活动背景:农历2月18日花神庙会天张析雄朋友起做游戏时谈庙会玩事朋友围听七嘴八舌说什庙会?庙会里什?没吃东西?没幼园型玩具?家谁带逛庙会朋友角色游戏时教师提出:老师玩逛庙会游戏吧觉庙会话题孩子吸引力邀请家长带着孩子逛庙会生成系列活动活动目标:1.庙会种传统俗家乡种节日2.体验教师朋友家逛庙会乐趣活动准备:1.幼介绍什庙会2.提出参观前注意事项3.家长联系集合时间出发点活动程:1.参观前幼进行启发性谈话激发幼学兴趣时幼交参观时注意事项师:天老师爸爸妈妈带逛庙会想想庙会会什方开庙会里什?幼:庙会公园里召开幼:庙会五台山体育馆开幼:庙会南湖广场召开里常搞活动师:想想庙会什样子?什?幼:唱歌跳舞幼:庙会许东西卖幼:呀里猪牛羊买生成:原朋友家禽类动物较感兴趣教师机组织幼进行讨1.猪牛羊名字什?2.猪牛羊庙会卖?什卖?3.教师家长幼起机讨4.继续逛庙会生成:走路孙意朋友发现许镰刀锄头钉耙铁铲朋友围杨妈妈说:农具农民伯伯种田朋友纷纷谈起生成——农具1.请家长介绍农具2.示范操作农具师:朋友什?幼:镰刀锄头钉耙铁铲师:知道样请试试家:示范操作农具生成:孙意爸爸着种农具进行示范操作时许朋友农具产生兴趣家长幼卖件农具幼着农具兴高采烈田野里进行操作生成美丽田野亲子活动活动评析教师反思:活动进行中教育机融入幼日常生活中逛庙会时教师问题巧妙引出幼家长积极讨话题幼然状态进行参考交流产生强烈求知欲解许教育教学中学知识通次逛庙会活动调动师生互动家长教师互动家长幼互动生生互动颇具教育价值
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