初中语文教学案例《我的信念》

初中语文教学案例信念

背景：
新课标倡导学生合作探究学方式求学生真正成课堂提出发展性孩子性化发展知道课堂孩子促进孩子持续发展孩子参课堂中孩子动起关注学生关注学生情绪生活情感体验孔子说：知者莫者者莫乐者教学程应该成学生种愉悦情绪生活积极情感体验学生课堂兴高采烈冷漠呆滞乐融融愁眉苦脸伴着学科知识获学生学科学态度越越积极越越消极学生学科学信心越越强越越弱须教师关注种关注时求教师必须心施教做学科体系传声筒
信念教学程
导入新课
１说说心声课前先实话实说生历程中肯定事触动心弦？
生1：觉父母世界伟应热爱父母时候父母精心呵护做吃记次生病父母夜未眠第二天陪医院直病放心时起知道什感恩
生2：学觉家长间距离越越远理解想法安排切
师：刚两位学说出心声生活中总许意事加强心中信念（板书课题）天学位伟心中信念希够家点启发：
2师：提居里夫家陌生谁说说解？果句话评价会说？
　生：起获奖项荣誉
　生：应该说位坚韧拔信心女
生：坚强女性失丈夫坚持研究取成绩
师：居里夫位贡献卓越科学家成功呢？走进信念文起倾听位科学家述说感受伟格
二教学程
老师希学阅读课文接触课文物——居里夫两问题格式畅欲言
1喜欢（敬佩欣赏……）_______________________
2想说……（求讲出想说句话真言吐露引名言赞美引评巧歌词表白创作诗……）
生：欣赏信发现镭肯定遭受数次挫折失败般容易灰心说必须相信件事具天赋
生：果没信心三暮四什事容易做成功？（家笑）
生：喜欢坚忍拔精神影响工作素条件孤独寂寞没物质享受等果动摇肯定没办法成功说蚕结茧样始终
许学生跃跃欲试时间关系没发表见解意味深长说出感受：信念心中坚持定成功
结果：
然没教学计划完成节课教学务整教学程中课堂气氛良学积极动发言师者角度解学生信念语文课中位女孩孩子够全身心投入学中敢发表观点课堂质量较保证
评析：
学生学必须种民环境进行教师学生间应该事伙伴协作者关系教学程中单纯利益喜出发抹杀孩子性忽视孩子切身感受促进全体学生发展尊重爱护学生性珍视学生独特感受体验愿







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