| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

论沟通的有效性

h***n

贡献于2009-05-10

字数:5992

沟通效性(编写  赵红)
 
目录 
 
摘 3
理名言 3
笑话 3
1沟通概念 4
11沟通定义 4
12组织中沟通程 4
13理沟通流程 4
14沟通模式 4
2影响沟通效素 5
21认知素 5
22务素环境素 5
23际沟通素 6
24态度性素 6
25跨文化沟通素 6
3沟通技 6
31踪信息调节信息流 6
32利反馈移情 7
33增强沟通技巧 7
4 建立效沟通 7
41效沟通必须建立相规认知基础 7
42效沟通必须拥愿景 7
43效沟通必须益制度保障 8
案例 8
摘  
沟通现代理件效工具信息沟通联系企业目企业中协作愿间桥梁理者重功企业构想命期绩效等信息准确传递职工 指引带领完成目标
理名言  
果够知道表达什果知道表达动机什果知道表达感受敢信心十足果敢断言已充分解够足够力量影响改变
                                                              ———卡特罗吉斯
笑话
位教授精心准备重会议演讲会议规格高规模生第次遇全家教授次露脸激动老婆专门选购身西装晚饭时老婆问西装合身教授说身裤腿长两公分倒穿影响
   晚教授早早睡老妈睡着琢磨着子隆重演讲西裤长行反正老没瞌睡翻身床西装裤腿剪掉两公分缝烫然安心入睡早五点半老婆睡醒家事起常早想起老公西裤事心想时间便西裤剪掉两公分缝烫惬意做早餐会女早早起床妈妈早餐没做想起爸爸西裤事情寻思爸爸做点事情便西裤剪短两公分缝烫 ……
里行沟通沟通类互动中信息部分通沟通形成际关系社会复杂超系统通沟通间相互影响总说沟通通语言书信信号电讯等方式传达思想交换情报程
 
 
 
 
1沟通概念
11沟通定义
沟通效理重途径关键条件沟通指两位体群体间交换信息分享思想感情程沟通理员说非常重活动理全程中缺少计划组织领导决策监督协调等理职须效沟通作前提
12组织中沟通程
沟通基环节:发送者符号讯息通道接收者等沟通程包括步骤:发送者运符号进行编码转换形成讯息特定通道传输接收者沟通效果关键素发送者接受者沟通力技巧准确编码转换传输接收保证效沟通
13理沟通流程
沟通研究途径理沟通流程路径方进行分析理沟通流程具三方特征:行沟通行沟通水沟通行沟通行沟通组织层次间沟通:行沟通级级沟通行沟通级级沟通水沟通跨部门沟通组织中三类正式沟通总体模式形成种沟通网络
14沟通模式
(1)沟通标准进行分类:正式沟通非正式沟通单沟通双沟通口头沟通书面沟通电子沟通
(2)沟通网络结构理心理学沟通网络结构划分四种基类型:轮式链式环式全通道式
 
