指导思想
贯彻学生教育理念准确握作业性质功探索程性评价发展性评价机结合提高教师设计作业运作业改进教学力提高学生学效性切实减轻学生重课业负担促进学生身心健康成长
二基原
体性原学生完成作业体教师设计评价作业责
科学性原作业设计评价基课程标准关注核心素养体现课程性质建立尊重学生认知规律循序渐进力立意作业评价体系
样性原克服单纸笔作业局限性关注维学目标研究作业样化推广适合学生年龄特点实践性作业程性作业
发展性原作业评价淡化横较发挥作业教学诊断改进功教师关注作业结果更关注作业程作业惯发挥作业方面教育效益
三容
()加强作业布置理
作业教师引导学生开展学承载学容体现学方式实施程性评价载体学活动整体考虑系统科学合理设计层次作业引导学生觉预时整理巩固学知识养
成良学惯切实减少简单记忆机械重复练精心选择学生基础相适应重迁移运作业鼓励教师结合实际布置重促进运学生体验实践性作业
学校倡导教师编制作业合理选择改编现成作业积极探索校作业建立相应理责体系明确作业研发审核总量控制等环节责
学校加强作业理做布置超越学生力作业布置求家长完成需家长代劳作业求家长批改作业纠正孩子作业错误
义务教育学校布置家庭作业方式通课堂禁止通QQ群微信群等方式学生布置家庭作业载印作业
(二)落实作业批改反馈
重视作业批改时性准确性教师应合理种批改形式布置作业做全批全改认真分析学生错误原反馈改进教学程
加强作业批改时反馈针指导提倡面批集体讲评相结合教师应时学生反馈作业批阅结果性问题集体讲评问题单独交流引导学生根作业批改结果分析学存问题更开展续学
(三)强化作业控制检查
略
四落实措施
()加强组织领导
学校高度重视作业理评价改革工作提升教育理念树立正确教育质量观积极推进作业改革通家长学校等形式引导家长树立正确育观明确家长作业中参角色仅督促者支持鼓励者学校成立校长组长副校长副组长教导处教研室年级组长班班老师成员作业督查领导组持续进行作业督查工作
(二)加强教学研究
略
(三)强化督查完善评价
学校强化作业布置数量质量作业批改作业负担等情况作考核教师师德师风教学效果容指导踪检查年级班作业布置情况动接受家长社会界监督作业工作规范教师时督促整改作业设计作业布置作业批改等工作中涌现出先进典型予表扬力推广工作力弄虚作假甚继续加重学生课业负担教师校进行批评教育视实际情况予师德考核降级处理具体措施:
1建立家庭作业踪制度
班级发放XX学校学生家庭作业踪登记表班班长天午放学班家庭作业填入表格学校天抽查两年级两班级作业布置情况公布电话咨询学生家长
2建立家庭作业网络调查台
学校微信公众号开辟家庭作业网络调查台微信公众号公布家庭作业调查二维码家长扫描二维码填写年级班级学科作业容等项目学校台家长填写作业信息旦发现作业超量时学校厅予公布时曝光
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