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论小学数学实践活动的有效性的教学

校***递

贡献于2022-10-13

字数:2282

学数学实践活动效性教学

摘 :学数学综合实践活动数学学重组成部分提高综合实践活动课效性摆广老师面前现实难题老师充分准备定引导组织指导合作交流探究生活提高实效立足生活培养力等方面着手
关键词:学数学综合实践活动 效性 准备引导 合作交流 探究 培养力
数学课程标准指出综合实践类问题载体学生参学活动宗旨改变培养方式发展学生性培养学生实践力创新精神项活动开展仅拓宽学生学空间扩宽老师发展空间次课程改革鲜明特点亮点提高综合实践活动课效性摆广老师面前现实难题提高学数学课堂效性呢?笔者认方面着手:
充分准备定引导  
实践活动课准备量素材课前准备显尤重老师时候收集数图片视频音乐等等现代社会信息技术发展教学提供便利助媒体课件许会事半功倍时学生创设生动趣情境学生感受数学活动乐趣数学孩子说枯燥乏味想孩子数学产生浓厚兴趣必须教学中创新新意果课学生创设趣情境会学生眼前亮马注意力吸引产生更教学效果外教师课前活动开始时做定引导设计数学活动前教师必须明确活动出发点什必须明确学生通活动应达教学目标项级水设计教学时紧紧围绕该目标活动针性强容集中便组织教学较学生达节课学求
二组织指导合作交流
进行实践活动程中离开合作交流通合作交流展示学生创新力师生生生组组组组交流中学生知识活动容理解更丰富更全面合作交流中学生想说敢说乐说畅欲言交流程中学生思想撞击知识整合相互启发程中思维会实现质飞跃时教师活动进行中适时加组织指导然教师开始做活动定引导学生活动程中会偏离教学目标出现活动进行效甚进行情况教师必须时解学生学情况通观察适时提问收集反馈信息找相应策加组织指导问题数学心脏发现问题提出问题活动灵魂学生体第次体现革新学生学方式重环问题学生始激发学生体意识培养学生双数学眼睛颗数学脑学生摆脱赖思想模仿记忆学方式学生数学学程真正生动活泼动富性程
三探究生活提高实效
生活知识源泉数学教学学生已生活验出发通生活中实践学生更充分认识数学应价值感受生活中处处数学例学完长方体正方体设计样节实践活动课——建沙池:1布置务学校操场修建跳远沙池请思考:考虑方面问题?解决方面问题?组合作探究出较实施方案2实践探究学生分组操场实观察探讨制定方案测量计算相关数3汇报交流学生根现场情况分析研究出需解决问题许:沙池建(占面积)?长宽深少?挖沙池土少?处理?沙池挖四周砖砌少砖?沙池四周底面抹水泥需少水泥?填满沙池准备少黄沙?……通样实践活动数学知识时生活实际紧密结合起学生观察操作思考现实学生数学知识全面综合灵活运时学生实践力提高深切感知数学应价值增强学动力信心
四立足生活培养力
教学实践中深切体会:单纯知识目标呆板解题方法会禁锢学生思维压抑学生智慧火花实践活动教学中应立足学生已认知基础知识水学统计组织学生参贴生活实际数家禽调查参加兴趣组数等实例活动学生历收集数整理数描述分析数程学画√方法记录调查获信息学方块表示统计象结果通图里知道什发现什等问题学生感知样统计结果进行简单较分析做出判断样历简单统计程中培养学生统计观念应意识创新意识巩固知识发展学生思维
总开展学数学实践活动旨活动促发展提倡学生积极参勇实践胆创新活动中感受数学知识运数学知识获全面发展数学实践活动作种新学方式讲崭新课题效课堂作种理念更种价值追求种教学实践模式会引起更思考更关注实现真正意义效教学孜孜倦追求
参考文献:
1学数学新课标 民教育出版社
2张启航等 学教学设计 山西教育报刊社 0708年杂志实践活动
3郑君威等 学数学教学 江苏教育出版社 0708年杂志部分




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