 
2影响沟通素
理心理学影响沟通质量素差误分析研究作重领域中认知素务素际沟通素态度性素跨文化素沟通研究中特受关注影响素
21认知素
影响沟通网络形成素包括:技术专长开放性表达力等认知素会直接影响沟通效果首先沟通程中需信息进行译码时信息发送者信度发送者接收者听众敏感性沟通效果显著影响背景历等会影响讯息解释次判断思维力沟通信息编码解码具影响样词语员具语义样语言容易予信息加工编码解码间兼容造成沟通偏差第三参框架会较差异处第线员工等具中高层理参框架产生隐性沟通歪曲偏差第四沟通中倾表现出某种选择性倾听阻碍新似突性信息加工行沟通中起滤作例属级保留利信息级员工选择性注意知觉水会程度制约沟通者信息选择筛选搜寻加工反馈会验相沟通信息作出解释研究表明滤组织沟通中常见传递良信息弱化等带问题克服认知方面问题需接收者角度讯息加编码传递通直接提问回顾沟通容等方式减少沟通问题时理者应该沟通差误成种学机会营造双沟通气氛
22务素环境素
沟通时机通道特点媒体沟通质量影响时务特征决定沟通网络模式关键素:果群体务决策需采全通道沟通网络便评价备择方案需信息果群体务执行具体工作务需构建链式网络轮式网络时群体成员间沟通完成务重时间压力沟通重障碍例时间压力会导致短路短时信息超载等群体成员工作环境会沟通频次互动类型产生巨影响素包括工作场理位置办公点等里包括社会心理环境素群体聚力气氛级关系群体规范等素外电子商务互联网迅猛扩展沟通网络新发展
23际沟通素
际沟通助语言进行语言成思想交流工具符号系统理者信息类型反馈方式等方面力偏爱程度体分出四种理沟通风格专制型风格型风格维持型风格成功型风格
24态度性素
态度观点信念等会造成沟通程中障碍例行沟通中发送者会埋伏现象报喜报忧夸成绩缩缺点等行沟通传达指示时接收者指示会作出加工例猜测种指示言外意弦外音等说明沟通信息时会观态度掺杂进影响沟通质量性素会极影响信息沟通模式
25跨文化沟通素
着国改革开放迅速发展跨文化沟通成日益流行理沟通方式里说跨文化沟通两层含义:中外文化条件际沟通二区域价值观念际沟通
3沟通技
组织沟通中遇偏差需方面采取改进措施改善沟通信息身质量需改进信息沟通理解改进组织沟通途径增强沟通技类组织日益全球化员工队伍日益样化天开放式沟通成重理技研究成功高层理约80%时间花谈话倾听意见理层次约75%工作日花类沟通中商务沟通中约70%沟通没达目说明沟通技组织理具特殊重性
31踪信息调节信息流
踪信息指组织沟通中宁假定信息误解需设法踪信息发送便确定信息否已准确接受理解通沟通进行质量数量方面调节采例外原设法消沟通信息超载确保理者佳信息流
32利反馈移情
反馈效双沟通关键条件面面沟通中直接反馈行沟通中反馈机会限造成沟通偏差外级间相互信利提高沟通信息加工层次质量
33增强沟通技巧
改进组织沟通重技巧通增强倾听技巧促进动沟通重点放理解理解理解采取种方法排信息歪曲发言者放松表达信息兴趣询问问题等改进倾听效果沟通倾听三种方法:边际式倾听评价式倾听投射式倾听
4 建立效沟通
41效沟通必须建立相规认知基础
效沟通必条件沟通双方必须建立相规标准认知基础企业营理活动中尤重:企业制度建设科学先进果员工层面达成广泛认知停留书面文字行标准规范限制难形成效沟通难形成令行禁止步调划企业营行便容易解释什制度建设极完善土企业取成功具现代意义制度体系许洋企业反失败
42效沟通必须拥愿景
效沟通必条件沟通双方必须建立具备目标愿景基础目标否远者渺关企业员工充分认知目标仅仅局限高层谓战略愿景企业言重企业愿景宏伟果操作层面员工切实感受联系起样难沟通基础产生信引发鸣员工产生激励行企业愿景成然美难实现梦境
43效沟通必须益制度保障
常达特定目会意采取暧昧模糊表达方式种沟通遵循成文制度非成文部潜规形机制形体系——体系套难外知运行规律什会样?根源心深处私欲制度体系破坏导致沟通倚赖基础丧失形成恶性循环企业部间更种方式沟通消种私欲带沟通障碍仅仅倚道德水准提高根解决必须仰仗制度力量理效率角度分析效沟通理解:制度体系保障遵循定规奔企业愿景交流合作
沟通门艺术 然科学社会科学混合体 沟通现代理种效工具 水渠成 挥洒 会 会处处受制 窘困堪 沟通更种技 情商高低具体体现 理者普通员工 种情商某知识力更重力断提高沟通水 帮助奋斗道路走更快更稳
 
