念奴娇·赤壁怀古导学案
学目标：
知识目标：
1 课前预解苏轼生事迹思想解词写作背景
2 掌握关词知识解豪放词意境特点
力目标：
1 通诵读吟咏提高朗诵水感受诗词恢宏开阔意境领略苏轼豪放雄迈词风提高古典诗词阅读鉴赏力
2文字视角解读词中景物描绘物刻画感受词壮志难酬心怀体味艺术美感染力培养意境感受力理解词中写景咏史抒情相结合写法
3通设计疑问周瑜苏轼体会物思想情提高物形象分析力
情意目标：
1 理解词复杂心情正确理解生梦 思想情绪体会作者旷达情怀
2 学苏轼正确面生道路困难挫折树立积极生观保持乐观生态度
二学法指导：
1结合课注释致翻译首词理解句子做标记
2课前学案关词作者背景等容进行预
3重难点部分参考课文分析查阅课外参考资料网讨加理解
4课做笔记时面面俱老师思路概括性语言精炼记录节省时间提高概括力
5通反复诵读体会文中意象作者情感加强记忆
6通拓展训练较阅读提高鉴赏力
7课独立完成练时背诵纳学方法
三课前预准备
（）词关知识
1起源民间兴隋唐盛宋
词牌标题：词牌首词词调名称标题词容集中体现
2词起源产生唐盛行宋
3词称：长短句诗余曲子词曲词
4词分类（字数）：
令（58字）中调（5990字）长调（91字）
5段称：单调双调三叠四叠（段落阙片）
6作家流派风格：
7婉约派：柳永秦观李清周邦彦姜夔
豪放派：苏轼辛弃疾等
8词牌历念奴唐天宝年间著名歌女音调高亢悦耳说唐玄宗喜欢听演唱词牌纪念创立
（二）诗歌类型
怀古诗般怀念古代物事迹感慨遭遇抨击社会现实
咏物诗某物描写象抓住某特征着意描摹思想托物言志
山水田园诗（王维孟浩然）
边塞诗边塞战争题材诗（高适岑参王昌龄）
行旅诗闺怨诗古久宦外长期流离漂泊久戍边关总会引起思乡怀情写羁旅思写思念亲友
送诗
（三）苏轼致生评价
1苏轼(1037—1101)字子瞻字仲号**居士谥号文忠北宋著名文学家宋仁宗嘉佑二年(1057)中进士神宗时反王安石新法贬方官元佑中旧执政苏轼调翰林学士等职司马光政见发生分歧旧恶次外调等新重新台苏轼受重重击宋徽宗位苏轼遇赦第二年死**苏轼文学艺术创作位全散文方面父苏洵弟苏辙称三苏属唐宋八家列诗歌方面宋代诗坛杰出诗欧阳修王安石黄庭坚誉北宋四诗黄庭坚称苏黄词创作扩展词境界豪放派创始南宋豪放派词辛弃疾称苏辛书画方面蔡襄黄庭坚米芾称宋四家著苏**全集
2背景：北宋元丰五年苏轼43岁时作诗讽刺新法乌台诗案捕狱出狱贬官**团练副47岁时游赤鼻矶作词抒怀首词苏轼贬官**作品
（四）前**词评
四库全书提**词提云：词晚唐五代清切婉丽宗柳永变诗家白居易轼变诗家韩愈遂开南宋辛弃疾等派寻源溯流格然谓工日尚花间派行偏废历代诗余引晁道云：绍圣出**汴**酒醒歌古阳关公非歌豪放喜裁减声律耳试取**诸词歌曲终觉天风海雨逼
（五）苏轼**生活概况
**前乌台诗案苏轼狱险遭杀身祸出狱派**名义团练副实受方官员监督制形囚犯排谴心郁闷住东面山坡盖房子取名雪堂号**居士日里读书朋友谈浏览风景时赤鼻矶(误**)岐亭等苏轼游赤鼻矶两次宋神宗元丰五年年(1082)首词概期间写时已45岁词中早生华发语罪深闭塞扁舟草履放浪山水间樵渔杂处醉推骂辄喜渐识生亲友字见书答幸庶免矣——苏轼写李端叔封信
四课中学
1重点字词
江：长江
风流物：英雄物
雪：浪花
时：时指**战时
遥想：远想
英发：勃发形容周瑜气概
纶(guān)巾：古代配青丝带头巾
樯橹(qiáng lǔ)：原指船桅杆桨指代船里指曹操水军
国神游：神游国国：旧
情应笑：应笑情
华发：花白头发
尊：通樽
2 填空
苏轼字 号 四川 北宋伟 家 词代表作家父 弟 称三苏文学成方面 称苏黄 称苏辛 称苏欧米芾黄庭坚蔡襄称苏黄米蔡
