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设计心理学教学大纲

文***享

贡献于2021-06-25

字数:1326

设计心理学课程教学纲
[课程代码]
[课程名称] 设计心理学
[英文名称] Design Psychology
[学 时] 48(理32练16)
[学 分] 3
[先修课程] 工业设计概设计构成
[适专业] 工业设计
[开课院系]
[教 材] 设计心理学 柳沙著 海民美术出版社 2009年 第版
[参 考 书] 设计心理学赵江洪著 北京理工学出版社 2010年 第版

课程性质位务:
设计心理学工业设计专业基础理课工业设计师必须掌握基础理课程建立心理学基础研究心理状态尤产品需求心理通意识作设计门学问
通设计心理学研究效探索沟通生产者设计师消费者关系方法解消费者消费心理研究消费者行规律实现位消费者买称心意产品目
二课程容基求:
1设计心理学概述
(1)容:设计心理学概念研究象发展历史等
(2)求:解掌握设计心理学概念分类初步解心理学研究热点领域设计中广泛拓展思路提高设计创新力
2设计中感觉直觉
(1)容:围绕视觉生产设计剖析户感觉知觉
(2)求:户感觉直觉更深入认识理解应产品设计实践
3认知学
(1)容:认知理记忆相关概念
(2)求:掌握设计中识理记忆三级模式学策略重点掌握性设计
4设计情感
(1)容:情绪情感界定情绪表达情感特殊性层次性
(2)求:掌握情绪作理解设计情感特殊性结合设计实践明情绪体验设计中作
5情感设计
(1)容:情感肌肤情感设计策略设计情感表达
(2)求:掌握通设计产生快感恐惧感种方式够运典型设计作品加说明理解产品情感间关系
6设计思维设计师心理
(1)容:设计思维分类设计师体心理设计师面压力
(2)求:掌握逻辑思维形象思维区联系懂提高创造力应职业压力
三学生力培养求
()理方面:
掌握设计心理学相关概念户相关心理程重点掌握情感设计性设计
(二)实践方面 :
学生通学解掌握新设计思考角度敏锐观察力学生感性认识提升理性认识运设计心理学相关知识设计中广泛扩展思路帮助学生提高设计创新力
四学时分配表:
设计心理学章课时分配表
序号
教 学 容

课时分配
课堂

合计
1
第章 设计心理学概述

4

4
2
第二章 设计中感觉直觉

5

5
3
第三章 认知学
熟悉
5
2
7
4
第四章 设计情感
掌握
6
4
10
5
第五章 情感设计
掌握
6
5
11
6
第六章 设计思维设计师心理
熟悉
6
5
11
总 计
32
16
48

六考核方法求:
1考核方法:
闭卷考试
2考核求:
章知识点求突出重点兼顾知识点容
3成绩评定:
课程采程考核期末考试组合考核方法
课程总成绩=时成绩40+考试成绩60
制定者 系

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