案例
春秋战国时期耕柱代宗师墨子意门生老挨墨子责骂次墨子责备耕柱耕柱觉真非常委屈许门生中家公认耕柱优秀偏偏常遭墨子指责没面子天耕柱愤愤问墨子:老师难道学生中竟差劲致时常遭您老家责骂?墨子听毫动肝火:假设现太行山应该良马拉车老牛拖车?耕柱回答说:笨知道良马拉车墨子问:什老牛呢?耕柱回答说:理非常简单良马足担负重值驱遣墨子说:答点没错时常责骂够担负重值教导匡正
然简单事事中企业沟通理益启示愿够事中获益  
企业文化偏离谁?
观点:企业忽视沟通理会造谓企业文化
果企业重视沟通理家消极沟通忽视沟通文化话企业长期会导致形成种谓企业文化企业中存谓文化员工什谓找领导消心中愤恨理者什谓动发现问题解决问题家造企业部谓文化企业文化谓文化中员工更注重行动结果理者更注重布置务发现解决问题试想事中耕柱墨子果两者认切谓耕柱心中愤恨动积极找墨子沟通墨子感觉耕柱心怨言积极动找耕柱交谈消满情绪事结局想必明显吧?墨子没优秀学生学问产生深远影响耕柱呢?普通学生心中愤恨日久生怨说定会做出极端事情
观点二:破企业谓文化良方加强沟通危机防范
破种谓文化提高企业营业绩提高员工工作满意度应该理者部属间建立适沟通衡点果理者部属没沟通意识必须创造种环境产生沟通愿麻木仁事事感觉谓企业没沟通没成功没企业发展会没企业中工作机会
深圳华老总正非华冬天震撼业界正非话说十年天天思考失败成功视见没什荣誉感豪感危机感许样存活十年海尔老总张瑞敏说:天心情履薄冰深渊企业应该重视沟通理动进行沟通危机防范WTO潮已袭天企业需具备沟通理危机感真正抓沟通理勇气  
观点三:沟通双必误会沟通中消
沟通双方面事情果方积极动方消极应沟通会成功试想事中墨子耕柱忽视沟通双性结果会样呢?耕柱动找墨子沟通时候墨子推诿忙没时间沟通积极配合耕柱沟通结果耕柱会恨加恨双方欢散甚终出走果事中墨子耕柱没找沟通情况动耕柱沟通然耕柱积极配合说出心中真实想法结果会样呢?双方没消误会甚误会加深终分道扬镳  
 加强企业部沟通理定忽视沟通双性作理者应该动部属沟通胸怀作部属应该积极理者沟通说出心中想法家真诚沟通双方密切配合企业发展更更快   
沟通应该学课程提高沟通技应该升战略高度应该高度重视沟通重视沟通动性双性样够进步更快企业够发展更畅更高效

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

论小学数学实践活动的有效性的教学

论小学数学实践活动的有效性的教学 【摘 要】:小学数学综合实践活动是数学学习的一个重要组成部分。提高综合实践活动课的有效性是摆在广大老师面前的一个现实难题。老师可以从“充分准备,定向引导”、“组织指导,合作交流”、“探究生活,提高实效”、“立足生活,培养能力”等方面着手。关键词:小学数学综合实践活动 有效性 准备引导 合作交流 探究 培养能力 《数学课程标准》指出,

校***递 1年前 上传384   0

论项目的沟通管理

论项目的沟通管理摘要:在项目管理的进行过程中,经常用到的一种能力是沟通,沟通管理作为项目管理的一个重要方面,是项目的成功实施的一种重要手段。本文结合沙钢集团景德钢板厂200万吨板卷轧钢项目实施沟通管理的实践,提出了沟通的基本概念与方法,为项目管理人员提供参考。关键词:项目管理 沟通 沟通计划  1. 沟通管理的概念及意义  沟通是一个广泛的主题,包括一个很广泛的知识体,并非只限于项目背景,例

