教材分析:
北师实验教材第学段关时间进步认识安排二年级册第六单元前学生已建立整时半时概念基础认识时分节课教学目标学生学会钟表掌握1时60分培养学生观察合作探究交流力学生动手拔表程中发展钟表动作规体会学数学乐趣节课媒体课件钟表块学具钟
二教学设想:
节课学生已认识钟面基础进行教学教学程中学生充分空间探索解决问题分三层次开展教学活动
1谜语引入激发学生学兴趣
结合生活实践说说方见钟说说作钟表认识
2探究新知
部分节课重点容认识钟面开始钟面少格?格少格?少格?认识分分针走格分走格五分学生认出格数分接着认识时时针走格时认识格数时认识时分关系通课件直观出1时60分进步学时分认读写通学10时08分认读回**申奥成功情境中学生进行爱国义教育
3运游戏拔时间巩固节课容
三学法指导:
节课培养学生学兴趣入手运谜语猜测观察合作交流等学方法学生宽松愉快学氛围中学
老屋基学:王红慧
2009年月日9月8日
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