“增强班级凝聚力”心理辅导课教学设计

增强班级凝聚力心理辅导课教学设计
尧坝中学   邓勇
辅导题
协调学生际交关系培养团队意识增强班级凝聚力
设计理念
升入初中着年龄增长学生伴老师法时学老师交中变冷漠偏激点点事情学间产生敌情绪尤正确老师批评容易产生怀疑误解学生活带更压力甚影响学业正常进行次活动宗旨帮助学生积极伴老师沟通认识成长中重性进增进学间友谊理解老师尊重老师建立种等民谐新型际交关系增强班级凝聚力
辅导目标
1学生认识法独解决问题出现时合作助力量
2学生合作中学信帮助赖着想
3认识师生交中存误区
4积极沟通建立等民谐师生关系
5学生认识班级家庭家庭成员间谐相处动集体服务建成谐家庭成相亲相爱家
辅导准备
1选择典型际交问题学生准备全班学封信
2歌曲：爱心桥团结力量相亲相爱家
3科老师沟通准备孩子句话
适合年级七八九年级
辅导程
暖身活动：穿针引线游戏导入辅导活动
规：1桌起游戏线穿进针孔里
2位选手准手手背身否视游戏成功
师：说说成功原？（生答：发挥长处互相合作信方催促）组开始成功合作成功组说说问题成功原（生答：开始时互相合作意识强穿针吸取教训互相信取长补短获成功）
师结：游戏中家定感受合作喜悦兄弟姐妹团结心力量良合作精神体现家庭成员私信协作中
二体活动
师：学期学总磕磕碰碰互相埋怨总认找机会倾诉烦恼天老师家提供倾听倾诉机会心里话全倒出家起没错没坏倾诉倾听
（）诉真情——互换友情
1王叶萍林玲吴全班学倾诉
2学生争取机会胆表达心声
3班长总结呼唤友情
（二）眼前——师爱萦绕身边
1班长现场采访老师引出第二环节老师真情动学生拉师生关系
2老师带领学生唱响众划桨开船
（三）回首——携手肩
师：学老师太话想说老师天学机会做直想做没机会做事情说声谢谢住说声起拥抱次握手鞠躬切误会消切疙瘩会解开孩子行动吧老师时间留（背景音乐爱心桥响起）
学生活动
（四）忆难忘——更爱班（直播放背景音乐团结力量）
歌曲团结力量引入图片展示学生观初入学现班级活动图片培养团队意识增强班级凝聚力
师：团结友爱懈努力身留数欢歌笑语数成功喜悦起感受团队力量吧（学生图片歌曲团结力量声音增）
三延伸活动：爱行
师：站新起跑线爱行会飞更高班级精神永放光彩
课件展示班级精神：存感幸福班存感幸福
全体师生齐唱相亲相爱家
活动反思
次辅导活动没提前通知学生准备力求学生特定环境感发激发真情实感特师生互动回首——携手肩环节中师生间真挚坦诚动容辅导程中学生胆真实吐露心声呼唤友谊呼唤师爱呼唤班级积极郁积良情绪宣泄程度舒缓学生压力拉学生间师生间关系增强班级凝聚力
 
 
 

文香网httpwwwxiangdangnet

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档