管***波 9年前 上传579   0

论项目沟通管理

论项目沟通管理摘要:本文讨论了I系统项目在S市实施时沟通管理问题。I系统是一种基于陆基网络实现对地面移动目标精确定位的新型信息系统。随着S市城市化进程日趋加快,各行各业对于基于位置服务(LBS)的需求日显急迫,如何利用当代先进的信息技术提升城市管理的智能化水平,已经成为时代赋予信息化建设的使命。正是在此背景下,S市I项目的建设正式提上日程。本文中首先提出了I项目实施过程中沟通管理中的重点

x***n 9年前 上传558   0

沟通与参与——论IT项目的沟通管理

沟通与参与——论IT项目的沟通管理本文针对如何提高“用户的积极参与”方面,阐述在IT项目中信息系统供应商的项目团队与用户之间如何通过有效的沟通以达到相互协作的目的。   项目管理理论认为:用户的积极参与、表达明确的需求、管理层的大力支持是决定IT项目成功的三个主要因素。  但是现实情况是怎样的呢?据国外某著名管理咨询公司对近几年来美国IT项目完成情况的统计,如果按照时间、成本、范围三约束

j***2 10年前 上传532   0

论项目经理的项目沟通术

论项目经理的项目沟通术  摘要:本文通过分析在项目管理各阶段项目经理与相关方进行良好沟通的重要性,论述了项目的成功离不开项目经理良好的沟通,并提出了为保证沟通的有效性应采取的方法。  关键词:项目 沟通 项目经理  一、概述  项目沟通管理如是说:“管理者要用70%的时间用于与人沟通,而项目经理需要花费90%或更多的时间沟通”。作为一名项目经理,不应该埋在一大堆的技术、管理工作中

俞***帅 12年前 上传482   0

论在人际沟通中如何克服不良情绪

论在人际沟通中如何克服不良情绪         人的情绪常常难以预测,但并不是无法控制。在人际交往中,掌控好自己的情绪是十分必要的,尤其是对于像生气想骂人,消沉想叹气,难过想哭泣这样的负面情绪。我们早已经不是小孩子了,应当有掌控自己情绪的能力。倘若我们总是任性地不考虑他人感受,肆意地让自己情绪全部泛滥在外的话,应该不会有人再愿意一直包容了吧,也一定会渐渐被疏远甚至被孤立。 要想克服自己的

h***5 9年前 上传7570   0

如何提高课堂有效性

如何提高课堂有效性  质量是教育的生命,有效课堂教学又是提高教育质量的主要途径。因此,让课堂教学有效是最关键的。那么如何才能让课堂教学有效?我认为应做好如下几点:  一、备好课。  课前,认真读教材和教师用书,找出教学内容的重难点,遇到疑难问题,查找有关资料解决,或者同伴相互研究。根据教学内容和学生实际,理清教路。此外,还要把课本的习题都做一遍,以防措手不及。为了提高备课水平,很有必

听***5 9年前 上传662   0

课堂提问的有效性研究

**西学院本科毕业论文(设计) 课堂提问的有效性研究 作    者   指导教师               【摘要】:   课堂提问是课堂教学中的主要组成部分,是课堂教学目的得以实现的主要教学方法之一。提问作为课堂教学中教师所普遍运用的方法,在课堂教学中起着举足轻重的作用。通过对文献研究分析以及课堂教学的观察,从有效性的角度来了解和分析课堂教学中中小学教师提问的实然状态,以及

来***狸 9年前 上传7682   0

图形计算教学的有效性研究

 图形计算教学的有效性研究 【摘 要】空间图形领域中图形计算教学在数学教学中占有重要位置。空间图形领域中图形计算教学应注重知识的形成过程,让学生在观察比较、大胆猜测、实验推理、合作交流、积极思考等活动中逐步形成知识模型。在课堂中,如果能精心设计活动化的教学,探索出一套空间与图形的计算教学有效性的策略和模式。给学生动手的时间,给学生思考的空间,给学生探索

