课改中的班主任工作

课改中班工作
谢敏指导：秦福德
新轮基础教育课程改革已全国轰轰烈烈展开场深刻课程改革教学功教学理念目标容教学方式教学理较前突破年暑期参加区培训学课标钻教材参新教材实施年面说说课改中班工作作感受期位领导老师指正   
转变陈旧教育观念树立先进教育理念努力学生营造片探索空间培养学生创新力环境
教育中全面实施改革首先转变思想观念树立育基信念
新课程改革重特点学生课程学中接受性学方式探究合作方式转变样激励学生学探索呢做学生学想做放手学生做撞击学生智慧方想办法提供机会培养发掘学生创新切灵性努力培养学生创新力善书知识生活体验社会知识融体激发学生积极学热情创造利学生动求知探索空间帮助学生探索程中真正理解掌握知识技
童独特生活体验思维应受尊重次班会针语文课学捞星星首歌会捞星星干什呢数学生说星星路灯孩子说星星送盲眼睛具创新意识学生应予激励表扬表扬办法： 
1思想肯定学生学生闪光点 
2活动中学生参表现 
3鼓励学生发展特长
二努力提高学生理班级参率
学生刚刚进入学校然分班级里学间缺乏解情感联系班集体仅空洞概念学生缺乏吸引力学生独立体鼓励学生交朋友谁交朋友问问认识学什名字年岁……样班级部学生开始熟悉交渐渐班集体认识班集体形成基础
着孩子天天长知识增长力提高期开学学轮流督查员放手学生负责班纪律清洁卫生扫文明礼貌言行学间发生争吵类愉快事学生老师解决老师参中引导 
三改变学生评价观念   
课程改革初期许学生分数孩子想教育培养出具鲜明性活生生孩子生动活泼发展考试少优生率合格率更评中数张试卷分数评学生优劣学生分等级面方面进行评价： 
1知识技相结合评价 
2结果程方法相结合评价 
3课堂教学社会实践相结合   
四广泛宣传课改推全社会   
教育事业涉千家万户广民群众根利益密切相关着国济持续发展社会全面进步民群众物质生活条件提高接受更更教育愿求愈愈高教育发展机遇作名教育工作者义务课改作广泛宣传召开家长会组织家长学中国基础教育改革发展纲讲解课改意义学生综合评价作时建议学校关课改工作理方法校务公开栏里面社会公布广学生家长社会界课改实验更加清楚认识提高思想水觉支持学校课改工作学校课改工作创造性良环境
五协调学科教师关系探讨课改   
学校教学中际关系坏直接影响着教师间团结教师工作情绪精神风貌教育教学效果班班级组织者领导者教育者协调学科教师关系建立良际关系成功教育必少环节班协调学科教师关系呢面方面工作：
1摆正班身位置学科教师中摆架子尊重学科教师 
2常动学科教师联系解学生情况学科教师交流课改意见切磋教育教学方法冷静客观学科教师意见建议  
3尊重学科教师权
总班善发现抓住学生闪光点积极予肯定产生成感增强前进信心七十二行行行出状元相信成
 
份                                      2013年12月
 

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