创设情境激发情趣
1(出示软件播放海报)容:校雏鹰电视台招收事丑鸭配音演员欢迎广学生踊跃参加
2明确目标:配音需课文读流利动听样更感染事读流利已做节课谁读动听动听众心
行探索感悟课文
1请学喜欢方式读课文(读桌评读组轮流读轻声读)什感受
2读完课文会感受吧组先交流(通表演读读表达感受)
组交流汇报体会
1播放丑鸭出生时影碟学生说说丑鸭出生时样子体会丑复述第12然段容
2组合作汇报感受组选择感受深容读说说段落什感受(组间相互补充通感情朗读表演汇报)
a第3然段重点理解讨厌欺负孤单体会丑鸭怜
b第4然段重点通表演鸟讥笑猎狗追赶体会丑鸭怜
c第5然段重点通学生想象丑鸭样悄悄日子体会丑鸭怜
d第6然段重点通观录丑鸭趴冰面冻僵体会丑鸭怜
e第7然段重点通读啊原丑鸭漂亮天鹅呀句话体会丑鸭高兴愉快激动幸福心情
拓宽空间升华认识
1假丑鸭身边会说什
2丑鸭变成白天鹅见鸭妈妈哥哥姐姐会说什
配音竞赛评选配音演员
1组推荐名学参加班级配音演员竞选
2学老师竞选者进行评议
3合格演员推荐校雏鹰电视台
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