校***递 1年前 上传373   0

沟通必读之团队沟通的误区

沟通必读之团队沟通的误区  一个优秀的企业,强调的是团队的精诚团结,这其中,如何沟通是一个大学问。对于企业管理者来说,要尽可能地与员工们进行交流,使员工能够及时了解管理者的所思所想,领会员工的所思所想,明确责权赏罚;而平级之间及下属与上级之间的沟通则消除彼此之间的误解,或者了解彼此心中的真实意图,使团队在工作中发挥出更大的效能。  可是,在现实生活中,领导与员工之间相互沟通并不是一件容易

d***9 10年前 上传772   0

沟通与沟通计划

沟通与沟通计划沟通概念不用多说,就是信息交流传递,结合实际工作应该牢记以下几点:  1、沟通对项目来说至关重要;   2、沟通是一个网络,项目经理就是交换机(或者HUB),交换机只有一个;   3、沟通是有成本的,不能陷入沟通漩涡而不干实事(就像政府公文抄来送去)。  我曾经收到一封转发引用次数超过10个人的邮件,要解决的真正问题却是那个邮件的第一个收件人就应该、也能够解决的问题。越是大公司

h***c 9年前 上传743   0

企业中的沟通问题--向上沟通没胆 水平沟通没肺 向下沟通没心

企业中的沟通问题,向上沟通没胆 水平沟通没肺 向下沟通没心   沟通作为企业内部的一种文化,已越来越被各企业所重视,有的企业已把沟通提升到战略层面进行管理,其沟通的重要性不言而喻。余世维先生提出的“三没”现象,是现代企业沟通中存在的问题最通俗最直接的说明。   一、向上沟通没胆:字面解释为下属向上级沟通时没有胆量,缺乏积极主动性。一般来说,管理者要考虑的事情很多

b***z 7年前 上传30907   0

关于沟通

关于沟通—— 《董事长在经理级以上人员管理培训会议上的讲话》有感 职场里,人人摩拳擦掌,施展才华,期望有所提升。而我们只有融洽相处、沟通合作,才能愉快而漂亮地完成自己的工作,并促进团队目标的达成。沟通至关重要,达至有效沟通无章可循,路漫漫其修远兮,在求索中发现有些节点把握得当还是能助益沟通的。 沟通需要适宜的氛围。在陌生的环境中与人沟通时,人将心封锁建立起自我保护模式,说话小心翼翼,拘谨的

z***4 9年前 上传7695   0

与上司沟通

与上司沟通   相互沟通是与他人建立良好关系的前提,而在职场中,你最需要建立良好关系的人莫过于你的上司了。有时候一个眼神的交流,一次开诚布公的交谈,往往会使得你与上司的关系获得出乎意料的进展。学会与上司交流的手段和技巧,不仅会使你与上司之间的信息交流通畅,也会有利于你搞好与上司的关系,进而提升你在上司眼中的地位。    沟通的形式作为一名普通员工,你可能会抱怨很少有机会和

l***5 10年前 上传529   0

沟通测验

沟通测验:部门主管将下面的图形用语言表述,下属在下面绘制,全部结束后培训师讲解。时间:5分钟空间:课桌,白纸,笔练习目的:考察表达和理解能力。本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

v 11年前 上传537   0

如何提高课堂小组讨论的有效性

如何提高小组讨论的有效性 汤丽 开展生本实验已经两年多啦,时间越长感受就越深,困惑也越来越多,体会也随着时间的增长而有所不同。第一学年,本人考虑最多的是如何实现师本课堂到生本课堂的转变,而这学年考虑最多的是如何提高生本课堂的有效性。                                        分小组开展课堂讨论,是生本课堂中最常用的一种学习形式。通过讨论,可以让学生学会

我***水 10年前 上传9842   0

软件项目团队有效性和五原则

软件项目团队有效性和五原则对于软件项目团队,人员的技巧和经验可能对生产率产生高达10倍的影响。在《人月神话》中曾提到对于一个100人的团队,最好是只保留25个经验丰富的项目经理进行开发,而解散其它成员。当实际上一个软件团队不可能要求每个人都经验丰富,经过充分的培训和智商奇高,都是牛人的团队往往更容易出现混乱。因此需要谨慎实施只雇佣优秀开发人员的想法,一个更好的方式是多考虑如何去建设一个有战斗

b***y 9年前 上传506   0

如何提高课堂教学有效性

如何提高课堂教学有效性  《新课标》中指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学质量如何,直接关系到学生数学基础知识的掌握,能力的发展,兴趣的培养以及思想品德的培养等等。而实施素质教育的关键就在于提高课堂教学效率,那么如何提高数学课堂教学的有效性,促进每一个学生的能力得到全