3诵读探究
1词阙中作者什？描写**古战场样景色？想什？
2**景物特点？请精炼词词组概括写景什意？字运错？
3**浪淘千古风流物全文中起什作？
4垒西边道三国周郎**理解道？
5江山画时少豪杰全文中起什作？
6片着重作者塑造周瑜英雄形象？中间插入乔初嫁？
7作者称颂周瑜？
8国神游情应笑早生华发生梦尊酹江月理解
9词作者抒发什情感？
10尝试背诵首词
4课文分析
()容：首词苏轼谪居**时写词中咏史抒发作者壮志难酬郁闷心情阕先波澜壮阔长江背景点出**战场然写险形势称颂时众英雄物阕先着力塑造周瑜英雄形象描述火烧曹营历史事件抒发作者感慨结全词旨
(二)表现手法：烘托乙托甲甲特点特质更加突出千古风流物——少豪杰——周瑜突出周瑜作者心中位感慨发映衬烘托种乙托甲甲托乙词中两处映衬：实景(**险形势)虚景(火烧曹营)映衬周瑜雄姿英发作者早生华发映衬
(三)情感讲：抒发作者宏伟政治抱负豪迈英雄气概流露出作者壮志未酬感慨生梦岁月流逝遗憾
5拓展训练：
**子（苏轼）
乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫思量难忘千里孤坟处话凄凉相逢应识尘满面鬓霜夜幽梦忽乡轩窗正梳妆相顾言惟泪千行料年年肠断处明月夜短松冈
鉴赏：首悼亡词作者妻子王弗伉俪情深王弗幸早逝作片先说生死殊途旧情难忘次说孤坟相隔千里欲话凄凉末说变苍老够相逢方认出层层推进然引出梦中相逢节片前五句述梦境夫妻重聚切宛似生前相顾言泪落泻三句写作者梦醒浓重哀思情词凄切感深
6达标迁移
背诵检测：
**浪淘千古风流物垒西边道三国周郎** 江山画时少豪杰
遥想公瑾年乔初嫁雄姿英发 国神游情应笑早生华发生梦
五课练：
1．列组中划横线字字形注音正确组：（ ）
A．纶（lún）巾 酹（lèi）酒 蔷（qiáng）橹
B．纶（lǔn）巾 酹（lēi）酒 墙（qiáng）鲁
C．伦（guān）巾 酹（lēi）酒 樯（qiáng）撸
D．纶（guān）巾 酹（lèi）酒 樯（qiáng）橹
2．列说法中选出正确项：（ ）
A．**中江指长江长河落日圆中长河指黄河
B．国神游句中国指旧国旧天中原区
C．卷起千堆雪樯橹灰飞烟灭两句运喻修辞格
D．羽扇纶巾古代武装束
3．边语句理解认样理解更说说理
（1）羽扇纶巾
第种理解：里指周瑜
第二种理解：里指诸葛亮
（2）国神游情应笑早生华发
第种理解：（苏轼）神游国应笑情善感头发早变白
第二种理解：周瑜神游国应笑（苏轼）情善感头发早变白
4．问答
(1)乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪试分析里字表现力
（2）试分析国神游……尊酹江月
（3）试分析念奴娇**怀古意境情感
5诗歌鉴赏
定 风 波
苏轼
三月七日沙湖道中遇雨雨具先行皆狼狈余独觉已遂晴作词
莫听穿林叶声妨吟啸徐行竹杖芒鞋轻胜马谁怕蓑烟雨生料峭春风吹酒醒微冷山头斜相迎回首萧瑟处风雨晴
注释
（1）选**集词作宋神宗元丰五年（1082）贬谪**第三年作
（2）沙湖道**东南三十里苏轼买田间沙湖道中遇雨雨衣湿道路泥泞行皆觉狼狈心情雨乱苏轼久天晴苏轼种遭遇中写首词
1 词苏轼谪居**时作作者词中表现什生态度？
2 作者词中表现种生态度？
6试分析联写物位历史物
1出师表真名世千载谁堪伯仲间
2天英雄谁敌手？生子孙仲谋
3东风周郎便铜雀春深锁二乔
4酾酒**横槊赋诗固世雄
7写作训练
结合课学容拓展资源苏轼作品进行点评写200字片段
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学目标：
