2024人教部编版小学语文一年级下册《操场上》教案设计

教部编版学语文年级册操场教案设计

教学目标
知识力
1 正确流利朗读课文理解课文容感受操场热闹氛围
2 认识学课文中生字新词积累相关词汇
3 初步培养学生观察力口语表达力够简单描述操场活动场景
二程方法
1 通图文结合方式引导学生感知课文容理解重点词句
2 创设情境学生模拟操场进行活动亲身体验操场氛围
3 组合作讨交流操场活动培养学生合作意识交际力
三情感态度价值观
1 激发学生校园生活热爱培养积极参体育活动兴趣
2 引导学生学会分享快乐体验集体活动乐趣
3 渗透团结协作勇敢拼搏体育精神培养学生意志品质
教学重难点
教学重点
1 正确流利朗读课文理解课文容
2 认识学课文中生字新词
二教学难点
感受操场热闹氛围话简单描述操场活动场景
教学准备
1 媒体课件（包含课文容生字新词操场活动图片等）
2 生字新词卡片

3 模拟操场型道具（足球篮球跳绳等）
4 学生准备课练等
教学程
激趣导入
1 谈话：学喜欢操场玩？操场玩活动呢？
2 引出课题：天学课文操场起课文中操场趣活动吧
二初读感知
1 教师范读：教师感情朗读课文注意读出节奏韵律
2 学生读：求学生助拼音读准字音读通句子
3 指名读：检查学生朗读情况时正音
4 齐读：全班齐读课文注意读出操场热闹氛围
三理解容
1 图文结合：出示课文容相应操场活动图片引导学生观察说说什？想什？
2 分句讲解：结合图片课文容逐句讲解课文重点讲解生字新词活动场景描述
3 学生交流：学生说说读懂容懂方？教师相机指导
4 情境体验：利模拟操场型道具学生教室进行简单操场活动（传球跳绳等）亲身体验操场氛围时注意安全
5 指导朗读：引导学生感情朗读课文注意读出操场热闹氛围活动乐趣通分组朗读表演读等方式进行练
6 拓展想象：学生想象果操场会参活动？鼓励学生胆想象分享想法

四指导书写（果课文中求掌握生字新词）
1 出示生字新词卡片：认读生字新词组词重点讲解生字笔间架结构提醒学生注意写字姿势笔画占格位置
2 学生练书写：田字格中描红写生字新词教师巡视指导时纠正学生书写错误
3 展示评价：展示学生书写作品师生评价肯定优点指出足提出改进建议
五拓展延伸
1 实践活动：布置学生回家家起附操场公园进行体育活动感受户外运动乐趣活动历写成短文画画记录带学校学分享交流
2 情感升华：引导学生理解体育活动重性积极参锻炼身体培养学生运动兴趣健康意识
六课堂结
1 总结节课学容：学课文操场感受操场热闹氛围活动乐趣时学相关生字新词进行书写练
2 鼓励学生日常生活中参体育活动锻炼身体健康成长培养运动惯团队合作精神




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