学目标:1、回忆三年的集体生活,感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识,热爱班集体,愿意为班集体做贡献。教学重点难点:1、回忆三年的校园生活。2、感受集体生活的乐趣。3、发现班级的优缺点。教学过程:一、导入学习环节1:游戏导入教学过程描述:1、同学们,你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫

一***心 3年前 上传648   0

四年级上册语文教案—1.大海的歌 ▎冀教版 (1)

1 大海的歌 四年级上册 教学要求 1、引导学生读懂课文,了解祖国大海景色的美丽,海港的繁荣景色和我国迅速发展的石油工业,培养学生热爱社会主义祖国的感情。 2、培养学生质疑问难,提出问题、解决问题的能力。 3、帮助学生理解重要语句,指导学生有感情地朗读课文。 4、指导学生摘抄喜欢的语句,背诵喜欢的段落。 教学重点 理解文中比喻句的作用,感受语句的优美;有感情地朗读课文。 教学难

文***7 5年前 上传1029   0

大脚丫跳芭蕾教案

1、欣赏绘本《大脚丫跳芭蕾》中的舞姿,感受其夸张、线条流畅的表现手法。  2、能画出舞者的各种舞姿,并加以模仿。  3、让幼儿知道坚持不懈就能胜利,并学会尊重别人,不嘲笑别人。

桔***4 3年前 上传1354   0