水返接力跑游戏教学设计
返接力跑游戏
教
学
目
标
1 体验折返程中体会转体动作提高身体协调性
2激发保持运动兴趣乐参课体育教学活动体验体育活动情趣
3培养活泼勇敢优良品质培养竞争意识
场
器
材
篮球场1
毽球4
录音机台
教学
容
返接力跑
重点
转体迅速蹬快速跑
难点
空中转体
教学
步骤
导入→热身活动→游戏：春播秋收→返跑→游戏：长江黄河→放松结
序
时
间
达成目标
学
容
教师指导
学生学
负荷
1’
培养良组织纪律性集中注意力进入课堂
导入
生动童趣语言导入次课
学生展开想象进入情境次课充满期
▲
二
5’
积极参热身活动练充分活动身体关节
童
舞蹈
教师组织学生散开播放Head shoulders knees音乐
学生四列横队成体操队形散开音乐节奏进行做动作
三
6’
积极参游戏练乐伴合作充分活动关节
春播
秋收
讲解游戏方法规组织学生游戏
明确游戏方法规动参游戏
中
序
时
间
达成目标
学
容
教师指导
学生学
负荷
四
14’
折返程中体会转体动作提高身体协调性
返跑
1教师讲解示范动作领
2教师巡回指导时纠正动作激励学生
1进行5M*2练
2进行5M*4练
3进行10M*2练
4体验返跑中转体动作
中
五
10’
伴起安全进行游戏培养反应协调力
长江
黄河
教师讲解示范游戏方法规组织学生进行安全游戏
遵守游戏规奔跑中注意安全
中
六
3’
放松身心调节情绪
放松
舞蹈
教师播放<<果感快乐>> 音乐引入学生起做动作
歌曲音乐节奏做放松动作
▲
七
1’
肯定次课表现找出存问题
结
次课简单结
回忆课练情况教师愉快交流
运动负荷预计
效
果
预
计
目标达成度： 85
练密度预计： 50
教
学反
思
次课运动技目标落实位发展学生变速变制动快速判断反应身体协调力时目标发展 整节课中学生培养学力单独身体技方面培养学生性学力引导学生懂探索性学学生游戏中问题开始家起学思考合作尝试实践验证学生觉完成家努力分析讨出结果样结果老师教学生动作技求程老师角度教学生学生学出结果更容易更喜欢接受样 体育知识技
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返接力跑游戏
教
学
目
标
1 体验折返程中体会转体动作提高身体协调性
2激发保持运动兴趣乐参课体育教学活动体验体育活动情趣
3培养活泼勇敢优良品质培养竞争意识
场
器
材
篮球场1
毽球4
录音机台
教学
容
返接力跑
重点
转体迅速蹬快速跑
难点
空中转体
教学
步骤
导入→热身活动→游戏：春播秋收→返跑→游戏：长江黄河→放松结
序
时
间
达成目标
学
容
教师指导
学生学
负荷
1’
培养良组织纪律性集中注意力进入课堂
导入
生动童趣语言导入次课
学生展开想象进入情境次课充满期
▲
二
5’
积极参热身活动练充分活动身体关节
童
舞蹈
教师组织学生散开播放Head shoulders knees音乐
学生四列横队成体操队形散开音乐节奏进行做动作
三
6’
积极参游戏练乐伴合作充分活动关节
春播
秋收
讲解游戏方法规组织学生游戏
明确游戏方法规动参游戏
中
序
时
间
达成目标
学
容
教师指导
学生学
负荷
四
14’
折返程中体会转体动作提高身体协调性
返跑
1教师讲解示范动作领
2教师巡回指导时纠正动作激励学生
1进行5M*2练
2进行5M*4练
3进行10M*2练
4体验返跑中转体动作
中
五
10’
伴起安全进行游戏培养反应协调力
长江
黄河
教师讲解示范游戏方法规组织学生进行安全游戏
遵守游戏规奔跑中注意安全
中
六
3’
放松身心调节情绪
放松
舞蹈
教师播放<<果感快乐>> 音乐引入学生起做动作
歌曲音乐节奏做放松动作
▲
七
1’
肯定次课表现找出存问题
结
次课简单结
回忆课练情况教师愉快交流
运动负荷预计
效
果
预
计
目标达成度： 85
练密度预计： 50
教
学反
思
次课运动技目标落实位发展学生变速变制动快速判断反应身体协调力时目标发展 整节课中学生培养学力单独身体技方面培养学生性学力引导学生懂探索性学学生游戏中问题开始家起学思考合作尝试实践验证学生觉完成家努力分析讨出结果样结果老师教学生动作技求程老师角度教学生学生学出结果更容易更喜欢接受样 体育知识技
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