部编道德法治七年级册期末复辨析题专项训练
1青春期烦恼期段时间烦恼中度
答：种认识错误青春期生成长中黄金时期青春期心理矛盾生理发育心理变化程中正常现象矛盾果处理会影响身心健康成发展阻力带烦恼正确认识青春期烦恼通种方式调控心理矛盾利度段美时光
2采取意方式调控青春期心矛盾
答：种观点错误青春期心矛盾需调控遵守道德法律前提
3调控青春期心理矛盾必助外部力量
答：种观点片面青春期产生种样心理矛盾种正常现象心理盾心体验感受事情调控心理矛盾时需助外部力量父母老师亲友社会寻求帮助
4批判否定
答：种观点错误(1)思维批判性表现事情法敢表达观点敢合理事情说敢权威挑战(2)批判等味否定否定事物身进行立性描述批判指种质疑精神(3)批判精神简单否定意识更具智慧质疑建议
5异性欣赏爱情
答：种观点爱情误读(1)异性交程中会异性欣赏美面愉悦容易种欣赏理解爱情实真正爱情(2)爱情种高尚情感爱情意味着欣赏尊重更需责力
6男女生间建立真正友谊
答：种观点错误男女生间够建立真正友谊(1)男女生间建立真正友谊青少年感困惑关心问题成年包括教师类问题法做法常妥处(2)男女授受亲国封建时代道德规范男尊女卑封建贞操观产物男女等体现男女等意味着男女切事务中拥等权利学校里学群体集体交中交伙伴果男女生间真正等男生男生女生女生建立关系男女生间应该够建立(3)感情动物间接触交会情感交流心灵沟通心理学角度友谊兴爱性格工作作风等产生情感恋建立性间建立男女生间
7男女生互生感早恋
答：种认识错误男女生间互生感源异性间然产生种吸引力男女生正常交时增进异性解学方长处完善性促进身心健康发展互相取长补短男女生交定限度果超出限度容易误认早恋果认早恋定握情感学会反思情感选择
果认早恋定采取适措施维护友谊努力避免误解造成伤害
8树立信忽视缺点足
答：种说法错误缺点足影响信重素会某方面存足缺点缺陷影响信心确立树立直正值正视缺点足想办法加克服弥补变弱强通艰苦努力弥补缺点足变坚强力时候真正信
9等长成强
答：种观点错误种想法青少年中非常普遍父母赖惯逐渐丧失强意识反觉赖父母理然利强品质培养利青少年健康成长甚会影响国家社会进步发展必须走出误区纠正种错误认识走出误区应握两方面①生强少年始初中阶段学知识涵养道德增长干发展佳时期时强通成功阶梯强品质生重意义趁少年时光培养强品质努力学奋发进取②少年强选准航战胜身弱点发挥特长强生征途中劈波斩浪抵达成功彼岸
10止善善做事行善
答：种观点错误(1)止善仅种精神境界追求种心实践程种住美水言弃精神状态(2)追求善点滴事做起勿恶勿善积少成积善成德次行善善长期坚持善
11独善身止善
答：种观点片面(1)独善身求勿恶勿善事做起积少成积善成德达完美境界实现善追求(2)生活社会中切社会完善做起追求善时行影响引领更革身旧达完美境界国家社会变更加美实现天止善实现兼济天做情绪情感追求(3)修身根止善前提止善止境追求程仅仅独善身够兼济天胸怀
12情绪会影响身心健康妨碍学工作生活
答：种认识片面情绪正面情绪负面情绪分正面情绪利促进身心健康促进学工作生活负面情绪会影响身心健康妨碍学工作生活
13该笑笑该哭哭喜怒哀乐事情必
答：种观点错误(1)间情绪会相互感染情绪表达仅身心健康关关际交(2)学会合适场合合理方式表达情绪顾发泄情绪顾感受通情做法应做喜怒哀乐忘关心(3)应该予更关心享彼欢乐分担彼痛苦
14少年时期积极情感然然形成
答：种说法错误少年时期情感丰富热情奔放时期情感发展关键时期应抓住重时期身觉努力重视培养健康高尚情感健康成长