知识目标：
1 课前预解苏轼生事迹思想解词写作背景
2 掌握关词知识解豪放词意境特点
力目标：
1 通诵读吟咏提高朗诵水感受诗词恢宏开阔意境领略苏轼豪放雄迈词风提高古典诗词阅读鉴赏力
2文字视角解读词中景物描绘物刻画感受词壮志难酬心怀体味艺术美感染力培养意境感受力理解词中写景咏史抒情相结合写法
3通设计疑问周瑜苏轼体会物思想情提高物形象分析力
情意目标：
1 理解词复杂心情正确理解生梦 思想情绪体会作者旷达情怀
2 学苏轼正确面生道路困难挫折树立积极生观保持乐观生态度
二学法指导：
1结合课注释致翻译首词理解句子做标记
2课前学案关词作者背景等容进行预
3重难点部分参考课文分析查阅课外参考资料网讨加理解
4课做笔记时面面俱老师思路概括性语言精炼记录节省时间提高概括力
5通反复诵读体会文中意象作者情感加强记忆
6通拓展训练较阅读提高鉴赏力
7课独立完成练时背诵纳学方法
三课前预准备
（）词关知识
1起源民间兴隋唐盛宋
词牌标题：词牌首词词调名称标题词容集中体现
2词起源产生唐盛行宋
3词称：长短句诗余曲子词曲词
4词分类（字数）：
令（58字）中调（5990字）长调（91字）
5段称：单调双调三叠四叠（段落阙片）
6作家流派风格：
7婉约派：柳永秦观李清周邦彦姜夔
豪放派：苏轼辛弃疾等
8词牌历念奴唐天宝年间著名歌女音调高亢悦耳说唐玄宗喜欢听演唱词牌纪念创立
（二）诗歌类型
怀古诗般怀念古代物事迹感慨遭遇抨击社会现实
咏物诗某物描写象抓住某特征着意描摹思想托物言志
山水田园诗（王维孟浩然）
边塞诗边塞战争题材诗（高适岑参王昌龄）
行旅诗闺怨诗古久宦外长期流离漂泊久戍边关总会引起思乡怀情写羁旅思写思念亲友
送诗
（三）苏轼致生评价
1苏轼(1037—1101)字子瞻字仲号**居士谥号文忠北宋著名文学家宋仁宗嘉佑二年(1057)中进士神宗时反王安石新法贬方官元佑中旧执政苏轼调翰林学士等职司马光政见发生分歧旧恶次外调等新重新台苏轼受重重击宋徽宗位苏轼遇赦第二年死**苏轼文学艺术创作位全散文方面父苏洵弟苏辙称三苏属唐宋八家列诗歌方面宋代诗坛杰出诗欧阳修王安石黄庭坚誉北宋四诗黄庭坚称苏黄词创作扩展词境界豪放派创始南宋豪放派词辛弃疾称苏辛书画方面蔡襄黄庭坚米芾称宋四家著苏**全集
2背景：北宋元丰五年苏轼43岁时作诗讽刺新法乌台诗案捕狱出狱贬官**团练副47岁时游赤鼻矶作词抒怀首词苏轼贬官**作品
（四）前**词评
四库全书提**词提云：词晚唐五代清切婉丽宗柳永变诗家白居易轼变诗家韩愈遂开南宋辛弃疾等派寻源溯流格然谓工日尚花间派行偏废历代诗余引晁道云：绍圣出**汴**酒醒歌古阳关公非歌豪放喜裁减声律耳试取**诸词歌曲终觉天风海雨逼
（五）苏轼**生活概况
**前乌台诗案苏轼狱险遭杀身祸出狱派**名义团练副实受方官员监督制形囚犯排谴心郁闷住东面山坡盖房子取名雪堂号**居士日里读书朋友谈浏览风景时赤鼻矶(误**)岐亭等苏轼游赤鼻矶两次宋神宗元丰五年年(1082)首词概期间写时已45岁词中早生华发语罪深闭塞扁舟草履放浪山水间樵渔杂处醉推骂辄喜渐识生亲友字见书答幸庶免矣——苏轼写李端叔封信
四课中学
1重点字词
江：长江
风流物：英雄物
雪：浪花
时：时指**战时
遥想：远想
英发：勃发形容周瑜气概
纶(guān)巾：古代配青丝带头巾
樯橹(qiáng lǔ)：原指船桅杆桨指代船里指曹操水军
国神游：神游国国：旧
情应笑：应笑情
华发：花白头发
尊：通樽
2 填空
苏轼字 号 四川 北宋伟 家 词代表作家父 弟 称三苏文学成方面 称苏黄 称苏辛 称苏欧米芾黄庭坚蔡襄称苏黄米蔡
