2022年教师资格考试中学教育知识力模拟题(5)
单选题
1 [单选]决定受教育权素_____
A政治济制度
B生产力
C科学技术
D文化
答案：A
2 [单选]_____认天赋智力等
A杜威
B洛克
C卢梭
D康德
答案：B
3 [单选]列关教育形态说法中错误_____
A根教育形式化程度教育划分形式化教育非形式化教育
B根教育实施机构教育分家庭教育学校教育社会教育
C代社会教育包括资义社会教育社会义社会教育
D正规教育指学校教育学生组织教育机构中受教育
答案：C
4 [单选]研究者定目计划然条件研究象进行系统连续观察作出准确具体 详记录便全面准确掌握研究情况种研究方法_____
A观察法
B调查法
C实验法
D历史研究法
答案：A
5 [单选]列属综合课程形式_____
A融合课程
B广域课程
C学科课程
D核心课程
答案：C
6 [单选]学校中心工作_____
A教学工作
B公关系
C行政工作
D总务工作
答案：A
7 [单选]教师运口头语言系统连贯学生传授知识技发展学生智力教学方法
第页
_____
A演示法
B讲授法
C谈话法
D讨法
答案：B
8 [单选]早理班级授课制进行阐述教育家_____
A赫尔巴特
B洛克
C凯洛夫
D夸美纽斯
答案：D
9 [单选]学校德育基途径_____
A社会实践活动
B班工作
C课外活动
D思想品德课学科教学
答案：D
10 [单选]纸终觉浅绝知事躬行体现德育原_____
A知行统原
B材施教原
C集体教育教育相结合原
D疏导原
答案：A
11 [单选]品德形成基础_____
A道德认知
B活动交
C实践
D体观动性
答案：B
12 [单选]课外活动形式_____
A群众性活动
B活动
C组活动
D学科活动
答案：C
13 [单选]学生学改变班集体中排名样学动机属_____
A认知驱力
B附属驱力
C提高驱力
D交驱力
答案：C
14 [单选]列关认知风格表述正确_____
A场存型场独立型更利身体部线索
第页
B认知风格影响学生学方式
C区分动型沉思型标准仅仅反应时间
D发散型认知风格优辐合型认知风格
答案：B
15 [单选]_____鉴定健康
A生理正常
B心理正常
C生理心理正常
D生理心理正常社会良适应力
答案：D
16 [单选]针网络成瘾事身治疗方法_____
A行疗法
B肯定性训练
C系统脱敏疗法
D合理情绪疗法
答案：A
17 [单选]_____训练学生阅读东西产生类表象图形图表格图解等加强深 层理解
A生成性学
B组织策略
C题纲法
D符号纲法
答案：A
18 [单选]迁移观点温知新属_____
A负迁移
B逆负迁移
C逆正迁移
D正迁移
答案：D
19 [单选]衡量道德品质重标志_____
A道德认知
B道德情感
C道德意志
D道德行
答案：D
20 [单选]机体学会条件刺激条件刺激相类似刺激做出相行反应巴甫洛夫称_____
A刺激分化
B刺激较
C刺激泛化
D行强化
答案：C
21 [单选]刚买东西家找10块钱直犹豫送回想果话应该会 送回属_____防御机制
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A投射
B转换
C压抑
D文饰
答案：A
二判断题
1 [判断] 全面发展教育组成部分包括德智体美劳中德育五育中基础
a) 正确
b) 错误
答案：B
2 [判断] 德育思想政治教育
a) 正确
b) 错误
答案：B
3 [判断] 心二时完成两种活动
a) 正确
b) 错误
答案：B
4 [判断] 前摄抑制倒摄抑制时存
a) 正确
b) 错误
答案：B
三简答题
1 [问答]简述学校家庭联系方式
参考答案：(1)互访(2)书面联系(3)召开家长会(4)成立家长委员会(5)举办家长学校：(6)举办学校开放日(7)班级网络(8)家教咨询
2 [问答] 简述综合课程特征
参考答案：综合课程指破传统分科课程知识领域组合两门学科领域构成门学科缺点两点：教科书编写较困难专博教师难胜综合课程教学教学具定难度二难学生提供系统完整专业理知识利高级专业化培养采取合相关学科办法：减少教学科目门学科教学容组织门综合学科中需注意相关课程融合课程广域课程核心课程综合课程形式隶属综合课程综合程度设计思路略差异
3 [问答] 创设积极课堂气氛方法
参考答案：(1)发挥教师导作(2)尊重学生体位(3)构建谐师生关系
4 [问答]简述影响格素
参考答案：(1)生物遗传素(3)社会文化素(4)家庭素 (5)学校教育素(6)观素
四材料分析题