15负面情感体验成长坏处没处
答：种认识错误负面情感体验说坏事事体验负面感受丰富生阅历生命变更加饱满丰盈成长意义
16两群体集体
答：种观点错误非两群体集体集体必须组织整体果群体没组织构成集体路行走群
17力量集体成员越集体力量越强
答：种观点错误(1)集体成员简单相加目标分工明确整体(2)集体力量仅取决成员数量少取决成员间组织配合集体力量源成员目标团结协作(3)古语说千心千力万异心心齐泰山移闭结集体聚力战斗力
18集体荣誉感取成绩受表彰奖励时体验
答：种认识错误集体生活中体会集体荣辱关系集体取成绩受表彰奖励时会感骄傲豪集体荣誉感表现集体受批评惩罚时会产生羞愧责感集体荣誉感表现
19集体力量正面
答：种观点错误集体力量般说积极正面时会相反作生麻中扶直白沙涅俱黑优秀集体助获安全感信心助学验扩视野健康成长散漫集体者团体会影响身心健康阻碍成长发展
20集体中角色发生突难解决带烦恼排解
答：种认识错误(1)遇班级学校等集体间矛盾时应整体利益出发觉局部利益服整体利益利益服集体利益解决矛盾突进排解角色突带烦恼(2)应解决集体角色突中学集体生活更融集体感受集体生活带成长快乐
21坚持集体义必须忽视利益
答：种观点错误(1)集体中利益集体利益质致利益集体利益发生突时应集体利益放利益坚持集体义(2)坚持集体义关注利益承认利益合理性保护正利益前提反顾顾极端义
22规均需死守规视
答：两种观点错误(1)规学生活具重作遵守集体规够保证集体声更美(2)规成变着时间推移
规适合新发展求需适修改完善甚废止死守规(3)视规会破坏规影响集体生活正常进行影响集体整体利益遵守规
23集体中间发生突选择回避集体中间发生突选择迁
答：两种观点错误(1)集体生活中间发生突采取回避方式然避免出现度激化僵局矛盾突没解决利维护集体利益(2)集体生活中间发生突采取迁方式会抑制合理需求损害正利益时会容方合理求(3)集体生活中学会处理种关系遇矛盾突时慎重考虑冷静选择适处理方式间矛盾突做心中集体识体顾局间矛盾做损集体利益事情
24集体成员间竞争优胜劣汰死活较量
答：种观点错误(1)集体生活中竟争承认尊重前提集体成员间交流互鉴合作学提高(2)果集体成员间竞争变成死活较量会妨碍美集体建设参竞争目误读(3)集体中竞争处理关系学会欣赏发现长处虚心学终超越实现双赢
25事行班集体事关
答：种观点错误(1)作班集体员成员责义务班集体作出贡献集体建设赖成员觉愿行动
需建设理(2)集体建设需智慧力量集体事务需分担事事做集体中没旁观者积极参集体
26集体愿景集体目标
答：种认识错误美集体拥梦想美前景承担命认正确分价值观形成致目标追求集体愿景集体愿景包含集体目标集体目标集体愿景部分
27违法犯罪范官司法律离生活遥远
答：种观点错误(1)法律生活息息相关法律身边生活中形成种社会关系产生矛盾纠纷需法律调整(2)法律已深深嵌入生活中渗透社会方方面面法律仅服务前生活指导着未生活(3)法律影形相伴生生享法律规定项权利时必须履行法律规定项义务
28法律产生类走法治国道路
答：种观点错误类社会治法治历史程漫长(1)着类社会发展国家产生统治阶级开始创制法律专制社会历史中然制定相完备法典朕国家朕律法成统治者治理统治者真正法治社会实质治(2)法律国王强调法治国法律求组织服法律消守法律法办事类开始走法治道路法治成生活方式法治国成治理国家基方略
29拥权カ者社会公众物违法犯罪免受法律制裁者受较轻制裁
答：种观点错误(1)法律全体社会成员具普遍约束力公民法律面前律等
