新课程教学的命脉

新课程教学命脉
摘：
新课程教学命脉活求教师活激情教法教案活教定法贵法制宜教材进行整合理解尊重学生提高学效率增进学结果强化学体验提高课堂教学效性
关键词：
    活     效性     制宜
县生课堂教学改革已走年头年中通学新教学理念实际教学中然感忧虑教科书知道该教手部分教师然穿新鞋走老路实课标种先进教学理念教科书先进理念指导具体体现教学程中关键做活提升课堂教学效性前深化课程改革关键根求
教师活　　
记次全县教学交流会位教师说：教学效果疯起说教师真正疯求教师活激情改变传统师道尊严放架子走讲台走学生学生建立等谐关系成学生学伙伴探讨心交流样调动学生积极性激发学生思想火花学生火化激发中获发展　　
二教法活　　
吕叔湘先生：教学关键活’字成功教师成功课教活果说种教法钥匙种教法总钥匙名字做活’段话值教育工作者深思教定法贵法前已总结许宝贵教学方法值鉴教学中教师创造性设计贴学生生活实际教学活动灵活运教学方法学生吸引家啊学活动中动参学样培养学生力提高学生素质面学生鲜活体教师变满堂灌启发诱导老师抄学生背改老师导学生学宣科改开发利刀切改分层教分层学课文进行读思议练　　
三教材活　　
教材成学资料唯资料制宜生制宜教材进行开发整合新课程求教师教材简单教教材
教师创造性教材教材程中融入科学精神智慧教材知识进行重组整合选取更接实际教材进行深加工形成教师教学性教材知识切教学围绕学生成长发展做文章真正学生理解掌握真实知识真正知识选入语课文适合学生发展优美文章培养学生力提高学生素质发展学生性起定作教材编写定弹性学生学篇课文教师活教材课外延伸狼羊篇课文学完教师课文左句话契机狼扑羊会发生什？话题引导学生发挥想象课文容进行延伸续写　　
四教案活　　
教案教教师角度教学生知识出发点考虑学生状况实施新课程首先求教师教案编写思路活位教师编写教案时追求规范整洁实际出发学生中心学课文出发点记录备课思路限度搜集关资料优化形式组织课堂教学提高教学效益次教案容模式活精心研究教材学生方法精心编写教案教案必须实性确确起课堂教学方案统领课堂教学环节作 清楚反映出节课师生双边活动情况变讲学教案中真正体现学生体教师导训练线原学生学活动放教案中心体位　　
五学生活　　
教师必须清新认识：童年龄鲜活体许众处教学程中首先允许思维发表见解甚离奇想法班学生坐教室里老师授课堂课学生学效果太样究原方法问题学生生活环境阅历表现出力教师宜分层善学生体表现老师理解尊重支持师生进行合作话交流教学相长　　
六评价活　　
学生评价切成绩控制学生日常行生活行分数作标准现学生评价仅仅限学成绩道德品质学愿力交流合作力性情感创新意识实践力等诸方面评价促进学生发展评价法时灵活样避免单防造成机械化评价　　
总活新课程教学命脉新课程教学中成功立足关键活字功夫样新课程会湛蓝广阔天
参考文献：
   中国教育教学研究第1期
   学语文教学研究第5期
 

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