5 [问答] 记初刚刚开学时班男生性格较暴躁态度粗鲁稍合意出口骂动手班
第页
级里纪律涣散典型义者做件事认做全然顾老师 学想法感受次社会课提问题学回答手举里嘴喊着：会 回答回答没理坐面吵闹嘴说：会回答问题什回 答影响学听课类似类学生班级里部分果种势头压住话整 班级极利常班级服务示惩罚扫厕倒垃圾等干挺认真课 时候吵闹乖课堂然逐渐发现怕 敌意感困惑该办请德育相关原理结合教育验历案例进行分析帮帮位老师果遇类似现象会办
参考答案：(1)深入解学生材施教坚持正面教育促进学生积极品德形成案例中老师该学生行处理简单粗暴没深入解学生企图堵方法防止问题出现事实样反学生形成逆反心理致存敌意(2)灵活运种德育方法说服榜样教育陶冶心灵表扬奖励批评相结合运体谅模式学生进行换位思考体谅老师心体会行造成影响体会全班学生维护班集体荣誉心情
6 [问答] 王芳时英语成绩非常口语表达错认发音够次学校举行英语口语赛认胜出敢报名参加王芳什敢报名参加口语赛帮助提高信心
参考答案：(1)韩国养成教育做法应予肯定德育重视良行惯训练(2)品德行通实践练形成实现品德认识情感品德需产生品德动机行定外部表现
(3)前国中学德育存着诸问题德育容学生思想实际生活实际发展需脱节知行分离重视德育知识灌输轻视实践教育道德行养成形式义简单化盛行缺乏吸引力感染力求国加强学生德育行训练注重运实践方法促进学生知行统(4)材料启示：进行德育应日常行规范抓起实际出发重视训练强化样会导致德育实际脱节
参考答案：(1)美国著名心理学家班杜拉指出影响效感形成素体成败验般说成功验会提高效感反复失败会降低效期时方式直接影响效感形成果体成功验外部控素(运气务难度等)会增强效感果体失败部控素(努力)定会降低效感王芳学认发音够失败力严重影响效感形成导致敢报名(2)帮助王芳学树立信心首先认识英语力突出然时努力关更英语方面天赋次告诉王芳老师相信实力果敢报名参加赛肯定够取优异成绩第三帮助王芳明白缺乏英语知识口语表达力赛技巧’胆量够克服胆怯心理敢众面前表现定够成功
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2022年教师资格考试中学教育知识力模拟题(5)
单选题
1 [单选]决定受教育权素_____
A政治济制度
B生产力
C科学技术
D文化
答案：A
2 [单选]_____认天赋智力等
A杜威
B洛克
C卢梭
D康德
答案：B
3 [单选]列关教育形态说法中错误_____
A根教育形式化程度教育划分形式化教育非形式化教育
B根教育实施机构教育分家庭教育学校教育社会教育
C代社会教育包括资义社会教育社会义社会教育
D正规教育指学校教育学生组织教育机构中受教育
答案：C
4 [单选]研究者定目计划然条件研究象进行系统连续观察作出准确具体 详记录便全面准确掌握研究情况种研究方法_____
A观察法
B调查法
C实验法
D历史研究法
答案：A
5 [单选]列属综合课程形式_____
A融合课程
B广域课程
C学科课程
D核心课程
答案：C
6 [单选]学校中心工作_____
A教学工作
B公关系
C行政工作
D总务工作
答案：A
7 [单选]教师运口头语言系统连贯学生传授知识技发展学生智力教学方法
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_____
A演示法
B讲授法
C谈话法
D讨法
答案：B
8 [单选]早理班级授课制进行阐述教育家_____
A赫尔巴特
B洛克
C凯洛夫
D夸美纽斯
答案：D
9 [单选]学校德育基途径_____
A社会实践活动
B班工作
C课外活动
D思想品德课学科教学
答案：D
10 [单选]纸终觉浅绝知事躬行体现德育原_____
A知行统原
B材施教原
C集体教育教育相结合原
D疏导原
答案：A
11 [单选]品德形成基础_____
A道德认知
B活动交
C实践
D体观动性
答案：B
12 [单选]课外活动形式_____
A群众性活动
B活动
C组活动
D学科活动
答案：C
13 [单选]学生学改变班集体中排名样学动机属_____
A认知驱力
B附属驱力
C提高驱力
D交驱力
答案：C
14 [单选]列关认知风格表述正确_____
A场存型场独立型更利身体部线索
第页
B认知风格影响学生学方式
C区分动型沉思型标准仅仅反应时间
D发散型认知风格优辐合型认知风格
答案：B
15 [单选]_____鉴定健康
A生理正常
B心理正常
C生理心理正常
D生理心理正常社会良适应力
答案：D