(2)公民宪法法律允许范围活动职务高低功劳必须严格遵守国家法律旦违法犯罪必须承担相应法律责允许超越法律(3)拥权力者社会公众物违法犯罪会免受法律制受较轻制裁会权力位受较重制裁罪责刑相统(适应)原国法律适原
30法律制裁违法犯罪
答：种观点片面(1)制裁违法犯罪惩恶扬善伸张正义法律重作(2)法律通解决矛盾纠纷维护合法权益具保护作(3)法律具规范作规定社会生活中做什应该做什应该做什应该样做应该样做评价预测行提供准绳指引教育善
31未成年受法律特殊保护未成年欲受法律约束
答：种认识错误法律保护未成年合法权益未成年做法律禁止做事承担相应法律责未成年增强法治意识树立法律信仰逐步成长社会义法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
32未成年保护法青少年高枕忧
答：种观点错误
①未成年保护法青少年健康成长创造良外部环境未成年保护法中家庭保护学校保护社会保护司法保护作出明确规定保护青少年设置四道防线必
(2说青少年高枕忧终否健康成长否成关键努力认直学法律知识增强保护意识力努力学科学文化知识艰苦奋斗立志成
33现代社会中切事情通法律解决
答：种观点片面
(1)法治德治重参社会生活重原
(2)法律生活中发挥着重作生活中法律通解决纠纷制裁违法犯罪惩恶扬善伸张正义维护合法权益着国法治建设断推进法律生活更美
(3)法律实施需道德力支持道德水提高会增强守法意识更加觉遵守法律道德范围十分广泛法律约束范围外道德规范调整行
(4)法律万法律类定历史时期产物社会规范种作局限范围法律代社会规范作
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1青春期烦恼期段时间烦恼中度
答：种认识错误青春期生成长中黄金时期青春期心理矛盾生理发育心理变化程中正常现象矛盾果处理会影响身心健康成发展阻力带烦恼正确认识青春期烦恼通种方式调控心理矛盾利度段美时光
2采取意方式调控青春期心矛盾
答：种观点错误青春期心矛盾需调控遵守道德法律前提
3调控青春期心理矛盾必助外部力量
答：种观点片面青春期产生种样心理矛盾种正常现象心理盾心体验感受事情调控心理矛盾时需助外部力量父母老师亲友社会寻求帮助
4批判否定
答：种观点错误(1)思维批判性表现事情法敢表达观点敢合理事情说敢权威挑战(2)批判等味否定否定事物身进行立性描述批判指种质疑精神(3)批判精神简单否定意识更具智慧质疑建议
5异性欣赏爱情
答：种观点爱情误读(1)异性交程中会异性欣赏美面愉悦容易种欣赏理解爱情实真正爱情(2)爱情种高尚情感爱情意味着欣赏尊重更需责力
6男女生间建立真正友谊
答：种观点错误男女生间够建立真正友谊(1)男女生间建立真正友谊青少年感困惑关心问题成年包括教师类问题法做法常妥处(2)男女授受亲国封建时代道德规范男尊女卑封建贞操观产物男女等体现男女等意味着男女切事务中拥等权利学校里学群体集体交中交伙伴果男女生间真正等男生男生女生女生建立关系男女生间应该够建立(3)感情动物间接触交会情感交流心灵沟通心理学角度友谊兴爱性格工作作风等产生情感恋建立性间建立男女生间
7男女生互生感早恋
答：种认识错误男女生间互生感源异性间然产生种吸引力男女生正常交时增进异性解学方长处完善性促进身心健康发展互相取长补短男女生交定限度果超出限度容易误认早恋果认早恋定握情感学会反思情感选择
果认早恋定采取适措施维护友谊努力避免误解造成伤害