3诵读探究
1词阙中作者什？描写**古战场样景色？想什？
2**景物特点？请精炼词词组概括写景什意？字运错？
3**浪淘千古风流物全文中起什作？
4垒西边道三国周郎**理解道？
5江山画时少豪杰全文中起什作？
6片着重作者塑造周瑜英雄形象？中间插入乔初嫁？
7作者称颂周瑜？
8国神游情应笑早生华发生梦尊酹江月理解
9词作者抒发什情感？
10尝试背诵首词
4课文分析
()容：首词苏轼谪居**时写词中咏史抒发作者壮志难酬郁闷心情阕先波澜壮阔长江背景点出**战场然写险形势称颂时众英雄物阕先着力塑造周瑜英雄形象描述火烧曹营历史事件抒发作者感慨结全词旨
(二)表现手法：烘托乙托甲甲特点特质更加突出千古风流物——少豪杰——周瑜突出周瑜作者心中位感慨发映衬烘托种乙托甲甲托乙词中两处映衬：实景(**险形势)虚景(火烧曹营)映衬周瑜雄姿英发作者早生华发映衬
(三)情感讲：抒发作者宏伟政治抱负豪迈英雄气概流露出作者壮志未酬感慨生梦岁月流逝遗憾
5拓展训练：
**子（苏轼）
乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫思量难忘千里孤坟处话凄凉相逢应识尘满面鬓霜夜幽梦忽乡轩窗正梳妆相顾言惟泪千行料年年肠断处明月夜短松冈
鉴赏：首悼亡词作者妻子王弗伉俪情深王弗幸早逝作片先说生死殊途旧情难忘次说孤坟相隔千里欲话凄凉末说变苍老够相逢方认出层层推进然引出梦中相逢节片前五句述梦境夫妻重聚切宛似生前相顾言泪落泻三句写作者梦醒浓重哀思情词凄切感深
6达标迁移
背诵检测：
**浪淘千古风流物垒西边道三国周郎** 江山画时少豪杰
遥想公瑾年乔初嫁雄姿英发 国神游情应笑早生华发生梦
五课练：
1．列组中划横线字字形注音正确组：（ ）
A．纶（lún）巾 酹（lèi）酒 蔷（qiáng）橹
B．纶（lǔn）巾 酹（lēi）酒 墙（qiáng）鲁
C．伦（guān）巾 酹（lēi）酒 樯（qiáng）撸
D．纶（guān）巾 酹（lèi）酒 樯（qiáng）橹
2．列说法中选出正确项：（ ）
A．**中江指长江长河落日圆中长河指黄河
B．国神游句中国指旧国旧天中原区
C．卷起千堆雪樯橹灰飞烟灭两句运喻修辞格
D．羽扇纶巾古代武装束
3．边语句理解认样理解更说说理
（1）羽扇纶巾
第种理解：里指周瑜
第二种理解：里指诸葛亮
（2）国神游情应笑早生华发
第种理解：（苏轼）神游国应笑情善感头发早变白
第二种理解：周瑜神游国应笑（苏轼）情善感头发早变白
4．问答
(1)乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪试分析里字表现力
（2）试分析国神游……尊酹江月
（3）试分析念奴娇**怀古意境情感
5诗歌鉴赏
定 风 波
苏轼
三月七日沙湖道中遇雨雨具先行皆狼狈余独觉已遂晴作词
莫听穿林叶声妨吟啸徐行竹杖芒鞋轻胜马谁怕蓑烟雨生料峭春风吹酒醒微冷山头斜相迎回首萧瑟处风雨晴
注释
（1）选**集词作宋神宗元丰五年（1082）贬谪**第三年作
（2）沙湖道**东南三十里苏轼买田间沙湖道中遇雨雨衣湿道路泥泞行皆觉狼狈心情雨乱苏轼久天晴苏轼种遭遇中写首词
1 词苏轼谪居**时作作者词中表现什生态度？
2 作者词中表现种生态度？
6试分析联写物位历史物
1出师表真名世千载谁堪伯仲间
2天英雄谁敌手？生子孙仲谋
3东风周郎便铜雀春深锁二乔
4酾酒**横槊赋诗固世雄
7写作训练
结合课学容拓展资源苏轼作品进行点评写200字片段
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