16 [单选]针网络成瘾事身治疗方法_____
A行疗法
B肯定性训练
C系统脱敏疗法
D合理情绪疗法
答案：A
17 [单选]_____训练学生阅读东西产生类表象图形图表格图解等加强深 层理解
A生成性学
B组织策略
C题纲法
D符号纲法
答案：A
18 [单选]迁移观点温知新属_____
A负迁移
B逆负迁移
C逆正迁移
D正迁移
答案：D
19 [单选]衡量道德品质重标志_____
A道德认知
B道德情感
C道德意志
D道德行
答案：D
20 [单选]机体学会条件刺激条件刺激相类似刺激做出相行反应巴甫洛夫称_____
A刺激分化
B刺激较
C刺激泛化
D行强化
答案：C
21 [单选]刚买东西家找10块钱直犹豫送回想果话应该会 送回属_____防御机制
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A投射
B转换
C压抑
D文饰
答案：A
二判断题
1 [判断] 全面发展教育组成部分包括德智体美劳中德育五育中基础
a) 正确
b) 错误
答案：B
2 [判断] 德育思想政治教育
a) 正确
b) 错误
答案：B
3 [判断] 心二时完成两种活动
a) 正确
b) 错误
答案：B
4 [判断] 前摄抑制倒摄抑制时存
a) 正确
b) 错误
答案：B
三简答题
1 [问答]简述学校家庭联系方式
参考答案：(1)互访(2)书面联系(3)召开家长会(4)成立家长委员会(5)举办家长学校：(6)举办学校开放日(7)班级网络(8)家教咨询
2 [问答] 简述综合课程特征
参考答案：综合课程指破传统分科课程知识领域组合两门学科领域构成门学科缺点两点：教科书编写较困难专博教师难胜综合课程教学教学具定难度二难学生提供系统完整专业理知识利高级专业化培养采取合相关学科办法：减少教学科目门学科教学容组织门综合学科中需注意相关课程融合课程广域课程核心课程综合课程形式隶属综合课程综合程度设计思路略差异
3 [问答] 创设积极课堂气氛方法
参考答案：(1)发挥教师导作(2)尊重学生体位(3)构建谐师生关系
4 [问答]简述影响格素
参考答案：(1)生物遗传素(3)社会文化素(4)家庭素 (5)学校教育素(6)观素
四材料分析题
5 [问答] 记初刚刚开学时班男生性格较暴躁态度粗鲁稍合意出口骂动手班
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级里纪律涣散典型义者做件事认做全然顾老师 学想法感受次社会课提问题学回答手举里嘴喊着：会 回答回答没理坐面吵闹嘴说：会回答问题什回 答影响学听课类似类学生班级里部分果种势头压住话整 班级极利常班级服务示惩罚扫厕倒垃圾等干挺认真课 时候吵闹乖课堂然逐渐发现怕 敌意感困惑该办请德育相关原理结合教育验历案例进行分析帮帮位老师果遇类似现象会办
参考答案：(1)深入解学生材施教坚持正面教育促进学生积极品德形成案例中老师该学生行处理简单粗暴没深入解学生企图堵方法防止问题出现事实样反学生形成逆反心理致存敌意(2)灵活运种德育方法说服榜样教育陶冶心灵表扬奖励批评相结合运体谅模式学生进行换位思考体谅老师心体会行造成影响体会全班学生维护班集体荣誉心情
6 [问答] 王芳时英语成绩非常口语表达错认发音够次学校举行英语口语赛认胜出敢报名参加王芳什敢报名参加口语赛帮助提高信心
参考答案：(1)韩国养成教育做法应予肯定德育重视良行惯训练(2)品德行通实践练形成实现品德认识情感品德需产生品德动机行定外部表现
(3)前国中学德育存着诸问题德育容学生思想实际生活实际发展需脱节知行分离重视德育知识灌输轻视实践教育道德行养成形式义简单化盛行缺乏吸引力感染力求国加强学生德育行训练注重运实践方法促进学生知行统(4)材料启示：进行德育应日常行规范抓起实际出发重视训练强化样会导致德育实际脱节
参考答案：(1)美国著名心理学家班杜拉指出影响效感形成素体成败验般说成功验会提高效感反复失败会降低效期时方式直接影响效感形成果体成功验外部控素(运气务难度等)会增强效感果体失败部控素(努力)定会降低效感王芳学认发音够失败力严重影响效感形成导致敢报名(2)帮助王芳学树立信心首先认识英语力突出然时努力关更英语方面天赋次告诉王芳老师相信实力果敢报名参加赛肯定够取优异成绩第三帮助王芳明白缺乏英语知识口语表达力赛技巧’胆量够克服胆怯心理敢众面前表现定够成功
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