8树立信忽视缺点足
答：种说法错误缺点足影响信重素会某方面存足缺点缺陷影响信心确立树立直正值正视缺点足想办法加克服弥补变弱强通艰苦努力弥补缺点足变坚强力时候真正信
9等长成强
答：种观点错误种想法青少年中非常普遍父母赖惯逐渐丧失强意识反觉赖父母理然利强品质培养利青少年健康成长甚会影响国家社会进步发展必须走出误区纠正种错误认识走出误区应握两方面①生强少年始初中阶段学知识涵养道德增长干发展佳时期时强通成功阶梯强品质生重意义趁少年时光培养强品质努力学奋发进取②少年强选准航战胜身弱点发挥特长强生征途中劈波斩浪抵达成功彼岸
10止善善做事行善
答：种观点错误(1)止善仅种精神境界追求种心实践程种住美水言弃精神状态(2)追求善点滴事做起勿恶勿善积少成积善成德次行善善长期坚持善
11独善身止善
答：种观点片面(1)独善身求勿恶勿善事做起积少成积善成德达完美境界实现善追求(2)生活社会中切社会完善做起追求善时行影响引领更革身旧达完美境界国家社会变更加美实现天止善实现兼济天做情绪情感追求(3)修身根止善前提止善止境追求程仅仅独善身够兼济天胸怀
12情绪会影响身心健康妨碍学工作生活
答：种认识片面情绪正面情绪负面情绪分正面情绪利促进身心健康促进学工作生活负面情绪会影响身心健康妨碍学工作生活
13该笑笑该哭哭喜怒哀乐事情必
答：种观点错误(1)间情绪会相互感染情绪表达仅身心健康关关际交(2)学会合适场合合理方式表达情绪顾发泄情绪顾感受通情做法应做喜怒哀乐忘关心(3)应该予更关心享彼欢乐分担彼痛苦
14少年时期积极情感然然形成
答：种说法错误少年时期情感丰富热情奔放时期情感发展关键时期应抓住重时期身觉努力重视培养健康高尚情感健康成长
15负面情感体验成长坏处没处
答：种认识错误负面情感体验说坏事事体验负面感受丰富生阅历生命变更加饱满丰盈成长意义
16两群体集体
答：种观点错误非两群体集体集体必须组织整体果群体没组织构成集体路行走群
17力量集体成员越集体力量越强
答：种观点错误(1)集体成员简单相加目标分工明确整体(2)集体力量仅取决成员数量少取决成员间组织配合集体力量源成员目标团结协作(3)古语说千心千力万异心心齐泰山移闭结集体聚力战斗力
18集体荣誉感取成绩受表彰奖励时体验
答：种认识错误集体生活中体会集体荣辱关系集体取成绩受表彰奖励时会感骄傲豪集体荣誉感表现集体受批评惩罚时会产生羞愧责感集体荣誉感表现
19集体力量正面
答：种观点错误集体力量般说积极正面时会相反作生麻中扶直白沙涅俱黑优秀集体助获安全感信心助学验扩视野健康成长散漫集体者团体会影响身心健康阻碍成长发展
20集体中角色发生突难解决带烦恼排解
答：种认识错误(1)遇班级学校等集体间矛盾时应整体利益出发觉局部利益服整体利益利益服集体利益解决矛盾突进排解角色突带烦恼(2)应解决集体角色突中学集体生活更融集体感受集体生活带成长快乐
21坚持集体义必须忽视利益
答：种观点错误(1)集体中利益集体利益质致利益集体利益发生突时应集体利益放利益坚持集体义(2)坚持集体义关注利益承认利益合理性保护正利益前提反顾顾极端义
22规均需死守规视
答：两种观点错误(1)规学生活具重作遵守集体规够保证集体声更美(2)规成变着时间推移
规适合新发展求需适修改完善甚废止死守规(3)视规会破坏规影响集体生活正常进行影响集体整体利益遵守规
23集体中间发生突选择回避集体中间发生突选择迁