w***e 12年前 上传731   0

教育教学有效性体会

教育教学有效性体会第一篇:—年级组教育教学有效性体会履行职责,做好年级组长工作——年级组教育教学有效性体会七年级组长 沈庆华本届初一学生于2014年暑假进校,原本电脑派位有168名学生,最后进校的只有132名,其中37名民工子弟,学生整体水平较低。然而就是在这样的艰难情况下,在校各级领导和我们年级组每一位教师的共同努力下,我们初七年级相比较一年前取得了很多的进步,也获得了很多

不***人 9年前 上传349   0

衡量绩效有效性的标准

衡量绩效有效性的标准 1. 总体有效性。总体评价或判断; 2. 生产率。组织提供的主要产品或服务的数量和容量; 3. 效率。对单位绩效的某个方面和绩效所花费的成本进行比较的一个比率; 4. 利润。销售收入扣除所有成本和相关费用后的余额。 5. 质量。可以采取多种操作形式,主要由提供产品或服务的组织类型来决定; 6. 事故。造成时间浪费的工作事故的发生频率和损失严重程度; 7.

d***i 15年前 上传20816   0

浅谈作文评语的有效性

浅谈作文评语的有效性  “语言有温度,字词知冷暖”。语言不是无情物,一字一句总关情。每一个字眼下都徜徉着一种感情,正如脸谱,喜怒哀乐样样具全。课标中指出:“……要充分挖掘语言的人文内涵”。作文评语也应如此。特别是作文教学想通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展,达到其有效性,这令很多语文教师都感到特别棘手,那就更要让作文评语充满科学性、针对性、人文性。那怎样才能使评语发挥上述

n***l 9年前 上传396   0

创设情境,提高教学有效性

创设情境,提高教学有效性 以《34个省级行政单位》为例 省级行政区是我国省级行政管理的基本单位,对社会、经济活动、文化往来有着重要的作用,是中学生未来工作和生活所必须具备的知识。熟悉我国省级行政区的名称、分布也是学习中国地理的基础。掌握好中国行政区划的相关知识在现实中有着很大的作用,因此了解我国行政区的名称和位置是本节课的重点。本节课中涉及到众多的地名,而各省级行政区边界形态各不相同,他们之

r***e 9年前 上传6304   0

数学课堂教学有效性研究

数学课堂教学有效性研究  课堂教学的“有效性”,就是在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率。小学数学课程标准指出:数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。要在有限的教学时间里让学生得到充分发展,如何提高课堂教学的“有效性”,在当前课程改革中必须引起我们的足够重视。随着课改的深入,大家不难在许多课例中,发现不少的教师对课改实质和理念把握不到位,课堂表面热闹生动,但却失去许多

l***8 9年前 上传675   0

常态课有效性观摩与研讨活动总结

常态课有效性观摩与研讨活动总结  听了以上四位学科主任的的总结,我非常感动,汤主任以亲切而专业的语言,概述了我校数学教学深入、扎实的教研状态,为数学学科的教学指明了方向。宁主任紧扣课程标准,引经据典,恰如其分地欣赏和评价了每一节语文课,温婉的叙述中展示了语文教研的可喜进步。张主任能以学习的态度走进学科教学的研究,审慎地评价每一节课,田主任的点评充满了对艺术学科的热爱和教师的欣赏。   我

v***p 10年前 上传547   0

作文评语的有效性策略

作文评语的有效性策略  作文评语是对学生完成写作训练后的一个评价环节。笔者认为,真正的好评语应该因类施“评”,根据学生的不同特点,让老师良好的语言熏陶学生,这对提高学生的写作水平会起着不可估量的作用。  1、少点全面性,多些针对性  面面俱到,学生很难一下子改掉所有的问题。多些针对性,就是要求教师在评改时要抓住学生习作中的主要同题进行点评,针对性强。首先评语要能体现本次训练的重点。一

陈***想 11年前 上传578   0