答：两种观点错误(1)集体生活中间发生突采取回避方式然避免出现度激化僵局矛盾突没解决利维护集体利益(2)集体生活中间发生突采取迁方式会抑制合理需求损害正利益时会容方合理求(3)集体生活中学会处理种关系遇矛盾突时慎重考虑冷静选择适处理方式间矛盾突做心中集体识体顾局间矛盾做损集体利益事情
24集体成员间竞争优胜劣汰死活较量
答：种观点错误(1)集体生活中竟争承认尊重前提集体成员间交流互鉴合作学提高(2)果集体成员间竞争变成死活较量会妨碍美集体建设参竞争目误读(3)集体中竞争处理关系学会欣赏发现长处虚心学终超越实现双赢
25事行班集体事关
答：种观点错误(1)作班集体员成员责义务班集体作出贡献集体建设赖成员觉愿行动
需建设理(2)集体建设需智慧力量集体事务需分担事事做集体中没旁观者积极参集体
26集体愿景集体目标
答：种认识错误美集体拥梦想美前景承担命认正确分价值观形成致目标追求集体愿景集体愿景包含集体目标集体目标集体愿景部分
27违法犯罪范官司法律离生活遥远
答：种观点错误(1)法律生活息息相关法律身边生活中形成种社会关系产生矛盾纠纷需法律调整(2)法律已深深嵌入生活中渗透社会方方面面法律仅服务前生活指导着未生活(3)法律影形相伴生生享法律规定项权利时必须履行法律规定项义务
28法律产生类走法治国道路
答：种观点错误类社会治法治历史程漫长(1)着类社会发展国家产生统治阶级开始创制法律专制社会历史中然制定相完备法典朕国家朕律法成统治者治理统治者真正法治社会实质治(2)法律国王强调法治国法律求组织服法律消守法律法办事类开始走法治道路法治成生活方式法治国成治理国家基方略
29拥权カ者社会公众物违法犯罪免受法律制裁者受较轻制裁
答：种观点错误(1)法律全体社会成员具普遍约束力公民法律面前律等
(2)公民宪法法律允许范围活动职务高低功劳必须严格遵守国家法律旦违法犯罪必须承担相应法律责允许超越法律(3)拥权力者社会公众物违法犯罪会免受法律制受较轻制裁会权力位受较重制裁罪责刑相统(适应)原国法律适原
30法律制裁违法犯罪
答：种观点片面(1)制裁违法犯罪惩恶扬善伸张正义法律重作(2)法律通解决矛盾纠纷维护合法权益具保护作(3)法律具规范作规定社会生活中做什应该做什应该做什应该样做应该样做评价预测行提供准绳指引教育善
31未成年受法律特殊保护未成年欲受法律约束
答：种认识错误法律保护未成年合法权益未成年做法律禁止做事承担相应法律责未成年增强法治意识树立法律信仰逐步成长社会义法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
32未成年保护法青少年高枕忧
答：种观点错误
①未成年保护法青少年健康成长创造良外部环境未成年保护法中家庭保护学校保护社会保护司法保护作出明确规定保护青少年设置四道防线必
(2说青少年高枕忧终否健康成长否成关键努力认直学法律知识增强保护意识力努力学科学文化知识艰苦奋斗立志成
33现代社会中切事情通法律解决
答：种观点片面
(1)法治德治重参社会生活重原
(2)法律生活中发挥着重作生活中法律通解决纠纷制裁违法犯罪惩恶扬善伸张正义维护合法权益着国法治建设断推进法律生活更美
(3)法律实施需道德力支持道德水提高会增强守法意识更加觉遵守法律道德范围十分广泛法律约束范围外道德规范调整行
(4)法律万法律类定历史时期产物社会规范种作局限范围法律代社会规范作
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